92695 (597956), страница 6

Файл №597956 92695 (Основные манипуляции по Основам Сестринского Дела (ОСД)) 6 страница92695 (597956) страница 62016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Оснащение:

  1. Кислородная подушка.

  2. Воронка (мундштук)

  3. Марлевая салфетка.

  4. Вата.

  5. Спирт 70%.

  6. Дезинфицирующий раствор.

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды:

  1. Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.

  2. Вымойте руки.

  3. Возьмите кислородную подушку, наполненную кислородом.

  4. Обработайте спиртом воронку.

  5. Сложите марлевую салфетку в 4 слоя и смочите его водой.

  6. Оберните воронку марлевой салфеткой и закрепите её.

  7. Приложите воронку (мундштук) ко рту пациента.

  8. Откройте вентиль кислородной подушки.

  9. Сворачивайте подушку равномерно с угла, противоположно воронке.

  10. Обработайте воронку по окончании процедуры в соответствии с требованиями санэпидрежима.

Оценка достигнутых результатов: Пациент получил кислород. Состояние его улучшилось.

Обучение пациента или его родственников. Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.

Примечание. Введение кислорода с помощью кислородной подушки не является эффективным способом оксигенотерапии, но ещё используется в поликлиниках, где нет централизованной подачи, на дому и т. д.

ПРИМЕНЕНИЕ ГОРЧИЧНИКОВ № 40/81

Цель: Поставить горчичники.

Показания: Бронхит, пневмония, миозит.

Противопоказания.

  1. Заболевания и повреждение кожи на данном участке.

  2. Высокая лихорадка.

  3. Снижение или отсутствие кожной чувствительности.

  4. Непереносимость горчицы.

  5. Легочное кровотечение.

  6. Другие выявляются в процессе обследования врачом и медицинской сестрой.

Оснащение:

  1. Горчичники, проверенные на пригодность.

  2. Почкообразный тазик.

  3. Водный термометр.

  4. Вода 40 - 45 градусов Цельсия,

  5. Салфетка

  6. Полотенце.

  7. Бязь или гигроскопичная бумага.

Возможные проблемы пациента:

  1. Снижение кожной чувствительности.

  2. Негативный настрой к вмешательству.

  3. Психомоторное возбуждение.

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды:

  1. Информируйте пациента о предстоящей манипуляции, ходе ее выполнения и правилах поведения.

  2. Возьмите необходимое количество горчичников.

  3. Налейте в почкообразный лоток воды (температура 40 - 45 градусов Цельсия).

  4. Уложите пациента в удобное положение и обнажите нужный участок тела.

  5. Погрузите горчичник в воду на 5 секунд горчицей вверх.

  6. Извлеките его из воды, слегка стряхните.

  7. Приложите плотно горчичник к коже через гигроскопичную бумагу или бязь стороной, покрытой горчицей.

  8. Укройте пациента полотенцем и сверху одеялом.

  9. Узнайте ощущения пациента и степень гиперемии через 5 минут.

  10. Оставьте горчичники на 5 - 15 минут, учитывая индивидуальную чувствительность пациента к горчице.

  11. Снимите горчичники.

  12. Укройте одеялом и оставьте пациента в постели не менее 30 минут.

Оценка достигнутых результатов: В местах постановки горчичников есть покраснение кожи (гиперемия).

Обучение пациента или его родственников. Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.

Примечание. Места постановки горчичников:

  1. На грудную клетку спереди и сзади.

  2. На область сердца при ИБС.

  3. На затылок, икроножные мышцы.

Нельзя ставить горчичники на позвоночник, лопатки, родимые пятна, молочные железы у женщин.

Возможные осложнения. Ожог кожи.

ПРИМЕНЕНИЕ ПУЗЫРЯ СО ЛЬДОМ № 41/82

Цель: Поставить пузырь со льдом на нужный участок тела.

Показания:

  1. Кровотечение.

  2. Ушибы в первые часы и сутки.

  3. Высокая лихорадка.

  4. При укусах насекомых.

  5. По назначению врача.

Противопоказания: Выявляются в процессе обследования врачом и медицинской сестрой.

Оснащение:

  1. Пузырь для льда.

  2. Кусочки льда.

  3. Полотенце - 2 шт.

  4. Молоток для колки льда.

  5. Растворы дезинфицирующие.

Техника безопасности: Не используется лед единым конгломератом во избежание переохлаждения или отморожения.

Информирование пациента о предстоящем вмешательстве и ходе его выполнения. Медицинская сестра информирует пациента о необходимости постановки пузыря со льдом на нужное место, о ходе и продолжительности вмешательства.

Возможные проблемы пациента: Снижение или отсутствие кожной чувствительности, непереносимость холода и др.

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды:

  1. Приготовьте кусочки льда.

  2. Положите пузырь на горизонтальную поверхность и вытесните воздух.

  3. Снимите крышку с пузыря и заполните пузырь кусочками льда на 1/2 объема и налейте 1 стакан холодной воды 14°-16°.

  4. Выпустите воздух.

  5. Положите пузырь на горизонтальную поверхность и вытесните воздух.

  6. Завинтите крышку пузыря со льдом.

  7. Оботрите пузырь со льдом полотенцем.

  8. Оберните пузырь со льдом полотенцем в 4 слоя (толщина прокладки не менее 2 см).

  9. Положите пузырь со льдом на нужный участок тела.

  10. Оставьте пузырь со льдом на 20-30 минут.

  11. Снимите пузырь со льдом.

  12. Сделайте перерыв на 15-30 минут.

  13. Слейте из пузыря воду и добавьте кусочки льда.

  14. Положите пузырь со льдом (по показанию) к нужному участку тела еще на 20-30 минут.

  15. Обработайте пузырь в соответствии с требованиями санэпидрежима.

  16. Вымойте руки.

  17. Храните пузырь в сухом виде и открытой крышкой.

Оценка достигнутых результатов: Пузырь со льдом поставлен на нужный участок тела.

Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.

Примечания. При необходимости пузырь со льдом подвешивается над пациентом на расстоянии 2-3 см.

ПРИМЕНЕНИЕ ГРЕЛКИ № 41/82

Цель: Применить резиновую грелку по показаниям.

Показания.

  1. Согревание пациента.

  2. По назначению врача.

Противопоказания:

  1. БОЛИ в животе (острые воспалительные процессы в брюшной полости).

  2. Первые сутки после ушиба.

  3. Нарушение целостности кожных покровов в месте приложения грелки.

  4. Кровотечения.

  5. Новообразования.

  6. Инфицированные раны.

  7. Другие выявляются, в процессе обследования врачом и медицинской сестрой.

Оснащение:

  1. Грелка.

  2. Горячая вода (температура 60 - 80 градусов Цельсия).

  3. Полотенце.

  4. Водный термометр.

Возможные проблемы пациента: Снижение или отсутствие кожной чувствительности (отеки).

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды:

  1. Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.

  2. Возьмите грелку в левую руку за узкую часть горловины.

  3. Заполните грелку водой t° - 60° на 2/3 объема.

  4. Вытесните из грелки воздух, сжав ее у горловины.

  5. Завинтите пробку.

  6. Проверьте на герметичность, перевернув грелку пробкой вниз.

  7. Оботрите грелку и оберните ее полотенцем.

  8. Приложите грелку к нужному участку тела.

  9. Узнайте через 5 минут об ощущениях пациента.

  10. Прекратите процедуру через 20 минут.

  11. Осмотрите кожу пациента.

  12. Обработайте грелку в соответствии с требованиями санэпидрежима.

  13. Повторите процедуру через 15-20 минут при необходимости.

Оценка достигнутых результатов. Пациент отмечает положительные ощущения (субъективно). На коже, с которой соприкасалась грелка, отмечается легкое покраснение (объективно).

Обучение пациента или его родственников. Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.

Возможные осложнения. Ожог кожи.

Примечание. Помните, что эффект от применения грелки зависит не столько от температуры грелки, сколько от продолжительности ее воздействия. При отсутствии стандартной грелки можно воспользоваться бутылкой, заполненной горячей водой.

ПРИМЕНЕНИЕ СОГРЕВАЮЩЕГО КОМПРЕССА № 42/83

Цель. Поставить согревающий компресс.

Показания: По назначению врача.

Противопоказания.

  1. Заболевания и повреждения кожи.

  2. Высокая лихорадка.

  3. Кровотечения.

  4. Другие противопоказания выявляются в процессе обследования врачом и медицинской сестрой.

Оснащение:

  1. Салфетка (льняная в 4 слоя пли марлевая в 6-8 слоев).

  2. Вощеная бумага.

  3. Серая вата.

  4. Бинт.

  5. Почкообразный тазик.

  6. Растворы: этиловый спирт 40 - 45%, или вода комнатной температуры 38 40 градусов и др.

Возможные проблемы пациента: Негативный настрой к вмешательству и др.

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды:

  1. Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.

  2. Вымойте руки.

  3. Сложите салфетку так, чтобы ее размеры по периметру были на 2 см больше очага поражения.

  4. Смочите салфетку в растворе и хорошо ее отожмите.

  5. Приложите на нужный участок тела.

  6. Положите поверх салфетки вощаную бумагу большего размера (на 2 см со всех сторон)

  7. Положите поверх бумаги слой серой ваты, который полностью закроет два предыдущих слоя.

  8. Закрепите компресс бинтом так, чтобы он плотно прилегал к телу, но не стеснял движений пациента.

  9. Спросите пациента о его ощущениях через 20 - 30 минут.

  10. Оставьте компресс (на 8-10 часов - водный, на 4-6 часов - спиртовой)

  11. Снимите компресс и наложите сухую теплую повязку (вата, бинт).

Оценка достигнутых результатов.

  1. При снятии компресса салфетка влажная и теплая; кожа гиперемирована, теплая

  2. Улучшение самочувствия пациента.

Обучение пациента или его родственников. Консультативный тип в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.

Примечание. При наложении компресса на ухо в салфетке и бумаге сделайте разрез по середине для ушной раковины.

ИЗМЕРЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА В ПОДМЫШЕЧНОЙ ВПАДИНЕ И РОТОВОЙ ПОЛОСТИ ПАЦИЕНТА № 45/87

Цель: Измерить температуру тела пациента и зафиксировать результат в температурном листе.

Показания:

  1. Наблюдение за показателями температуры в течение суток.

  2. При изменении состояние пациента.

Противопоказания: Нет.

Оснащение.

  1. Медицинские термометры.

  2. Температурный лист.

  3. Емкости для хранения чистых термометров со слоем ваты на дне.

  4. Емкости для дезинфекции термометров.

  5. Дезинфицирующие растворы

  6. Часы.

  7. Полотенце.

  8. Марлевые салфетки.

Возможные проблемы пациента:

  1. Негативный настрой к вмешательству.

  2. Воспалительные процессы в подмышечной впадине.

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды:

Измерение температуры тела в подмышечной впадине.

  1. Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.

  2. Возьмите чистый термометр, проверьте его целостность

  3. Встряхните термометр до t <35 градусов Цельсия.

  4. Осмотрите и вытрите область подмышечной впадины пациента сухой салфеткой.

  5. Поставьте термометр в подмышечную впадину и попросите пациента придать его рукой.

  6. Измеряйте температуру в течение 10 минут.

  7. Извлеките термометр, определите температуру тела.

  8. Зарегистрируйте результаты температуры сначала в общем температурном листе, а затем в температурном листе истории болезни.

  9. Обработайте термометр в соответствии с требованиями санэпидрежима.

  10. Вымойте руки

  11. Храните термометры в сухом виде в емкости для чистых термометров.

Измерение температуры тела в ротовой полости.

  1. Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.

  2. Возьмите чистый медицинский термометр, проверьте его целостность.

  3. Встряхните термометр до t <35 градусов Цельсия.

  4. Поставьте термометр под язык пациента на 5 минут (пациент губами удерживает корпус термометра).

  5. Извлеките термометр, определите температуру тела.

  6. Зарегистрируйте полученные результаты сначала в общем температурном листе, затем в температурном листе истории болезни.

  7. Обработайте термометр в соответствии с требованиями санэпидрежима.

  8. Вымойте руки.

  9. Храните термометры в чистом и сухом виде в специальной емкости для измерения температуры в ротовой полости.

Оценка достигнутых результатов. Температура тела измерена (разными способами) и зарегистрирована в температурных листах.

Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действия медицинской сестры.

Примечание.

  1. Не измеряйте температуру у спящих пациентов.

  2. Температуру измеряют, как правило, два раза в день: утром натощак (с 7 до 9 часов) и вечером (с 17 до 19). По назначению врача температура может измеряться через каждые 2-3 часа.

ВЫБОР НАЗНАЧЕНИЙ ИЗ ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ № 46/88

Цель. Выбрать назначения из истории болезни и записать в соответствующую документацию.

Показания: Назначение врача.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,99 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее