rtc_uch_07 (557482), страница 5

Файл №557482 rtc_uch_07 (Методы с сайта) 5 страницаrtc_uch_07 (557482) страница 52015-11-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

имсюную перкдачввть е . Вылепим их огаельао: В(Е) й (Р)ер (Р)= — Рее~ Е Рнер). Опрдввв неызвестнуп поатояавую П метаном, )ааавдрдвп в улрвненаи 3.7з 1 1 ра1( е:е ~~1(Рлт(1(ь=-'= ~лен(Р)(1Рлр), А' ~ р В ренульидс понучен 1 ' 1 е)~'-1 ' слагаемое Пе(р) получи». нычтя из у(р) нанхен»уп аосвамвпуп: 1 1 Еуег" Е ЕЕ ~(р)- г (рл1)(1-еег) ерп:1 Рге е% (р)~-'~(~-ее) ' (3.14) По идее, его нырвевие апина ссотаеввивать чисто пвриаавчивону сигналу. т.е. ае аонерэть попыхав вне мнамой оан.

но нввчае мнанитела рг — в свие3юале ставит вив прелпалоксние Вд аомые( с. нне. Смазка негр(ив вщеть, что этот полип снсипенщроющ нулем в аа а ела:(е "Г- е е")(е е( П. Поскалив ~ (р) — изобрвенае пернолическага свгнала, макао «вата а иаабранеивв снвсго пераслас -ру е~ 1 еее ул'(р)-~а(рЯ-е )- рд. е -1 Р'г е" -1 Итзк, ислен«па сигнал сонеркнт вютувмпп асадов«юную е бг(1)= - — е ег)г 1 з(е) и псрвааческую ссотазаязаун (рис. З.з,н), ванный перин «отари М(2 ппвывеется леан« зкапонеятзии О) (рв.

3 В,б): Е(г . л г-е е; 1 - — е 3 б (1)- — е — е ).- * ега-1 з,(х) Негр)до убехаьъая. что вторы скола«еаза конпанаарувт первую при 1>У. зим абриса, ел(1)- и»- Ю) 'Ь(т) пупа. в пхолниюй ва прелелы О... 3(з ...у. увасмотренимй вина в нюв управдела серчай является хврелтер. «ын при возлейсвии «кжчеив «ехоторога периднчеаиого аигнела на пвпь илана вщ». Ватзхзлввн сосзазлиивз - вто пвйднне нгаебання в пала. втори сосгввипнвя - вынумленвые нолебання а атанасы»1«ом рек«ма.

Их сумма опюамвеет перюсдний р:ии (рв. З.й,а). ЗАПАЯВ нанти аагнелы по эввиип иеабренензян, еалннлваь чвсленныын еначениви пнрвметровг иаабрезнть првблаивельно вщ ангнвв: 1) р(р л)' )(узед)ль )рз-галь 1((г гг(ьт~' ) 1 РВ) ( ' Рту ) ' ) РУ(Р-Л) Ь ) р 1 ' ) (Р Д)(Р- З) ' (1(рхл 2 (1«рел)Л ' РЛ(РЛЛПЛ)Е РЗЛР ' Р Г"Е ь 1С) ра ' УП)1:т ) р-' лр бл !Рту ! ((у- л у) о/(у/б д/ ) 16),— з 17) — р--„— Р- з 18) г; —.и — з 'К ° ' /~. // ° ' / рл У и у а и в е в и е 4.1. Гарювическое иапрюенне прюсеено л паралельнау сседвнеелп Р а Р, Опрщелать юню /т (у)/ /ГЯ а срюервй ток /хЯ . Лино/О 1 В,!' 1 вун, Р Убегаю, С = 0,05 май.

Йа/рем кюплекауне юн/натуги/ р у, =-ю= р. ру рун/) ! уб - ~-у-уйр.105.0,46.10 -уа,в14 нл) и /7~у ! = 10,1+!0,Н)4) ма. Вааюм вмплазулл п 4изн каакеновкх пе/юсин/ ур з)! ууб; 1, = г,ууб е ' Рхю / / Вюювем нюзуязенае а тока ивк Щувююв времеви/ и!!) = !.Р/У РХ упл! З) Р (!) = О ! ООУ гт ух)л ! ///у з зб(!) = од!О гпб (гр.уйл(х Р) лР; Зй(!) = ОРУ !05 (ГР уруулуРБ) лб У п р а в н е н в е 4.й. Нессчва ПГ1уяо.

4.1.а) п)юднвэвачена длв соэдюпю базового арета метлу входная и пююпюм напр/- кенари. Рассчитать оопустиввеюю Р тел, юобн пуа б = 1000 пе а! =- 10) н)7/ 0 орюы ея Р/э ю/й сл в )/= -45 . бз) 0) Уиа. 4.1 Пс прюалу де/птеля нвюрхинки рг . Рг М~! „! 44.1) и Руг~, у(! У Р ! !. ПР. По ведаюю аргумент этого /омплекснаго слала долюю бнзэ у = = -45 . Аргумент дусба лавен негу/мвту чвслвзеля минус енгунент кве/юнетеля. Посвольиу в вюлвюле действительное часлс, то /! = р- т.уу(уз)о/РР> -прб(р а/хр, о/47у абул =!' ! ! Пуеведеанмм и/клазюю созтллтотаует векторюя дивгумюа, в юпорю все нвпрюеаил и тона вэобуам/нн векторе/ю. В давюм случае посту/юиие вевтсуаой ливгрмюн юпет смыл нмюнать о укавююя вектор/ токи. посконьну ов общий для есехо делвтеля.

Пусть ! = 1, тогда ! ! ! ! -урй и =уй Р- — --! —,. - — ! Р ' / Ь' у!Яб /С/; нююсем н» гпебии 1паа. 4.1,6) веатоР/ бди Рб лова что ппоияеозьвой длил/, но и пхавильлсм юмйюллеввя. Пх вют~ор/нн сумма — входною нвпуявеане И . Олеяг бюю юиодясго велрюекп» Рл стнсситеиыю псоднохо й ссмветатвует углу 4/ на уиа. 4.1,б. Очеввлно, лла полУченвн 4/ -46с иесбходюю равенство )/! ) = )Рг) у(ЪП Аначонгчные выклаээ лнн пена р-г-р паст и - и еу'тя. а). Ь) ь) Рно. 4.2 р =рн .

Прр--д Р, . уу ° ° ур Пск)челна ллух других яапрэеняй Ауры Рнл. слвнптых на> — . обзапечавзетэг ИР- и Гя-делителээ. я л Расснотрэ пень ы-3-Р. Иксам уу .. у эр >-урур и =и >4> — =-Р>усу —, = — и, р ф, у>уб>рр (4.2) Патлен модуль я йаеу Сну. Пэуль отсы дгсба удобно определять, пенеэкр к нсдулян часлителя и зиаискателя и ст>рльноста> '7 а>лу ря (4.3) И> о удивлением запасаем. что ыеаепнанмо аг параэтров пепи МСЛУЛЬ )Рта) )Р) АРГУМВнт)нн г СПРЬЛЕЛИМ ЧЕРЕа аРГУтаии> Чиоплтсл» н в>еневмеляг р, = ргнф~)'-юпр)-ага~у)о "р! -Ирггфигур.

<4.4) и) а>ПИ у )> Аа У и у а к и е н и в 4.3. Схема, пуилеленээ на ряа. 4.К,», наееаээ «ан "рьсдеплэщай мчат" Ь она ы)алназизчеиа дл» эпрчеиля четирех иепрэений, сднинутах не 9)с друг отэюятзльно )цаги. )Сиз напрасная — н 4»зе с ккадлнн снгнзлса а и прггивСвзе с нан — сои)ивтэ> а псмщьп ндеальнога трэсйорвеорь а зезерэвкгй средней визой. Иепрэенае Рнр Слзпргяеняе я тачке П оиюсительНа «С)ЛРСН) Ратиа »ЧСЛИСЕУ. а ПаПРЯКЕЯИЕ А)р ВаХОДятан З ПРОЧПИОСазе а нлм: итак.

пря эбр= 1 сх>эа *Песце>эла" э>кнор иханнаго непрэення яв четыре нектара )ряс. 4.2,б): Х .р УР,1я ° УИ" ир=р, рр =и~, рн=р~ ", я~-РЕ и. Пзгэээ. что нектарная наигран>э Срнс. 4.2,и) дает вагэпг«ае геонетРичеокое сбьнаиепие тога Санте. ч. э мЮУл» кштойэ Р>р л ря не заэтщт ог парэетрэ паин, и разы разкы уХ пра рья панстве У = — р Сувэ кента)ов руу н ряя ранна неитору рря. ирмам рнн Х р>>г. Прввугсньянй трсугольаак о веркиной В опираетая на аснаэыэе Ю. Следи»тельно, его нерпы» лениг на онрумности даанетгсы ЛР пенаизся>э ог саотвснеээ сторон.

Пра унеиьаеиит Д точки У передает у>', Н РУ = РУ> Прь ~ Н д )Руу)а)РНт) Р $3' Ряр у л р а а н е я н е 4.4. Пе уис. 4.3.а прииеден 'Пигиеит некоторой пепи с осюаеаченаеи тыбузнноьо вепрвв>энти токов. гахн )» 4> уу иаулеяы не прергкрзкх ргсчатгэг Т)сбросам НЗ2та тск Ун Н Паотр>атз ИЭНОРНУС Уинтрмаэ 4- а) Рнс. 4.3 Иахолн нз уиазаннмх направлений гахан лля данного улла лмеен 4 > ? - уу - ? = р. (4.5) ) >((я>)) Ля >О> > ь) (4.5) Оивчевня тувы«чвой чвотощ а) и лагу>вил Р заданы.

~Я а1 Уио. 4Щ Ворнула (4.5) ивиествв явк хврщхеритикв йильтув Ьаьтергогта, отлнчвщюяая мнкоиивльна 'плоаняы" «одси АЧХ (рщ. 4.4.б). Оос«альку схема виеет лщтщщ)ю агщхьуйу. мсм«о пуииещть щоб«ую метаднлу, апнмнщую н (1). Хщ этоса нуыно щщисвть щуаиенне для ь:одного сопщящщенн» в щще сенной дрхм Я>л ~> ' > У > Ху я> >7у>.-. Аналвщчесив операцию словения — ввчитмщщ удобнее праадвть >чю теплов кнщлеювих чыщщ ю пгоекпеях, в пн«пост)кющщ 3юм>а( вой дааггвщщ с памавью лиией>щ и туанапоутд(а — пуа веплсв в ло«вввтиюаой борщ. Вирвэви токи н двух ФОРах: У', = У к У'Уаа УЕ(>бн О)> УЩИ У)У ) - УУЮ » У«ИХ Уд - — = =,Уй>ХО и- У,бб« 5 У('5»>((б) 3-~0,б 5« > Обл 14 - У (' оя М'> у щщ бйа)(ОК>у) --1,55>(ууй-~уУУ~~",.

УИ~ЯУ~ 4М>,>О,('У~У,ОУ-у4(й 4УУ-у()ФУ ОАУ>". Ин Уис. 4.3,5 псатрапе веитащюн диэгйвмив 14 У» Уд -Уу У п р в и н е и в е 4.5. Иэ Уиа. 4.4.в прщедеив щыиа Щильтув нлхнвх частот третьего нарядив. Требуется пслущть чэатотнуа хврвктевиаащу л )ассквтвть пврщетр> 1>, Хп Стви, чтсю Ачх щмобуелв вид где Л - аощютщаеивл поаяэдащпельяых элеиевтов. в )у' — щовадыэоати пвуеллелмщх щюментав.

В нвсюн ащчвэ «,„=,(ябХ» ущГ > г Ущ)л»,О где О »Р — правадщюать вщууэкв. Прщедем пщщую дробь и щду обычной дробла -Ущ«51> 1«О - Я>лХ>У> Уа>(~р~~>О >У Ю= - Я>лббв О > УЩО > 5 Ивк щяиввао в (1), иоэйациеат пеуедщы леатвлчнай сарр>луум саркел чаалвтелв «одучвщвмо я«Иэделия> у А) (ущ) УХ.Х~- ',У МХ.~)~ у Оерщюдин в АЧХ: (К(иф l (4,7] У-аж б)л>(м~>5л)б-щ«51,хлб) У«ак(юв скобля.

нвйхаы поэфйпщщщ пуи увели« Отэпэлях и) и пщцювияе» нх к ооогветсщпасию ловййпкщятвм для ыоиучещщ йяльтув Ивттерщрти (4.5) а а»: У-У ) >б а (Ут>1 )«Ф-гбуг =(); У-ИСХ>~, <1, ЫОл-У); щн 5«бл~~15л У>>а> Ив трех урпщеней щределаем у )) „г 1,=1 - —, С- —— Фд ~'~р ' «Т агап У п р в и л е н л е 4.5. Определить АЧХ рево«э«Онаго усилителя, ахами котоусго леле вв рыс. 4.5„а. прв аледущ>вх лвввмха 1) = О,Х иун, 1 = О,И мгя.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
487,05 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее