169211 (595726), страница 6

Файл №595726 169211 (Сравнение некоторых показателей качества питьевой воды в г. Южно-Схалинске) 6 страница169211 (595726) страница 62016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

2.6 Санитарно-гигиеническое нормирование веществ в водной среде

Одним из главных гигиенических нормативов является - предельно допустимая концентрация (ПДК). ПДК - это количество вредного вещества в окружающей среде, отнесенное к массе или объёму её конкретного компонента, которое при постоянном контакте или при воздействии в отдельный промежуток времени практически не оказывает влияние на здоровье человека и не вызывает не благоприятных последствий у его потомства.

В качестве ПДК принимается наименьшая концентрация из пороговых уровней, установленных по разным критериям вредного действия.

Более чем половина всех нормированных веществ ПДК в воде обоснована по органолептическому и общесанитарному показателю. Опасность водных загрязнителей оценивается по комплексу показателей. В соответствии с действующей классификацией, предложенной Г.Н.Красовским, вещества подразделяются на четыре класса, причём для соединений I-го и II-го классов риск развития неблагоприятных эффектов у человека в случае превышения установленных ПДК наиболее значителен.

Наиболее значимые в гигиеническом отношении вещества загрязняющие воду приведены в таблице 5.

Таблица 5. ПДК некоторых веществ

Вещество

ПДК в воде по санитарно-токсикологическому признаку (мг/л)

Класс опасности

Барий

0,7

II

Бериллий

0,0002

I

Висмут (V)

0,1

II

Вольфрам

0,05

II

Никель

0,02

II

Кобальт

0,1

II

Железо

0,3

II

Кадмий

0,001

II

Таллий

0,0001

I

Марганец

0,1

III

Медь

1,0

III

Мышьяк

0,01

II

Сурьма (III)

0,005

II

Свинец

0,01

II

Ртуть (II)

0,0005

I

Серебро

0,015

IV

Цинк

1,0

III

Селен

0,01

II

Теллур

0,01

II

2.7 Расчет индекса загрязнения вод

Моделирование и оценка качества водных акваторий необходимы для районирования этих акваторий по степени экологической напряженности, а также с целью принятия оптимальных природоохранных мероприятий.

При выполнении таких оценок требуется охарактеризовать качество водной среды. В настоящее время оценка качества вод затруднена, так как она основывается на сравнении средних концентраций, наблюдаемых в пунктах контроля, с нормативами ПДК для каждого компонента. Особое затруднение возникает при необходимости отразить тенденцию изменения качества водного объекта за продолжительный период. В связи с этим предпринимаются попытки комплексной оценки качества вод по абиотическим критериям. Одним из наиболее удачных подходов в этом направлении является метод, использующий в качестве критериев индексы загрязнения вод – (ИЗВ). ИЗВ характеризуют среднее содержания основных загрязняющих веществ в долях ПДК содержащихся в водных объектах.

Расчет ИЗВ выполняется по формуле:

(2.1)

где:

ИЗВ – индекс загрязнения вод.

С12n – среднегодовые концентрации загрязняющих веществ.

ПДК1, ПДК2, ПДКn – предельно допустимые концентрации веществ, соответствующих компонентов.

На основе значения ИЗВ, возможно оценить качества питьевой воды в том или ином объекте.

Таблица 6. Критерии загрязнения или улучшения качества на основании ИЗВ

Класс качества

Текстовое описание

Величина ИЗВ

1

2

3

1

Очень чистая

< 0,2

2

Чистая

0,2-1,0

3

Умеренно загрязненная

1,0-2,0

4

Загрязненная

2,0-4,0

5

Грязная

4,0-6,0

6

Очень грязная

6,0-10,0

7

Чрезвычайно грязная

> 10

Глава 3 Определение некоторых показателей качества питьевой воды в различных районах г.Южно-Сахалинска и их сравнительный анализ

3.1 Показатели качества питьевой воды в различных районах г.Южно Сахалинска представленные в таблицах 7-12

В таблице 7. приведены среднеквартальные значения веществ за период с 2004 по 2006 годы в школе №34 п. Новоалександровск.

Как видно из данной таблице, концентрация ионов меди в этом объекте за весь период исследований оставалась стабильной и составляла 0,01 мг/л. Лишь в III квартале 2004г. она незначительно увеличелась до 0,02 мг/л. Концентрация ионов цинка за данный период исследования варьировала от 0,004 до 0,005 мг/л. Концентрация ионов кадмия в I и II квартале 2004г. была ниже порога чувствительности метода измерения, в последующий период она увеличилась до 0,00002 мг/л и в дальнейшем оставалась стабильной. Концентрация ионов свинца варьировала от 0,002 до 0,004 мг/л. Все выше указанные концентрации были ниже предельно допустимых, что следует из таблицы 5. Концентрации же ионов ртути, мышьяка, селена и серебра были ниже порога чувствительности метода измерения.

Следует обратить внимание на концентрацию ионов железа, в III кварталах 2004-2006 гг., отмечалось превышение ПДК.

Общая жесткость питьевой воды была ниже 3 г*экв/л, то есть вода являлась мягкой. Максимальная жесткость наблюдалась во II кварталах 2004- 2006 гг. Просуммировав концентрацию каждого вещества за квартал и разделив полученное число на 4, мы получили следующие, среднегодовые значения для каждого компонента за 2004 год:

Сср (Cu) = 0,01250 (мг/л)

Ccр (Zn) = 0,00425 (мг/л)

Ccр (Сd) = 0,00002 (мг/л)

Сср (Рb) = 0,00300 (мг/л)

Сср (Fe) = 0,30750 (мг/л)

В соответствии с формулой (2.1) найдем значение ИЗВ.

ИЗВ = 1,54175

Найдем среднегодовые значение концентраций веществ, за 2005 год:

Сср (Cu) = 0,01000 (мг/л)

Ccр (Zn) = 0,00425 (мг/л)

Сср (Сd) = 0,00002 (мг/л)

Ccр (Pb) = 0,00325 (мг/л)

Ccр (Fe) = 0,26000 (мг/л)

В соответствии с формулой (2.1) найдем значение ИЗВ.

ИЗВ = 1,40525

Найдем, среднегодовые значения веществ за 2006 год:

Сср(Сu) = 0,01000 (мг/л)

Сср (Zn) = 0,00475 (мг/л)

Сср (Pb) = 0,00325 (мг/л)

Ccр (Сd) = 0,00002 (мг/л)

Ccр (Fe) = 0,26750 (мг/л)

В соответствии с формулой (2.1) найдем значение ИЗВ.

ИЗВ = 1,43075

Таблица 7. Концентрация веществ в пробах питьевой воды школы №34 в период с 20004 по 2006 годы

Конц.

веществ

в пробе.(мг/л)

2004 год

2005 год

2006 год

I

II

III

IV

I

II

III

IV

I

II

III

IV

Медь

0,01

0,01

0,02

0,01

0,01

0,01

0,01

0,01

0,01

0,01

0,01

0,01

Цинк

0,004

0,005

0,004

0,004

0,004

0,004

0,005

0,004

0,004

0,005

0,005

0,005

Кадмий

<0,00001

<0,00001

0,00002

0,00002

0,00002

0,00002

0,00002

0,00002

0,00002

0,00002

0,00002

0,00002

Свинец

0,003

0,003

0,002

0,004

0,003

0,003

0,003

0,004

0,003

0,003

0,003

0,004

Ртуть

<0,00005

<0,00005

<0,00005

<0,00005

<0,00005

<0,00005

<0,00005

<0,00005

<0,00005

<0,00005

<0,00005

<0,00005

Мышьяк

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

Селен

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

0,0001

0,0001

Серебро

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

<0,0001

Железо

0,26

0,21

0,48

0,28

0,22

0,20

0,36

0,26

0,26

0,22

0,31

0,28

О.жест.(г*экв./л)

2,48

2,56

2,32

2,42

2,36

2,48

2,32

2,26

2,30

2,52

2,34

2,32

В таблице 8. приведены среднеквартальные значения веществ за период с 2004 по 2006 годы в водоводе I п. Луговое. Как видно из данной таблице, концентрация ионов меди в этом объекте за весь период исследований варьировала от 0,02-0,05 мг/л. Концентрация ионов цинка за данный период исследования менялась от 0,01 до 0,02 мг/л. Концентрация ионов кадмия оставалась стабильной и состовляла 0,00002 мг/л. Концентрация ионов свинца варьировала от 0,001 до 0,005 мг/л. Концентрация ионов железа колебалась между 0,23 и 0,28 мг/л. Все выше указанные концентрации были ниже предельно допустимых, что следует из таблицы 5. Концентрации же ионов ртути, мышьяка, селена и серебра были ниже порога чувствительности метода измерения.

Общая жесткость питьевой воды была ниже 3 г*экв/л, то есть вода являлась мягкой. Максимальная жесткость наблюдалась во II кварталах 2004- 2006 гг.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,28 Mb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее