131505 (721144), страница 23
Текст из файла (страница 23)
Опросник темперамента Я. Стреляу
Инструкция: «Вам будет предложено несколько вопросов об особенностях Вашего поведения в различных условиях и ситуациях. Это не испытание ума или способностей, поэтому нет ответов хороших или плохих. Полученные результаты будут использованы в насущных целях, поэтому мы заинтересованы в правдивых ответах. На вопросы следует отвечать поочередно, не возвращаясь к предыдущим ответам. Работайте быстро, не тратьте слишком много времени на обдумывание ответа - наиболее интересна Ваша первая реакция. На вопрос можно ответить «Да», «Нет», «Не знаю». Отвечайте «Не знаю» лишь в тех случаях, когда Вам трудно ответить «Да» или «Нет». Выбранный Вами ответ на каждый вопрос следует обвести кружком. Не пропустите какого-нибудь вопроса. Начинайте!»
-
Достаточно ли Вам непродолжительного отдыха для восстановления сил после утомительной работы?
-
Воздерживаетесь ли Вы во время спора от неделовых, эмоциональных аргументов?
-
Легко ли Вы сходитесь с новыми людьми?
-
Умеете ли Вы работать в неблагоприятных условиях?
-
Умеете ли Вы хранить тайну, если Вас об этом просят?
-
Засыпаете ли Вы одинаково легко, ложась спать в разное время дня?
-
Способны ли Вы переносить поражения?
-
Легко ли Вы приспосабливаете свою походку или манеру к походке или манере людей более медлительных?
-
Легко ли Вам возвращаться к работе, которой Вы не занимались несколько недель или месяцев?
-
Легко ли Вы переносите длительные многочасовые тренировки?
-
Легко ли Вам сдержаться от замечания товарищу по команде, если он допустил ошибку?
-
Вызывает ли у Вас монотонная работа скуку или сонливость?
-
Можете ли Вы выполнить упражнение в конце тренировки так же легко и свободно как в ее начале?
-
Легко ли Вам сдержать себя и не ответить на резкое замечание партнера, тренера?
-
Умеете ли Вы, когда это требуется, приспособить свое поведение к поведению окружающих?
-
Любите ли Вы интенсивные тренировки?
-
Легко ли Вам придерживаться обычного режима в дни соревнований?
-
Верно ли, что у Вас не вызывают раздражение неожиданные изменения в расписании тренировок и графика соревнований?
-
Легко ли Вам продолжать соревнования, если в самом начале их потерпели неудачу, допустили ошибку?
-
В состоянии ли Вы воздержаться от моментальной, импульсивной реакции?
-
Просыпаетесь ли Вы обычно быстро и без труда?
-
Любите ли Вы деятельность, требующую больших усилий?
-
Умеете ли Вы владеть собой в трудных жизненных ситуациях?
-
Быстро ли вы привыкаете к новому месту тренировок, сборов, соревнований?
-
В состоянии ли Вы длительное время сосредоточивать внимание на выполнении определенной задачи?
-
В состоянии ли Вы, если это необходимо, спокойно кончить работу, зная, что Ваши товарищи развлекаются или ждут Вас?
27. Верно ли, что для Вас не имеет значение постоянное место в раздевалке, в спортивном зале, на дорожке, трассе во время тренировок?
-
Можете ли Вы нормально работать, не выспавшись?
-
Терпеливы ли Вы?
-
Быстро ли Вам надоедают однообразные тренировочные или другие занятия?
-
В состоянии ли Вы работать длительное время без перерыва?
-
Можете ли Вы сразу же прервать свою речь, если это требуется?
-
Быстро ли Вы просматриваете газеты и другие тексты?
-
Любите ли Вы интенсивно работать?
-
В состоянии ли Вы спокойно долго ждать, например в очереди?
-
Любите ли Вы часто менять места тренировок и соревнований?
-
Охотно ли Вы выполняете на тренировках упражнения большими сериями?
-
В состоянии ли Вы подавить свое веселье, если это может кого-нибудь задеть?
-
Охотно ли Вы меняете места развлечений, отдыха?
-
Охотно ли Вы исполняете ответственную работу?
-
Соблюдаете ли Вы без особых затруднений обязательные в Вашей среде правила поведения?
-
Трудно ли Вам привыкнуть к новому распорядку дня?
-
Верно ли, что Вы редко отказываетесь от своих намерений, если возникают препятствия?
-
Легко ли Вам по указанию тренера быстро успокоиться и «взять себя в руки»?
-
Вы быстро отвечаете на неожиданные вопросы?
Оценка степени выраженности каждого свойства (силы процессов возбуждения и торможения, а также их подвижности) производится путем суммирования баллов, полученных за ответы «Да». Если ответ испытуемого совпадает с кодом, то он оценивается в 2 балла; если не совпадает, то испытуемый получает нулевую оценку; ответ «Не знаю» оценивается в 1 балл.
Приложение 4
Методика изучения удовлетворенности учебой Г.В. Лозовой
Инструкция: Вы видите перечень различных аспектов учебной деятельности. Вам Нужно оценить свою степень удовлетворенности каждым из них по шкале: 1 — очень неудовлетворен; 2 - не удовлетворен; 3 - средне; 4 - удовлетворен; 5 — очень удовлетворен и обвести нужную цифру кружком.
Аспекты учебной деятельности | Доволен 12345 |
1. Текущие оценки | |
2. Интересность самих занятий | 12345 |
3. Развитие интеллекта и эрудиции | 12345 |
4. Наличие хороших друзей и знакомых | 12345 |
5. Получение образования, чтобы хорошо зарабатывать | 12345 |
6. Оправдание надежд близких | 12345 |
7. Возможность получить документ об образовании | 12345 |
8. Удовольствие от познания | 12345 |
9. Совершенствование себя как личности | 12 3 4 5 |
10. Наличие своей компании | 12345 |
11. Похвала и подарки за учебу | 12345 |
12. Исполнением своего долга | 12345 |
13. Общая успеваемость | 12345 |
14. Приятные эмоции, связанные с учебой | 12345 |
15. Уровень образованности | 12345 |
16. Отношения с другими учениками | 12345 |
17. Одобрение учителей и администрации | 12345 |
18. Исполнение требований окружающих | 12345 |
19. Учебный статус в коллективе | 12345 |
20. Удовольствие от умственной работы | 12345 |
21. Получение новых умений и жизненного опыта | 12345 |
22. Отношения с учителями | 12 3 4 5 |
23. Вознаграждение за учебу | 12345 |
24. Надлежащее исполнение обязанностей | 12345 |
Приложение 5
Удовлетворенность профессиональной деятельностью Г.В. Лозовой
Инструкция: Отметьте, пожалуйста, степень влияния каждого фактора на эмоциональное состояние удовлетворенности Вашей собственной деятельностью и профессией по 5-балльной системе (от «1» до «5»).
Аспекты деятельности | Оценка в баллах |
Содержание спортивной деятельности | 1 2345 |
Процесс занятий спортом | 12345 |
Результаты спортивной деятельности | 12345 |
Общественная значимость | 12345 |
Организация занятий | 12345 |
Месторасположение работы | 12345 |
Материальная база (инвентарь и оборудование) | 12345 |
Санитарно-гигиенические условия | 12345 |
Отношения с спортсменами | 12345 |
Отношения с тренером | 12345 |
Отношения с руководством | 12345 |
Аспекты профессии | Оценка в баллах |
Престижность занятий спортом | 12345 |
Спортивный статус (должность, звание, разряд) | 12345 |
Перспективы роста, спортивной карьеры | 12345 |
Уровень своей спортивной подготовки | 12345 |
Уровень собственного профессионализма | 12345 |
Соответствие занятий спортом характеру | 12345 |
Возможность самосовершенствования | 12345 |
Возможность творчества | 12345 |
Возможность широкого общения | 12345 |
Материальные доходы | 12345 |
Льготы и привилегии, связанные со спортом | 12345 |