146782 (730217), страница 5

Файл №730217 146782 (Судовые холодильные установки) 5 страница146782 (730217) страница 52016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

для агрегата 1 ступень S3-900

2 ступень S3-315

Произведем расчет для tк=20C

8.2.1 Исходное уравнение для Q0=f (t0; tк)

Q0/Vh=exp*(A11tк)*( t0+90)(a+d1tк) (8.8)

где: Vh=VhS3-900+VhS3-315 ;

VhS3-900= 792 м3/ч;

VhS3-315= 317 м3/ч;

Vh=792+317=1109 м3

Для точек:

t0=-40С; Q0=170,26;

t0=-55С; Q0=79,477;

Записываем исходное уравнение в виде:

Q0/Vh=а+( t0+90)b (8.9)

где: а=(A11tк);

b=(a+d1tк)

логарифмируя обе стороны получаем:

ln(170,26/1109)=ln a+b*ln (-40+90)

ln(79,477/1109)=ln a+b*ln (-55+90)

решаем систему уравнений

_-1,873888= l n a+b*3,912023

 -2,635747= ln a+b*3,555349

0,761859=b*0,356674

откуда b=0,761859/0,356674=2,136;

Подставляем значение в любое уравнение получаем а:

ln a=-10.230005

a=0.000036

При подстановке коэффициентов в уравнение получаем:

Q0/Vh=3,607*10-5(t0+90)2,136 (8.10)

Рассчитываем при tк=30С

Для точек:

t0=-40С; Q0=164,41;

t0=-55С; Q0=76,266;

Записываем исходное уравнение в виде:

Q0/Vh=а+( t0+90)b (8.11)

логарифмируя уравнение получаем:

ln (Q0/Vh)= ln a+b*ln ( t0+90)

Подставляем значения и вычисляем:

ln(164,41/1109)=ln a+b*ln (-40+90)

ln(76,266/1109)=ln a+b*ln (-55+90)

решаем систему уравнений

_-1,908852= ln a+b*3,912023

 -2,676988= ln a+b*3,555349

0,768136=b*0,356674

откуда b=0,768136/0,356674=2,153608;

Подставляем значение в любое уравнение получаем а:

ln a=-10.109749

a=4.068*10-5

При подстановке получаем исходное уравнение:

Q0/Vh=4.068*10-5/( t0+90)2,0936; (8.12)

Аналогично проводим расчет для других температур tк и получаем значения коэффициентов а и b:

1) tк=20С; а=3,607*10-5; b=2,136;

2) tк=25С; а=3,424*10-5; b=2,144;

3) tк=30С; а=3,252*10-5; b=2,154;

4) tк=35С; а=3,092*10-5; b=2,162;

5) tк=45С; а=2,803*10-5; b=2,179;

Произведем расчет коэффициентов с1 и d1 в уравнении:

b=c1+d1tк (8.13)

Для значений tк :

tк=20С; b=2,136;

tк=25С; b=2,144;

подставляем значения в уравнение и вычисляем:

_2,136= a+d1 *20

2,179= a+d1 *45

25d1 =0,0427

Откуда d1=0,0427/25=17,07*10-4;

Подставляя в первое уравнение значение d1 получаем с1:

с1=2,10184;

Исходное уравнение будет иметь вид:

b=2,1+17,08*10-4tк

Произведем расчет коэффициентов А1 и В1 в уравнении:

а=exp(A11tк) (8.14)

Для значений tк:

tк=20С; а=3,607*10-5;

tк=45С; а=2,803*10-5;

Логарифмируя получаем:

ln a= A11tк

Подставляя значения решаем систему уравнений:

ln 3,706*10-5 = A11 *20

 ln 2,803*10-5 = A11 *45

_-10,23005 = A11 *20

 -10,482334= A11 *45

-0.252329= В1 *25

Откуда В1= -0.252329/25= -1,00931*10-2, подставляя значения В1 в уравнение получаем:

А1=-10,028143

Исходное уравнение будет иметь вид:

а=ехр (-10,028-1,00931*10-2*tк)

Получаем значения коэффициентов:

А1=-10, 028143; с1=2,102;

В1=-1,00931*10-2; d1=17,08*10-4

Проверка:

Подставляем в первоначальное уравнение:

Q0/Vh=exp*(A11tк)*( t0+90)(a+d1tк)

значение коэффициентов и значения

tк=45С; t0= - 45С

получаем:

Q=1109*exp*(10,028-1,00931*10-2*45)*(-45+90)(2,102+17,08*0,0001*45)=124,36

Значение Q0=123,93 при tк=45С; t0= - 45С.

По вычисленным значениям коэффициентов а и b строим график рис. 8.6.

8.2.2 Исходное уравнение для Q0=f (t0; tк)

Ne/Vh=(a2tк+b2)*t0+(c2tк+d2) (8.16)

Vh=1109 м3

Произведем расчет для tк=20С;

Для точек:

t0=-40С; Ne =91,646;

t0=-55С; Ne =78,456;

Преобразуем исходное уравнение:

Ne =аt0+b (8.17)

где: а=(A2tк2);

b=(с2tк +d2)

подставляем значения и вычисляем

_91,646= a*-40+b

78,456= a*-55+b

13,190=а*15

откуда а=0,879333

91,646=0,879333*-40+b

b=126,81933

Подставляем коэффициент в уравнение:

Ne =0,879333t0+126,81933 (8.18)

Аналогично проводим расчет для tк = (25; 30; 35; 40; 45)С и получаем значения коэффициентов а и b:

1) tк=20С; а=0,879333; b=126,81933;

2) tк=25С; а=0,894333; b=136,71333;

3) tк=30С; а=0,9090666; b=146,5566;

4) tк=35С; а=0,9233333; b=156,32333;

5) tк=40С; а=0,9373333; b=166,05333;

5) tк=45С; а=0,952; b=175,77;

Произведем расчет коэффициентов А2 и В2 в уравнении:

а=(A2tк2) (8.19)

Для значений tк :

tк=20С; а=0,879333;

tк=45С; а=0,952;

подставляем значения в уравнение и решаем систему:

_ 126,81933= с2 *20+d2

175,77= c2 *45+ d2

48,95067= с2 *25

Откуда с2=48,95067/25=1,9580268;

тогда: 126,81933= 1,9580268*20+d2

d2=87,6588;

Исходное уравнение будет иметь вид:

b=1,9580268tк+87,6588 (8.20)

Значения коэффициентов:

А2=0,0029066; с2=1,9580268;

В2=0,821203; d2=87,6588;

Исходное уравнение при подстановке и вычислении:

Ne=(0,0029066tк +0,821203)t0+(1,9580268+87,6588)

Ne/Vh=(0,262*10-5tк +0,74*10-3)t0+(1,765510-3tк+0,079)

Проверка: при t0= -50С; tк=35С

Подставляем в первоначальное уравнение:

Ne/Vh=(0,262*10-5*35+0,74*10-3)*-50+(1,765510-3*35+0,079)=110,02 кВт

Neр= Ne=110,02 кВт

По полученным результатам строим график рис. 8.7.


9. Таблица рабочих режимов СХУ


9. Таблица рабочих режимов СХУ

Таблица 9.1

Параметры

Температура забортной воды tw °C

10

15

20

30

Трюм

Давление МПа

- кипения

0,08455

0,04372

-0,01382

-0,00729

- конденсации

10,5481

10,9461

12,4733

13,5218

Температура кипения °C

-36,779

-37,643

-38,988

-40,036

Температура на входе в КМ, °C

-16,852

-17,735

-18,982

-20,033

Температура нагнетания, °C

82,190

82,988

84,322

85,799

Температура перед РВ испарительной системы, °C

30

30

30

30

Температура охл. воздуха, °C

-28

-28

-28

-28

Сила тока эл. дв.КМ

63,119

64,528

67,733

71,329

Коэффициент регулирования

0,188

0,207

0,253

0,321

Морозильный агрегат

Давление МПа

- кипения

-0,4587

-0,4517

-0,4332

-0,4102

- конденсации

10,5481

10,9461

12,4733

13,5218

Температура кипения °C

-50,5481

-50,006

-49,508

-48,736

Температура нагнетания, °C

82,190

82,988

84,322

85,799

Температура перед РВ испарительной системы, °C

30

30

30

30

Производительность МК

67,908

65,015

63,141

61,136

Сила тока эл. дв.КМ

109,314

109,679

110,251

111,0348


10. Выводы и рекомендации


10. Выводы и рекомендации

По данной дипломной работе можно сделать вывод, что вместе с реализацией лучших достижений современной холодильной техники данная СХУ имеет некоторые недостатки, выражающиеся в конструктивных недоработках тех или иных узлов СХУ.

10.1 конструкция фреонового насоса CNF 10/165 недоработана в части защиты обмотки ротора приводного электродвигателя от воздействия жидкого фреона, что приводит к понижению сопротивления изоляции и как следствие к замыканию и выходу насоса из строя.

Рекомендации: защитный кожух из металла на ротор злектродвигателя, чтобы обмотка не имена контакта с жидким хладагентом, что практикуется на насосах других марок.

10.2 Недоработан узел возврата масла из потока циркуляции маслофреоновой смеси через ЦР. В результате масло застывает в ТВМ (теплообменник возврата масла) и в обратнойм клапане на пути паров хладагента и масла на дозаряд в КМ СНД S3-900, нарушая режим работы СХУ.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,6 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее