92695 (597956), страница 7

Файл №597956 92695 (Основные манипуляции по Основам Сестринского Дела (ОСД)) 7 страница92695 (597956) страница 72016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Противопоказания: Нет.

Оснащение:

  1. История болезни.

  2. Листы назначений.

  3. Листы раздачи лекарственных препаратов.

  4. Журнал для инъекций, в/в вливаний,

  5. Журнал консультаций.

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды:

  1. Выбирайте назначения из истории болезни ежедневно в удобное для медицинской сестры время, свободное от ухода за пациентом, после завершения обхода всех больных врачами и записей назначений в историю болезни.

  2. Выбирайте назначения для процедурной медицинской сестры и записывайте их в журнал для инъекций.

  3. Выбирайте отдельно назначение на консультации, исследование и заносите их в соответствующие журналы.

  4. Убедитесь в правильности понимания ваших записей при передаче дежурства.

Оценка достигнутых результатов. Назначения выбраны из истории болезни и переписаны в соответствующую документацию.

РАСКЛАДКА И РАЗДАЧА ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ
ДЛЯ ЭНТЕРАЛЬНОГО ПРИМЕНЕНИЯ № 48/90.

Цель. Подготовить лекарственные средства к раздаче и приему пациентами.

Показания: Назначение врача.

Противопоказания. Выявляются в процессе обследования пациента медицинской сестрой.

Оснащение:

  1. Листы назначений.

  2. Лекарственные средства для внутреннего употребления.

  3. Передвижной столик для раскладки лекарственных средств.

  4. Мензурки, пипетки (отдельно для каждого флакона с каплями).

  5. Емкость с кипячёной водой.

  6. Ножницы.

  7. Дезинфицирующие растворы.

  8. Емкость для дезинфекции.

  9. Полотенце.

Возможные проблемы пациента:

  1. Необоснованный отказ.

  2. Рвота.

  3. Аллергия.

  4. Бессознательное состояние.

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды.

При введении лекарственных средств через рот:

  1. Вымойте руки и вытрите их насухо.

  2. Ознакомьтесь внимательно с листами назначений.

  3. Прочтите внимательно название лекарственного средства и дозировку на упаковке, сверьте его с листом назначения.

  4. Обратите внимание на срок годности лекарственного средства.

  5. Разложите назначенные лекарственные средства по ячейкам на каждого пациента на один прием.

  6. Не оставляйте лекарственные средства на тумбочках у постели пациента (за исключением нитроглицерина или валидола).

  7. Информируйте пациента о назначенных ему лекарственных средствах, о правилах его приема и о возможных побочных действиях.

  8. Проследите, чтобы пациент принял назначенные лекарственные средства в вашем присутствии.

  9. Обработайте использованные мензурки и пипетки в соответствии с требованиями санэпидрежима.

Оценка достигнутых результатов: Лекарственные средства разложены в соответствии с листами назначений и обеспечен своевременный прием их пациентами.

Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.

Примечания.

  1. Нельзя заменять лекарственное средство другим без согласования с врачом.

  2. Нельзя хранить лекарственные средства без этикеток.

  3. Перед приемом порошка пациентом разведите его предварительно водой.

  4. Водные растворы (микстуры, отвары, настои) давайте из ложки (1 ст. ложка - 15 г, 1 д.л. - 10 г, 1 ч.л. – 5 г) или мензурки.

  5. Запрещается любое перетаривание лекарственных средств.

ПРИМЕНЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ ИНГАЛЯЦИОННЫМ СПОСОБОМ ЧЕРЕЗ РОТ И НОС № 52/96

Цель: Обучить пациента технике ингаляции с помощью ингаляционного баллончика.

Показания: Бронхиальная астма (для улучшения проходимости бронхов).

Противопоказания: Выявляются в процессе обследования пациента.

Оснащение:

  1. Ингалятор с лекарственным веществом.

  2. Ингалятор без лекарственного вещества.

Возможные проблемы пациента:

  1. Страх, перед применением ингалятора или лекарственного вещества.

  2. Снижение интеллектуальных возможностей и др.

  3. Затрудненный вдох при введении лекарственного вещества через рот.

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды:

  1. Информируйте пациента о пользовании ингалятора.

  2. Информируйте пациента о лекарственном средстве.

  3. Проверьте название и срок годности лекарственного вещества.

  4. Вымойте руки.

  5. Продемонстрируйте пациенту выполнение процедуры, используя ингаляционный баллончик без лекарственных веществ.

  6. Усадите пациента.

  7. Снимите с мундштука баллончика защитный колпачок.

  8. Поверните баллончик с аэрозолем вверх дном.

  9. Встряхните баллончик,

  10. Сделайте глубокий выдох.

  11. Возьмите мундштук баллончика в рот, плотно обхватив его губами.

  12. Сделайте глубокий вдох через рот и одновременно нажмите на дно баллончика.

  13. Задержите дыхание на 5-10 сек.

  14. Извлеките мундштук изо рта.

  15. Сделайте спокойный выдох.

  16. Продезинфицируйте мундштук.

  17. Предложите пациенту самостоятельно выполнить процедуру с ингалятором, наполненным лекарственным веществом.

  18. Закройте ингалятор защитным колпачком.

  19. Вымойте руки.

Оценка достигнутых результатов: Пациент правильно продемонстрировал технику ингаляции с помощью ингаляционного баллончика.

Примечание: Количество ингаляций определяет врач. Если состояние пациента позволяет, то лучше эту процедуру проделать стоя, так как дыхательная экскурсия при этом эффективнее.

ВВЕДЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ ЧЕРЕЗ ПРЯМУЮ КИШКУ № 53/97

Цель: Введение в прямую кишку жидких лекарственных средств.

Показания. По назначению врача.

Противопоказания. Нет.

Оснащение.

  1. Упаковка суппозитория.

  2. Ширма.

  3. Перчатки.

  4. Емкость для дезинфекции.

  5. Дезинфицирующие средства.

  6. Полотенце.

  7. Клеенки.

Возможные проблемы пациента:

  1. Психологические.

  2. Невозможность самоухода.

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды:

  1. Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.

  2. Достаньте из холодильника упаковку суппозитория,

  3. Прочтите название и срок годности.

  4. Отгородите пациента ширмой (если в палате он не один).

  5. Подложите под пациента клеенку.

  6. Уложите пациента на левый бок с согнутыми в коленях ногами,

  7. Наденьте перчатки.

  8. Вскройте оболочку, в которую упакован суппозиторий, не извлекая суппозитория из оболочки.

  9. Попросите пациента расслабиться, разведите ягодицы одной рукой, а другой введите суппозиторий в анальное отверстие (оболочка останется у вас в руке).

  10. Предложите пациенту принять удобное положение для него.

  11. Снимите перчатки.

  12. Обработайте их в соответствии с требованиями санэпидрежима.

  13. Уберите ширму.

  14. Вымойте руки.

Оценка достигнутых результатов: Суппозитории введены в прямую кишку.

Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.

СБОРКА ШПРИЦА СО СТЕРИЛЬНОГО ЛОТКА И СТЕРИЛЬНОГО СТОЛА, ИЗ КРАФТ-ПАКЕТА № 54/99а

Цель: Собрать шприц.

Показания. Необходимость введения пациенту лекарственного вещества по назначению врача,

Оснащение.

  1. Стерильный лоток, стол, крафт-пакет.

  2. Стерильный бикс.

  3. Пинцет, лоток.

  4. Стерильная емкость с дезинфицирующим раствором для стерильного пинцета.

  5. Стерильный флакон с 70 градусным спиртом (АХД или другими антисептиками).

  6. Стерильные шприцы и иглы.

  7. Стерильный пинцет.

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды:

  1. Обработайте руки.

  2. Проверьте бирку на биксе.

  3. Поставьте дату вскрытия бикса и подпись, откройте бикс, проверьте индикатор.

  4. Возьмите из бикса бязевую упаковку с пинцетами.

  5. Выньте из бязевой упаковки 1 пинцет и положите его в стерильный лоток.

  6. Выньте из бикса бязевую упаковку со шприцами и иглами.

  7. Проверьте бирку на упаковке.

  8. Вскройте наружную упаковку руками.

  9. Возьмите в правую руку стерильный пинцет и вскройте внутреннюю упаковку.

  10. Выньте цилиндр шприца из упаковки.

  11. Переложите его в левую руку, держа за середину цилиндра.

  12. Возьмите правой рукой пинцетом поршень шприца за рукоятку

  13. Введите с помощью пинцета поршень в цилиндр шприца.

  14. Возьмите правой рукой пинцетом иглу за канюлю.

  15. Наденьте иглу с помощью пинцета на подыгольный конус шприца, не касаясь руками острия иглы.

  16. Положите пинцет в емкость с дезинфицирующим раствором.

  17. Притрите канюлю иглы к подыгольному конусу шприца пальцами правой руки.

  18. Проверьте проходимость иглы.

  19. Положите готовый шприц на внутреннюю поверхность бязевой упаковки или стерильного лотка.

  20. Шприц готов к набору лекарства.

Оценка достигнутых результатов. Шприц собран.

НАБОР ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ ИЗ АМПУЛ И ФЛАКОНОВ №55/100.

Цель: Набрать лекарственное вещество.

Показание: Необходимость введения пациенту лекарственного вещества по назначению врача,

Противопоказания: Нет.

Оснащение:

  1. Ампулы или флаконы с лекарственным веществом.

  2. Стерильный шприц и игла.

  3. Стерильный пинцет,

  4. Стерильный бикс с шариками и салфетками.

  5. 70-гардусный спирт.

  6. Пилочка.

  7. Стерильный лоток.

Набор лекарственного вещества из ампулы.

  1. Приготовьте нужное лекарство.

  2. Проверьте на упаковке срок годности лекарства и его Дозировку, обратив внимание на способ введения.

  3. Обратите внимание на прозрачность и цвет лекарства.

  4. Встряхните слегка ампулу так, чтобы весь раствор оказался в широкой ее части.

  5. Возьмите в правую руку стерильный пинцет.

  6. Достаньте стерильным пинцетом из стерильного бикса шарик, смочите его 70 градусным спиртом.

  7. Обработайте узкую часть ампулы шариком со спиртом.

  8. Положите узкую часть ампулы на подушечку указательного пальца левой руки на шарик.

  9. Возьмите пилочку и надпилите узкую часть ампулы.

  10. Отломите шариком кончик ампулы и выбросите его в лоток,

  11. Поставьте вскрытую ампулу на стол.

  12. Возьмите приготовленный шприц в правую руку, придерживая муфту иглы 2-м пальцем, цилиндр - 1-м, 3-м и 4-м пальцами, поршень - 5-м.

  13. Возьмите приготовленную ампулу в левую руку между 2-м и 3-м пальцами ("вилочка"),

  14. Введите осторожно иглу в ампулу.

  15. Придержите первым и пятым пальцами левой руки цилиндр, 4-м - муфту иглы.

  16. Обхватите рукоятку шприца 1-м, 2-м, 3-м пальцами правой руки.

  17. Потяните поршень на себя.

  18. Наберите нужное количество лекарства.

  19. Поставьте ампулу на стол.

  20. Смените иглу на нужную иглу для данной инъекции.

  21. Притрите иглу к конусу пальцами правой руки.

  22. Возьмите шприц в левую руку, придерживая канюлю иглы 2-м пальцем, цилиндр - 3-м и 4-м пальцами, а поршень - 5-м.

  23. Поверните шприц вертикально вверх и уладите из него воздух, придерживая канюлю иглы.

  24. Положите шприц на стерильный лоток и прикроите его стерильной салфеткой или оставьте шприц на стерильной части внутренней упаковки бязи и прикройте его стерильной частью.

Оценка достигнутых результатов: Назначенное лекарственное вещество набрано в шприц,

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,99 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее