15117 (686438), страница 5

Файл №686438 15117 (Концентрированные сплошные рубки) 5 страница15117 (686438) страница 52016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

По данным Зябченко С.С. (19984), применяемые на сплошных рубках механизмы сходны по характеру воздействия на поверхность почвы, но различаются по степени воздействия на нее (проценту минерализации почвы).

По материалам Залесова С.В., Платонова Е.П., Лопатина К.И., Годовалова Г.А. (1995, 1996) отмечается в целом слабая изученность вопросов сохранности подроста предварительной генерации при лесозаготовках и накопление подроста последующей генерации, процессов естественного лесовосстановления, заболачиванию вырубок, смене пород. Подчеркиваются неоправданные затраты средств на создание лесных культур в условиях, где при соблюдении технологий лесозаготовок для успешного лесовосстановления вырубок достаточно было провести простейшие меры содействия естественному возобновлению.

Исследования проведены на вырубках 3–5 – летней давности Мегионского лесхоза Тюменской области Ханты-Мансийского автономного округа. В работе указывается, что строгое соблюдение технологии лесозаготовок при проведении сплошнолесосечных рубок в сосняках мшисто-ягодниковых и лишайниковых позволяет обеспечивать успешное естественное возобновление вырубок в течение 3–5 лет хозяйственными породами без проведения лесокультурных работ.

Учет типа леса при проектировании лесовосстановления вырубок позволяет снизить объем лесокультурных работ за счет исключения их проведения на вырубках мшисто-ягодникового, лишайникового и разнотравного типов леса.

По данным Вялых Н.И. (1991), Серого В.С. (1997), на вырубках, образовавшихся после разработки лесосек ЛП – 49, складываются в течение 1-го десятилетия весьма неблагоприятные лесорастительные условия для проведения последующего возобновления хвойных пород. Создалась реальная угроза возможного разрыва между рубкой и лесовосстановлением ежегодно на площади 20 тыс. га.

Сплошные концентрированные рубки, проводимые без сохранения подроста с применением машин ЛП–49, приводят к формированию луговиковых, вейниковых и долгомошных вырубок, на которых возобновление хвойных пород обычно растягивается на 10–20 лет.

Важную роль в обеспечении естественного возобновления имеет оставление обсеменителей с одновременной минерализацией почвы и качественная очистка лесосек от порубочных сегментов.

Автором считается, что лесовозобновление сосной на вырубках удовлетворительно происходит после рубок сосняков: лишайниковых, вересковых и брусничников по сравнению с более производительными типами леса.

По данным Чертовского В.Г. (1963) и Артемьева А.Н. (1970) в Архангельской области в течение I десятилетия около 60–65% вырубок успешно возобновляются хвойными и лиственными породами и за 20–летний период – 80%.

Теринов Н.Н. (1991) также указывает на высокую эффективность использования предварительной генерации подроста, что возможно при соблюдении соответствующих технологий. Установлена взаимосвязь количества подроста предварительной и последующей генерации с расстоянием от стены леса. Отмечено, что 84% подроста последующей и 60% предварительной генерации находится на расстоянии до 5 м от стены леса. В зависимости от микрорельефа и состояния поверхности почвы количество хвойного подроста последующей генерации распределялось следующим образом: 57% от общего количества находится в противопожарных бороздах вблизи стен леса, по 10% – на минерализованных микроповышениях и микропонижениях и 33% – на участках с неповрежденной поверхностью почвы. Сохранение достаточного количества предварительного подроста обеспечило бы формирование подростов со значительным участием их в составе хвойных пород. Однако в горных лесах Среднего Урала сплошная минерализация почвы при сплошно-лесосечных рубках в хвойно-лиственных насаждениях не обеспечивает успешного восстановления этих участков хвойными породами.

Таким образом, для лесных экосистем одним из дестабилизирующих факторов катастрофического действия являются именно сплошные рубки (Перевозникова, 1991), но их последствия можно смягчить разработкой мероприятий, направленных на рациональное лесопользование и грамотное лесовосстановление, основанные на закономерностях лесообразовательного процесса. Огромную роль по снижению отрицательного воздействия сплошных рубок на среду играет подготовка длительных прогнозов на основе как можно большего количества фактического материала. Тот же автор на основе экспериментального материала указывает на возможность типизации комплекса условий микросреды на вырубках по способности к заселению древесными хвойными породами, распространяя ее на вырубки любого типа и региона:

1. Улучшенные для заселения хвойными породами условия микросреды.

  1. Лабильные, реагирующие на применение погодных условий.

  2. Ухудшенные для заселения хвойными породами.

Направление лесовосстановления на вырубках во многом зависит от условий микросреды после проведения рубки. Важны такие факторы, как сохранение подроста, обсеменителей, захламленность территории, степень минерализации почв. Титов (1991) указывает, что успешное последующее возобновление хвойными породами происходит на вырубках с сильной минерализацией почв.

Наблюдается зависимость процессов возобновления от механического состава почв (Вихров, Грибанов, 1991). На песчаных почвах вырубки в основном возобновляются чистыми сосновыми древостоями, на суглинистых восстановление происходит через смену пород на мягколиственные, но после их смыкания отмечается благонадежный прирост (подрост) хвойных пород. Восстановительные процессы тесно связаны с общим плодородием почв, мощностью лесной подстилки и т.д.

Луганский Н.А. (1991) отмечает, что на север процесс восстановления ослабевает из-за ухудшения температурного режима и в связи с накоплением мощности подстилки. В срок до 5 лет после рубки возобновляются вырубки сосняков брусничных, зеленомошно-ягодниковых, причем доля успешного возобновления составляет 71–100%. Смолоноговым, Шиховой (1987), Смолоноговым (1986) выделяются 6 стадий онтогенеза в лесу:

1 – стадия возобновления (инфантильная) – появление и накопление всходов (самосев), их индивидуальный рост в разомкнутом состоянии;

  1. – стадия молодняка (ювенильная) – жизнь особей (в условиях образования биогрупп) под пологом других лесообразователей или материнских древостоев;

  2. – стадия жердняка и большого роста (2-я ювенильная) – усиление ростовых процессов, дифференциация и отход особей, отставших в росте в условиях высокой сомкнутости полога, формирование второго древесного яруса под пологом других лесообразователей или материнских древостоев;

  3. – стадия возмужания (1 адолесцентная) – активные ростовые процессы, начало плодоношения особей верхнего полога, начало плодоношения особей в верхний полог;

  4. – стадия зрелости (2 адолесцентная) – обильное плодоношение, снижение интенсивности и стабилизация ростовых процессов;

  5. – стадия старения и отпада (сенильная) – ослабление плодоношения, замедление ростовых процессов, отмирание отдельных частей, затем гибель всего дерева разрушение древостоя в целом. Возобновление вырубок процесс сложный, идущий постепенно и зависящий от огромного ряда факторов, в том числе климатических и исходных почвенных условий, применяемых технологий и мероприятий по лесовосстановлению, применению микросреды после рубки, степени минерализации почвы, возраста вырубки и т.д. Наиболее рациональным и быстрым путем восстановления хвойных пород признано сохранение семенников, тонкомера и подроста (Бондарчук И.П. и др., 1988).

В связи с этим были подобраны участки вырубок разного возраста, разных групп типов леса, с различной степенью минерализации, в которых закладывались ППП, древостой находятся на различных стадиях возрастной восстановительной динамики. В то же время имеется необходимость расширения спектра ППП, а мониторинг в таких лесных экосистемах должен вестись как можно более значительный срок и систематически.

2.3 Динамика нижних ярусов на сплошных концентрированных вырубках

Удаление древостоя в процессе рубок увеличивает доступ солнечной энергии и атмосферных осадков к поверхности почвы. На вырубках изменяется температурный и водный режимы воздуха и почвы, активизируются микробиологические процессы и в результате под пологом леса складываются измененные по отношению к микроклимату экологические условия. Последние определяют динамику развития живого напочвенного покрова и в комплексе с другими факторами (наличие источников обсеменения, состояние почвы и подстилки) влияют на ход естественного возобновления вырубаемых площадей (Зябченко, 1984).

Увеличение освещенности, повышение температуры воздуха и почвы, количество выпадающих осадков на сплошных вырубках способствуют интенсивному разрыхлению лесной подстилки, в результате чего ее мощность уменьшается, а почва обогащается продуктами распада, главным образом, азотом, снижается кислотность (Лазарева, Морозова, 1979). Высокая кислотность почв на вырубке может быть одной из причин плохой приживаемости и роста всходов сосны. По мере разложения лесной подстилки и уменьшения плотности мохового покрова улучшаются условия для появления и развития всходов сосны.

С давностью рубки увеличиваются различия травяно-кустарникового яруса и через 3–4 года после рубки существенно меняется весь облик растительности. При увеличении массы в 7,9-8,8 раза из травяно-кустарникового яруса практически исчезают свойственные темнохвойным насаждениям виды (кислица, майник, седмичник, грушанка, черника), а их место занимают светолюбивые виды (вейник лесной, золотая розга, иван-чай и т.д.). Обычно на 3–4 год вся вырубка покрывается травостоем средней высоты 46–50 см (Данилик, Исаева, 1969).

Зябченко С.С. (1984) отмечает, что в сосняках северотаежной подзоны Карелии и Мурманской области живой напочвенный покров на вырубках изменяется незначительно по отношению к коренным типам леса, в то время как на вырубках среднетаежных лесов динамика и фитоценотический состав живого напочвенного покрова вырубок в условиях брусничных и черничных типов леса отличается от растительности под пологом древостоя. В этих лесорастительных условиях исчезают теневыносливые виды и доминирующая роль принадлежит злакам. А в более влажных типах (зеленомошные и сфагновые) – мхам (кукушкин лен, сфагнум). Злаки сильно затрудняют возобновление хвойных пород на сплошных вырубках, но значительная часть самосева сосны и ели выживает. Есть данные, которые показывают, что водорастворимые вещества из всходов лесных злаков снижают всхожесть семян сосны и ели, рост корней и ослабляют всходы в начальной стадии роста (Титов, 1988; Стальская, 1972; Побединский, 1977; Каразия, Юрелёпис, 1979; Залесов, Луганский, Щавровский, 1994).

В противоположность злакам иван-чай оказывает положитель ное влияние на возобновление сосны и ели (Мелехов, 1954; Декатов, 1961; Побединский, 1980). К тому же водорастворимые выделения иван-чая не сказываются отрицательно на всхожести семян хвойных (Каразия, Юрелёпис, 1979).

На участках, занятых травостоем из злаков, количество и сила заморозков больше (Залесов, Луганский, Щавровский, 1994), чем на участках с преобладанием травянистой растительности с широкими листовыми пластинками. Так, относительно редкий покров из иван-чая (кипрея), напротив, защищает молодые всходы сосны и ели от не благоприятного влияния высоких и низких температур. Травянисто- кустарничковый ярус затеняет почву, перехватывает влагу и элементы минерального питания и является конкурентом подросту. Однако конкретные условия местопроизрастания вносят коррективы в эти процессы (Аткин, Аткина, 1991).

Когда подрост достигает высоты 0,5–1,0 м, влияние злаков на него не так существенно, развитие наземной и подземной частей молодых сосенок позволяет успешно конкурировать ему в борьбе за питательные вещества и свет. При высоте 40…50 см подрост сосны оказывает угнетающее воздействие на травянистые растения. При дальнейшем его развитии и достаточной густоте он приемлет видовой состав, структуру и снижает массу травяно-кустарничкового яруса.

На вырубках сосняков лишайниковых и вересковых доминирующая роль лишайника и вереска сохраняется. Отмечается положительная роль вереска в возобновлении сосны (Морозов, 1930; Ткаченко, 1939; Декатов, 1968 и др.).

Проведенное изучение напочвенного покрова в сомкнутых сосняках молодняках северотаежной подзоны на территории Карелии (Зябченко, Великайнен, 1974) показало, что степень покрытия почвы травяно-кустарничковым ярусом в молодняках сохраняется такая же, как под пологом леса. Что видовой состав покрова становится более разнообразным, несколько отличается количественное соотношение отдельных видов.

На вырубках сосняков черничных постоянными являются те же виды, что и под пологом леса – черника, брусника, вереск, марьянник, только уменьшается количество черники. Мохово-лишайниковый покров на старых вырубках сосняка черничного мало отличается от покрова под пологом леса. Большое развитие на вырубках этих сосняков получил кукушкин лен. Соответственно уменьшается покрытие основного образователя мохового покрова – плеуроцима Шребера. Лишайники играют незначительную роль в покрове.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
854,66 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее