Главная » Просмотр файлов » Тема 1 2 Общие вопросы конструирования

Тема 1 2 Общие вопросы конструирования (560680), страница 8

Файл №560680 Тема 1 2 Общие вопросы конструирования (Конспект лекций ОКТРЭС) 8 страницаТема 1 2 Общие вопросы конструирования (560680) страница 82015-11-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Массовое производство характеризуетсяузкой специализацией рабочих мест, за каждым из которых закреплено выполнениетолько одной операции. При массовом производстве изготовление одних и тех жеизделий ведется непрерывно в большом количестве и в течение длительного промежутка времени.Тип производства определяется с помощью коэффициента закрепления операцийК=К/К,где К - количество различных операций ТП, выполняемых за один месяц;К - количество рабочих мест для выполнения этих операций.

При массовомпроизводстве К = 1;крупносерийном 1 < K < 10; среднесерийном 10 < K < 20; мелкосерийном 20 <K < 40.При единичном производстве К не регламентируется. Вне зависимости от типа производства задачами технологаявляются: - разработка и внедрение новых ТП;- сопровождение ТП в производстве изделий;- профилактика производственного брака.2.16 Виды и содержание технологических документов.Состав и правила выполнения технологической документации определяютсяГОСТ 3.1001-81 единой системой технологической документации (ЕСТД). ЕСТДрегламентирует во всех организациях и на всех предприятиях единые правила выполнения, оформления, комплектации и обращения технологической документациив зависимости от типа и характера производства.52К технологическим относятся графические и текстовые документы, которыеопределяют технологический процесс изготовления или ремонта изделия и содержит необходимые данные для организации производства.Состав документов зависит от стадии разработки ТП, типа и характера производства.

В условиях серийного и массового производства используются следующиедокументы (ГОСТ 3.1102-81): - карта эскизов (КЭ);- технологическая инструкция (ТИ);- маршрутная карта (МК);- операционная карта (ОК);- карта технологического процесса (КТП);- карта типового (группового) технологического процесса (КТТП) и др.Маршрутная карта содержит описание всех операций ТП, включая контроль впорядке их выполнения (рис.1.27.).Операционная карта составляется отдельно на каждую операцию и служит дополнением к МК. Форма ОК приведена на рис.1.28.Карты эскизов и схем дополняют ОК (являются их приложением).

Они содержат эскизы, схемы, таблицы поясняющие выполнение переходов или операций в целом.Технологические инструкции содержат описание сложных приемов работы:методик сборки, регулировки, контроля, правил работы с оборудованием, приборами и т.п.Карты ТП и ТТП содержат данные, необходимые для разработки рабочих ТПизготовления на данном радиозаводе.Комплектность технологических документов в зависимости от стадий разработки изделия представлена на рис.1.29. На рисунке обозначены: "+" - обязательныйдокумент, "o" - необязательный документ, "-" - документ отсутствует, "O" - опытноепроизводство, "A" - установочная партия, "Б" - массовое производство.2.17 Технологичность конструкций РЭС .53Технологичность конструкций - одна из важнейших характеристик изделий.Под технологичностью конструкции понимают совокупность свойств конструкцииизделия , определяющих ее приспособленность к достижению оптимальных затратпри производстве , эксплуатации и ремонте для заданных показателей качества ,объема выпуска и условий выполнения работ .Классификация показателей технологичности конструкции приведена на рис1.30.Производственная технологичность конструкции изделия проявляется в сокращении затрат средств и времени на конструкторско-технологическую подготовкуперсонала и процессы изготовления , включая контроль и испытания .Эксплуатационная технологичность конструкции изделия заключается всокращении затрат времени и средств на техническое обслуживание и ремонт изделия .54Показателитехнологичностипо областипроявленияпроизводственныеэксплуатационныепо системеоценкибазовыеразрабатываемой конструкципо характери зуемомупризнакупо числухарактеризуемыхпризнаковконструктор- частныескиетехнологическиекомплексныепо способувыраженияабсолютныеотносительныеуровеньтехнологичностиРис.

1.30.Базовые ( нормативные ) показатели представляют собой исходные значения , относительно которых дается сравнительная оценка технологичности даннойконструкции .Показатели технологичности разрабатываемой продукции ( ПТК ) оценивают один или несколько признаков ( свойств ) конструкции , достигнутых при ееразработке .Уровень технологичности конструкции определяет соотношение конкретного ПТК с базовым .

Допустимый для отрасли (предприятия) уровень технологичности конструкции устанавливается в ОСТ и СТП .Базовые показатели технологичности для электронных схем блоков, определяе-ψмые на стадии разработки рабочей документации и их коэффициенты значимости iприведены в таблице 1.5.Таблица 1.5.55ПоказательтехнологичностиψiКоэффициент использования микросхем и МСБКоэффициент автоматизации и механизации монтажаКоэффициент автоматизации и механизации подготовки ЭРЭ к монтажуКоэффициент автоматизации и механизации операций контроля и настройкиКоэффициент повторяемости ЭРЭ1,0Ки.мс=Нмс/Нэрэ1,0Ка.м=На.м/Нм0,75Км.п.эрэ=Нм.п.эрэ/Нэрэ0,5ОбозначениеКм.к.н.=Нм.к.н./Нк.н0,31 Кпов.эрэ=1-Нт.эрэ/НэрэКоэффициент применяемости ЭРЭ0,187Кп.эрэ=1-Нт.ор.эрэ/Нт.эрэКоэффициент прогрессивности формооббразования деталей0,11Кф=Дпр/ДВ ней приняты обозначения :Нмс — общее количество микросхем и МСБ в изделии , шт.Нэрэ — общее количество ЭРЭ в изделии , шт.На.м.

— количество монтажных соединений , которые осуществляются механизированным или автоматизированным способом , шт.Нм — общее количество монтажных соединений , шт.Нм.п.эрэ — количество ЭРЭ , подготовка которых к монтажу может осуществлятьсямеханизированным или автоматизированным способом , шт.Нм.к.н — количество операций контроля и настройки , которые можно осуществлять механизированным или автоматизированным способом , шт.Нк.н — общее количество операций контроля и настройки , шт ;Нт.эрэ —общее количество типоразмеров ЭРЭ в изделии , шт;Нт.ор.эрэ — количество типоразмеров оригинальных ЭРЭ в изделии , шт ;Дпр — количесто деталей , полученных прогрессивными методами формообразования ( штамповкой , прессованием , литьемпод давлением и т.п.) , шт;Д — общее количество деталей (без нормализованного крепежа)в изделии , шт .Основным показателем , используемым для оценки технологичности конструкции , является комплексый показатель технологичности конструкции изделия :56nK i.

ψ iKi =1nψii =1K/Kн>=1для условий серийного производства Кн=0,5...0,8для опытного производства Кн=0,4...0,7.где Кi — значение показателя , определяемого по таблице состава базовы показатеψлей ; i — весовой коэффициент показателя ; i — порядковый номер показателя.Уровень технологичности конструкции изделия при известном нормативном показателе оценивается отношением полученного комплексного показателя качества кнормативному показателю :К/Кн>=1Нормативное значение показателя Кн технологичности конструкции блоковРЭС для условий серийного производства составляет 0,5...0,8 , а для опытного производства — 0,4...0,7.2.18 Понятие о документообороте предприятия и особенности организации работы с входящими, исходящими и внутренними документамиИзучение организации работы со служебными документами предприятия целесообразно начать с рассмотрения сущности документооборота.

Напомним в этой связи уважаемым читателям, что под документооборотом предприятия следует понимать упорядоченное движение документов (документированной информации) с момента их получения (создания) и до момента завершения исполнения указанных документов (ихотправки, сдачи на хранение).Принято выделять в документообороте предприятия три самостоятельных и одновременно тесно связанных между собой документационных потока. Указанные потокиформируются в процессе целенаправленного и организованного перемещения (оборота)между структурными подразделениями (должностными лицами) предприятия, а такжедругих предприятий (организаций, учреждений) (последнее верно только в отношенииисходящих документов), входящих, внутренних и исходящих документов.С учетом назначения и среды обращения документов можно также весьма условно разделить документооборот на внутренний и внешний.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
532,85 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее