113843 (591464), страница 9

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

3. Солнце светит целый день, 4. От жары я прячусь в тень.

1. Указать прямое значение слов, соединив слова стрелками

Пример:

щеки

костры

горят

песня

вода

льется

Задания:

поля

дети

шумят

звери

реки

спят

человек

лес

молчит

ребенок

моря

смеется

Составляете из слов предложения так

что бы слова употреблялись в прямом значении

1. Заполните таблицу

1. Выпишите из текста синонимы к глаголу «смеяться».

Хихикнули молодые зайчата, прикрыв мордочки передними лапками, засмеялись добрые старушки, улыбнулись старые зайцы, побывавшие в лапах у лисицы и отведавшие волчьих зубов.

1. Вставьте пропущенные буквы.

Восход солнца.

Перед рассветом в лесу стоит тишина. Утренние звёзды ещё отражаются в гладком зеркале реки.

Но вот пролетает над деревьями ветерок. Раздаются пер­вые робкие голоса птиц. Над лесом медленно поднимается огромное солнце, и весь горизонт окрашивается нежным ру­мянцем. Звенит птичий хор. В живом мире природы всё в этот миг пробуждается и приветствует, солнце.

Жители больших городов редко любуются восходом солнца. Только вблизи лесов и полей увидишь красоту родной природы.

Друзья мои, очень советую вам полюбоваться ранней утренней зарёй.

1. Сочини сам.

В пустые “окна” вставьте нужные слова.

1

взял

. Мальчик с земли упавшее яблоко.

2

Зовёт

упражнений

. Мать детей обедать.

3. На дом учитель задал несколько .

4

читает

книгу

. Девочка интересную

1 Далее в тексте учащиеся с нарушением интеллектуального развития будут обозначены сочетанием «учащиеся с НИР»

Характеристики

Список файлов ВКР