177476 (596197), страница 6

Файл №596197 177476 (Оптимизация материальных и финансовых потоков) 6 страница177476 (596197) страница 62016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

где Се.о. – издержки на поставку единицы продукции;

S – потребность в заказываемом продукте.

Q – размер партии заказа

∑Сг.хр - суммарные издержки на хранение материальных ресурсов

∑Сг.хр. = Се.хр. × Q / 2, (2.14)

где Се.хр. – издержки на хранение единицы продукции;

Суммарные издержки 1-го квартала.

1. Определяем суммарные издержки на формирование заказа (2.13)

∑Со. = 427000×3677/116=13535163,8 руб.

2. Определяем суммарные издержки на хранение материальных ресурсов (2.14):

∑Схр. = 10600×116/2=614800 руб.

3. Определяем суммарные издержки на формирование заказа и хранение материальных ресурсов (2.12):

∑Сг=13535163,8+614800=14149963,8 руб.

Суммарные издержки 2-го квартала.

1. Определяем суммарные издержки на формирование заказа (2.13)

∑Со. = 427000×1241/39,4=13449416,3 руб.

2. Определяем суммарные издержки на хранение материальных ресурсов (2.14):

∑Схр. = 10600×39,4/2=208820 руб.

3. Определяем суммарные издержки на формирование заказа и хранение материальных ресурсов (2.12):

∑Сг=13449416,3+208820=13658236,3 руб.

Суммарные издержки 3-го квартала.

1. Определяем суммарные издержки на формирование заказа (2.13)

∑Со. = 427000×3817/121,2=13447681,5 руб.

2. Определяем суммарные издержки на хранение материальных ресурсов (2.14):

∑Схр. = 10600×121,2/2=642360 руб.

3. Определяем суммарные издержки на формирование заказа и хранение материальных ресурсов (2.12):

∑Сг=13447681,5+642360=14090041,5 руб.

Суммарные издержки 4-го квартала.

1. Определяем суммарные издержки на формирование заказа (2.13)

∑Со. = 427000×1307/41,4=13480410,6 руб.

2. Определяем суммарные издержки на хранение материальных ресурсов (2.14):

∑Схр. = 10600×41,4/2=219420 руб.

3. Определяем суммарные издержки на формирование заказа и хранение материальных ресурсов (2.12):

∑Сг=13480410,6+219420=13699830,6 руб.

Таблица 2.6 – Результаты анализа

Показатели

1-й кв.

2-й кв.

3-й кв.

4-й кв.

издержки на формирование заказа, руб.

13535163,8

13449416,3

13447681,5

13480410,6

издержки на хранение мат. ресурсов, руб.

614800

208820

642360

219420

суммарные издержки, руб.

14149963,8

13658236,3

14090041,5

13699830,6

3. Транспортная логистика

    1. Формирование маршрутов движения автотранспорта для централизованной доставки овощей закрытого грунта в магазины города Минска

Заданы пункты потребления – магазины города. Груз необходимо развести из склада агрокомбината «Ждановичи» потребителям. Потребность хозяйств в овощах в напряженный период (3-й квартал) представлена в таблице 3.1. Для удобства введем условные обозначения хозяйств.

Таблица 3.1 – Потребность хозяйств в овощах.

Наименование хозяйства

Условное обозначение

Потребность, кг

ОДО «Артишок» Овощной магазин

1

750

«Гиппо» Гипермаркет

2

695

«Простор» Гипермаркет

3

710

ОДО «Спартак-плюс»

4

900

«Престон» Супермаркет

5

680

Торговый центр «Радзивиловский»

6

615

«Овощи, фрукты» ИП Лотунова.

7

690

«Гиппо» Гипермаркет

8

800

ОАО «Живинка» Магазин №5

9

645

ОАО «Живинка» Магазин №17

10

620

ОАО «Живинка» Магазин №24

11

630

Агрокомбинат «Ждановичи» обозначим «0».

Для осуществления доставки овощей потребителям Агрокомбината «Ждановичи» может использовать два собственных транспортных средства марки МАЗ 437040–020 грузоподъемностью 4 т.

Схема размещения хозяйств и расстояния между ними представлена на листе 4 графической части проекта.

Для решения поставленной задачи строим кратчайшую сеть («минимальное дерево»), связующую все пункты без замкнутых контуров (рисунок 3.1).

Рисунок 3.1 – Кратчайшая сеть («минимальное дерево»)

Затем по каждой ветви сети, начиная с пункта наиболее удаленного от распределительного центра «0», группируем пункты по маршрутам с учетом:

  • количества ввозимого товара;

  • грузоподъемности единицы подвижного состава [11].

Исходя из заданной грузоподъемности собственного транспортного средства 4т и количества развозимого груза, все пункты потребления можно сгруппировать в 2 группы (таблица 3.2).

Таблица 3.2 – Группировка маршрутов

Маршрут 1

Маршрут 2

Пункт

Объем завоза, кг

Пункт

Объем завоза, кг

3

710

4

900

9

645

7

690

11

630

8

800

10

620

5

680

2

695

1

750

6

615

Итого

3915

Итого

3820

Сгруппировав пункты по маршрутам, определяем рациональный порядок объезда пунктов. Для этого строим таблицу-матрицу (таблица 3.3), в которой по диагонали размещаем пункты, включаемые в маршрут, и начальный пункт «0», а в соответствующих клетках – кратчайшие расстояния между ними.

Рассмотрим маршрут 1.

Таблица 3.3 – Матрица для определения рационального порядка объезда пунктов по маршруту 1

0

8.2

14.7

13.2

12.7

15.7

8.8

1)

8.2

3

6.5

5

8.8

11.8

9.5

2)

14.7

6.5

9

4.7

5

8

8.9

3)

13.2

5

4.7

11

3.8

6.8

4.5

4)

12.7

8.8

5

3.8

10

3

3.9

5)

15.7

11.8

8

6.8

3

2

6.9

6)

8.8

9.5

8.9

4.5

3.9

6.9

6

Сумма

73.3

49.8

47.8

38

37.2

52.2

42.5

Начальный маршрут строим для трех пунктов матрицы, имеющих наибольшие размеры сумм, показанных в строке (73.3; 52.2; 49.8), т.е. для пунктов 0; 2; 3.

Начальный маршрут: 0 – 2 – 3 – 0. Для включения последующих пунктов выбираем из оставшихся пункт, имеющий наибольшую сумму. Это пункт 9. Далее решаем, между какими пунктами начального маршрута его включить.

Чтобы это решить, для каждой пары пунктов необходимо найти размер приращения маршрута по формуле [11]:

(3.1)

где C – расстояние, км;

i – индекс включаемого пункта;

k – индекс первого пункта из пары;

p – индекс второго пункта из пары.

По формуле 3.1 используя данные таблицы 3.3, рассчитаем размеры приращений.

Минимальное значение поэтому пункт 9 включаем между 2 и 3. Тогда маршрут примет вид: 0 – 2 – 9 – 3 – 0.

Рассмотрим, между какими пунктами включить пункт 6, так как он имеет наибольшую сумму среди оставшихся.

В том случае, когда для симметричной матрицы расчеты можно не продолжать, так как значение меньшее, чем 0, получено быть не может.

Пункт 6 включаем между 0 и 2 и получаем маршрут вида: 0 – 6 – 2 – 9 – 3 – 0.

Рассматриваем пункт 11.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
8,88 Mb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее