8719 (645327)

Файл №645327 8719 (Георгий Константинович Жуков)8719 (645327)2016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

4



Георгий Константинович Жуков

Реферат по истории ученицы 11а класса СШ № 2

Климовой Валерии

ГЕОРГИЙ ЖУКОВ

(1896—1974)

  • ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ

Маршал Георгий Константинович Жуков стал в народном сознании фи­гурой мифологической. В годы пере­стройки он заменил Сталина в обра­зе главного архитектора Великой Победы.

Георгий Константинович родил­ся 1 декабря 1896 г. в деревне Стрелковка Калужской губернии в семье крестьянина-бедняка. Чтобы прокор­мить семью, отец сапожничал. Георгий окончил три класса церковно-приходской школы, а затем отправился в город на заработки. 11 -летний мальчик стал учеником в московской скорняжной мастерской, принадлежавшей брату матери. Тру­диться приходилось много, а хозяин с учениками был суров. Но, несмотря на загруженность работой, Георгий хотел учиться. Ему помог старший сын хозяина. Больше года двоюрод­ные братья занимались русским язы­ком, математикой, географией, чита­ли книги. В 1911 г. Георгия назначили “старшим мальчиком”, он получил в подчинение трёх учеников. Вместе с хозяином ездил на ярмарку в Нижний Новгород. В 1912 г. его произвели в подмастерья. Получал Жуков 18 рублей в месяц — деньги вполне доста­точные, чтобы прокормить семью. Думал жениться, но тут началась Пер­вая мировая война.

  • ИЗ ОГНЯ ДА В ПОЛЫМЯ

7 августа 1915г. Жуков был призван в драгунский полк. На склоне лет мар­шал рассказывал писателю Констан­тину Симонову: “Я мог бы оказаться в школе прапорщиков. Я окончил в Га­зетном переулке четырёхклассное училище, которое давало достаточ­ный образовательный ценз для посту­пления в эту школу. Но я подумал: вот кончу школу прапорщиков и буду, 19-летний мальчишка, командовать бывалыми солдатами, бородачами. Мне не хотелось этого, было неловко. И кто его знает, как бы вышло, если бы я оказался не солдатом, а офицером... и к этому времени разразилась бы революция... Может быть, доживал бы где-нибудь свой век в эмиграции?”.

Маршал явно лукавил. В 1938 г. он писал в автобиографии: “5 месяцев учился на вечерних курсах при город­ской школе... Не было средств, учиться дальше — отдали учиться скорняжному делу. За 4-й класс городского училища экзамены сдал экстерном при 1-х Ря­занских кавалерийских курсах в 1920 г.”. Поэтому в 1915 г. Жуков не имел необходимого образования для поступления в школу прапорщиков. Георгий Константинович посту­пил в унтер-офицерскую школу, кото­рую окончил в августе 1916 г. Воевал младший унтер-офицер Жуков храб­ро, но недолго. В сентябре он получил лёгкое ранение во время конной ата­ки на Юго-Западном фронте, в горном районе Быстрица, и получил Георгиев­ский крест за захват языка. Но уже в ок­тябре Георгий Константинович по­дорвался на мине и получил тяжёлую контузию. Лечиться пришлось долго. На фронт Жуков больше не вернулся. Февральскую революцию Георгий Константинович встретил в маршевом эскадроне. Он сочувственно отнёсся к свержению монархии. Жукова избра­ли председателем эскадронного ко­митета и членом полкового совета. После Октябрьского переворота его расквартированный в Харьковской гу­бернии эскадрон “встал на платформу большевиков”, отказался подчиниться украинским властям и был распущен, по домам. В декабре 1917 г. Жуков уехал на родину, в Стрелковку — в де­ревне было легче прокормиться. В сентябре 1918г. его мобилизова­ли в Красную Армию. Жуков служил в 4-м Московском кавалерийском полку. Там он дорос до помощника команди­ра взвода и в марте 1919 г. вступил в коммунистическую партию. Сражался против уральских казаков и с армией генерала П. Н. Врангеля под Царицы­ном, где в октябре 1919 г. был ранен осколком гранаты в левую ногу и ле­вый бок После выздоровления попал на Рязанские кавалерийские курсы. В августе курсантский полк перебро­сили на Кубань для борьбы с десантом генерала Сергея Улагая. Жуков стал старшиной взвода и участвовал в “очи­стке” Северного Кавказа от остатков белой армии и отрядов “зелёных”. В конце года он отправился подав­лять восстания на Тамбовщине и в Воронежской губернии. За успешные действия против плохо вооружённых и слабо организованных крестьян-повстанцев командир эскадрона Жу­ков получил первую советскую награ­ду — орден Красного Знамени.

  • В МЕЖВОЕННЫЕ ГОДЫ

После Гражданской войны Жуков продолжал службу в кавалерии. В 19241925 гг. учился на кавалерийских курсах усовершенствования командного состава. Констан­тин Рокоссовский, занимав­шийся с ним в одной группе, вспоминал: “Жуков, как никто, от­давался изучению военной науки.

Заглянем в его комнату — все, ползает по карте, разложенной на полу. Уже то­гда дело, долг для него были превыше всего”. В 1929—1930 гг. Жуков опять учился — теперь на Курсах усовершен­ствования высшего начальственного состава, а затем стал командиром кава­лерийской бригады. В марте 1933 г. он возглавил 4-ю кавалерийскую диви­зию; в 1936 г. получил орден Ленина за успехи дивизии в боевой подготовке.

В 1937 г. Жуков принял 3-й кавале­рийский корпус. Осенью того же года комкора (командира корпуса) попыта­лись обвинить в связях с бывшим ко­мандующим Белорусским округом Иеронимом Уборевичем и другими “врагами народа”. Жуков резонно воз­разил, что по роду службы не мог не контактировать с командующим ок­ругом. В итоге в январе 1938 г. дело ог­раничилось партийным выговором

“за грубость, за зажим самокритики, недооценку политработы и недоста­точную борьбу с очковтирательством”. Выговор не помешал карьере. В связи с массовыми репрессиями освободилось много вакансий, и уцелевшие команди­ры быстро продвигались по служебной ‘ лестнице — нередко, чтобы вскоре то­же стать жертвами террора. Но Жукова миновала чаша сия. Помогло и то, что он командовал дивизией 1-й Конной армии. Командиры-конармейцы тради­ционно пользовались покровительст­вом наркома обороны Климента Воро­шилова. Уже в июне 1938 г. Жуков стал заместителем командующего Белорус­ским военным округом по кавалерии.

  • ХАЛХИН-ГОЛ

1 июня 1939 г. Жукова внезапно вы­звал Ворошилов. В приёмной нар­кома командир корпуса услышал о вторжении японцев на территорию союзной СССР Монголии в районе реки Халхин-Гол. “Думаю, — заявил Ворошилов, — что затеяна серьёзная военная авантюра и на этом дело не кончится... Можете ли вы вылететь туда немедленно и... принять на себя командование?” — “Готов вылететь сию же минуту”, — ответил Жуков.

5 июня он прибыл в штаб особого советского корпуса в Монголии и, по­считав, что командир корпуса не спра­вляется с обязанностями, взял ко­мандование на себя. Жуков, отражая наступление японцев, брал подразде­ления с не атакованных участков, объ­единял их в отряды и бросал в бой. В результате из-за дробления частей и соединений управлять боевыми дейст­виями становилось очень трудно. По­ложение поправил командующий Дальневосточным фронтом гене­рал Григорий Штерн. Он распоря­дился: “Все по своим местам, шагом марш!” — и вернул отряды в свои час­ти. Вмешательством Штерна Жуков был весьма раздражён. Георгий Кон­стантинович применял жестокие ме­ры к подчинённым командирам, на­кладывая “расстрельные” резолюции на донесения о невыполнении прика­за, не утруждая себя расследованием и проверкой фактов. Штерн эти приго­воры отменил. Он также помог нала­дить снабжение группировки в Монго­лии, которое Жуков из-за недостатка опыта не сумел организовать должным образом. Штаб Штерна разработал план окружения японских войск. Вы­полнять его выпало Жукову.

В ночь на 3 июля японцы форси­ровали Халхин-Гол и захватили гору Баин-Цаган. Чтобы не дать противни­ку закрепиться, Жуков решил атако­вать неприятельскую пехоту двумя танковыми бригадами. Утром 5 июля японцы начали отступать к перепра­ве, которая оказалась взорвана. Почти вся группировка, переправившаяся на западный берег, была уничтожена или захвачена в плен.

Окружение основных японских сил намечалось с помощью фланго­вых ударов танковых и механизиро­ванных частей. Задача облегчалась тем, что японцы практически не име­ли современных танков, а советская авиация после упорных боёв смог­ла завоевать господство в воздухе. 20 августа 1-я армейская группа Жуко­ва начала наступление, а уже 31-го ок­ружённые войска противника пре­кратили сопротивление. За два дня до этого, 29 августа, Жукова и Штерна удостоили звания Героя Советского Союза. (Георгий Константинович по­лучил позднее ещё три “Золотых Звез­ды”, последний раз — в 1956 г.)

На Халхин-Голе проявились не только выдающиеся волевые качества Жукова, но и его пренебрежительное отношение к солдатским жизням. Он утверждал: “Война есть война, и на ней не может не быть потерь, и эти по­тери могут быть крупными, но если из-за потерь мы откладываем выполне­ние своего плана, то или не выполним его вообще, или выполним с громад­ными потерями, в 10 раз превышаю­щими те, что несём сейчас”. Генерал Пётр Григорьевич Григоренко, побы­вавший на Халхин-Голе, считал ина­че: “Потери мы понесли огромные, прежде всего из-за неквалифициро­ванного командования. Кроме того, сказывался характер Георгия Констан­тиновича, который людей жалеть не умел. Человек он жестокий и мститель­ный”. После того как в 1941 г. Штерна арестовали, а затем расстреляли, побе­ду на Халхин-Голе стали целиком при­писывать Жукову.

  • НАКАНУНЕ ВОЙНЫ

В мае 1940 г. Жуков был произведён I генерал-полковники и назначен командующим Киевским военным округом (в то время самым сильным), а уж< 4 июня получил следующий чин — генерала армии. В декабре на совещании высшего командного состава 01 сделал удачный доклад, а в последовавшей за совещанием оперативно! игре, командуя “западными”, взял вер:

над “восточными”, которыми руководил генерал Дмитрий Григорьевич Павлов. После игры Жукова назначили начальником Генштаба. Георгий Константинович немного растерялся, поскольку никогда ранее в штабах не служил. “Если не получится из меня хороший начальник Генштаба, буду проситься обратно в строй”, — заявил Жуков. “Вот и договорились”, - ответил Сталин. В феврале 1941 г. Жуков доложил, что немцы усилили воздушную и агентурную разведку советской территории. “Они боятся нас”, — прокомментировал доклад Сталин. И пояснил: Гитлер предупредил советского посла, что предстоящая концентрация час­тей вермахта в Польше связана с пере­группировкой войск в Европе для дальнейших действий против Англии. Сталин этому объяснению, однако не поверил и расценил переброску не­мецких войск на Восток как реакцию на концентрацию Красной Армии на западе страны. Сам Жуков тогда пола­гал: “Война с Германией, может был тяжёлой и длительной, но наша стра­на уже имеет всё необходимое для продолжительной войны и борьбы до полной победы. Мы не думали, что Красной Армии придётся так неудачно вступить в войну, потерпеть тяжелое поражение и отходить в глубь страны... Ни нарком, ни я не рассчитывали, что противник сосредоточит такую массу бронетанковых и моторизованных войск и бросит их в первый же день компактными группировками на всех стратегически: направлениях”. Оказалось, что бояться надо было не немцам, а нам.

  • ПЕРВЫЕ БОИ

22 июня 1941 г. Жуков прибыл на Юго-Западный фронт, где помогал командованию организовать контрудар, закончившийся провалом. Через че­тыре дня Сталин отозвал Георгия Кон­стантиновича в Москву, чтобы попра­вить катастрофическое положение на Западном фронте, но было уже слиш­ком поздно. В первые недели войны Генштаб не имел устойчивой связи с фронтами. Когда обстановка проясни­лась, Жуков стал испытывать опасения за судьбу группировки в районе Кие­ва, которую противник мог окружить с севера и юга. 29 июля начальник Ген­штаба предложил отвести войска за Днепр и оставить Киев.

Заботясь о престиже, Сталин не хотел сдавать “мать городов рус­ских” и заявил, что Жуков говорит чепуху. Тот вспылил: “Если вы счита­ете, что начальник Генштаба спосо­бен только чепуху молоть, тогда ему здесь делать нечего”. — “Вы не горя­читесь, — сказал Сталин. — А впро­чем... мы без Ленина обошлись, а без вас тем более обойдёмся”. Жукова на­значили командующим Резервным фронтом. У города Ельня он нанёс контрудар по немецкому плацдарму, угрожав­шему Москве. В конце августа войска Жукова перешли в наступление и це­ной больших потерь вытеснили нем­цев с Ельнинского выступа. В тот мо­мент вермахт наносил главный удар на юго-западе, и отвлечение советских резервов к Ельне противнику было даже выгодно. Вместе с тем контрудар Резервного фронта имел важное моральное значение, став первой успешной советской наступа­тельной операцией такого масштаба.

  • ЛЕНИНГРАД

10 сентября 1941 г. Ставка направила Жукова в Ленинград, блокированный немцами. Когда Георгий Константи­нович прилетел в город, Военный со­вет Ленинградского фронта во главе с Ворошиловым рассматривал планы минирования важнейших объектов на случай сдачи города.

По предложению Ворошилова было принято решение оборонять Ленинград до последнего человека. После этого Жуков вступил в командо­вание фронтом. К тому времени Гитлер решил не брать Ленинград штурмом, а ограничиться блокадой. Георгий Константинович сосредото­чил главные усилия на отражении немецкого наступления в районе Пул­ковских высот. Здесь германская груп­па армий “Север” продолжала атаки, чтобы сковать основные силы совет­ских войск и сделать невозможным прорыв блокады. Жуков вспоминал:

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,78 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее