Главная » Просмотр файлов » Теплопередача (Исаченко В. П. Осипова В. А. А. Сукомел С.)

Теплопередача (Исаченко В. П. Осипова В. А. А. Сукомел С.) (555295), страница 4

Файл №555295 Теплопередача (Исаченко В. П. Осипова В. А. А. Сукомел С.) (Теплопередача (Исаченко В. П. Осипова В. А. А. Сукомел С.)) 4 страницаТеплопередача (Исаченко В. П. Осипова В. А. А. Сукомел С.) (555295) страница 42015-11-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Прк наличии разного рода примесей ксаффициент тепла- ! Г пронодностн металлов резко С' '! убывает. Последнее можно — ' — — — , '' ~ ', г'~ объяснить увеличением струк- с, турных неоднородностей, котоэлектронов. Так,например, для чистой мсдп Д=Э96 Вт!(мХ Х К), для той же мели со аледамн мышьяка л= !49 Вт((м.К!. В отличие от чистых металлов коэффициенты сплавов при повышении температуры увеличиваются Твердые тела-диэлектрики (немета трнках с понышением температуры козффипмент обычно увеличиваетси (рис. 1-10).

Как правило, для ч ш ей объемной плотностью коэффициент теплопроводиости имеет более высокое значение. Оп зависит от струптуры материала его порнспюти н влажности. Многке строительные и теплоизоляционные материалы имеют пористое строение (кирпич, бетон, асбест, шлак и др.), и применение закова Фурье к таким шлам являетсв ,' З в известной мере условным. Наличие пор мл — '.

в материале не повволяет рассматривать ( такие тела, «ак сплошную среду. г у ' б Условным нвлпется также коэффи- циент теялопроводностн пористого мате- риала. Этв величина имеет смысз коэф,'з ( З .З фпциепта теплопроводпости некоторого .чге --~- -- , Ш З однородного тела, перев которое при одил 1 гз иаковой форме, размерах и температу- рах на границах прохоюш то же колнчс- з ' гь с ~ 1 ство тепла, что и через данное пористое - ни и ъгю ээг тедо (Л 808) Коэффициент теплопроводносги поРэс г-в ар) зюзюз х з рошкообразных и лорнстых тел сильно — зависит от их объемной плотности з ч гг ': г — чч 'зч,; (Л 1971. Например, при возрастании е з;,, гь; в — з е', плотности р от 400 до 800 кг/мз коэффи- шгеит теплопроволиостп асбеста увеличи'. м.

'э з Ы* 'и - вается ст 0,106 дп 0248 Вт/(м.К). Такое влияние плотности р иа ковффициент 1 з ' теплопровопности объясняется тем, что теплопроводноеть Л заполняююего поры — з воздуха значительно меньше, чем тверЛю фу дых компонентов пористого мате! риала.

Эффективный коэффициент теплоз †+ -)-. — , проводпасти пористых матеркалов силь- но зависит также от влажности. Для э. гб влажного материала коэффпциент теплопровопностп значительно бочьше, чем лля сухого н эолы в отдельности. Например, гдг з — длп сухого кирпича к=0,86, лля воды к=0,60, а длн влажного кирпича Х=. 1,0 Вт/(м К). Этот эффект может быть о по юг с объяснен коивектнзным переносом теплоты, возникаю1пая блэголвря «сспл лярному пвижению волы внутри пористо.

оэ .оэ. го материала н частично тем, что эбсорбг — г; г - „„„„ „, циопио связанная влага имеет другие характерпстики по сравнению со свобшо увеличение коэффициента теп- лопроводностн зернистых материалов с нзпсвеонем температуры маткг~о обьяснить тем, чю с повышеппеч тсмлературм возрастает теплопроэодность среды, запслнпюгцей проке. жутки между зервамн, а также узедичиэается теплопередзча излуче пнем зернистого масгква. !6 Коэффициенты теплопроводиости строительных н теплоизоляционных материалов имеют значения, лежащие примерно в пределах от 0,023 до 2,9 Вт/(И.К). Материалы с низким знзчепием иоэффнциента теплопровопиости (меньше 0,20 Вт/(м К]1 обычно применяемые для тепловой изоляции, называются теплоизоляпиониымн.

т а. диФФеРенциАльнОВ РРАенение теплОЛРОеОднОсти Изучение любого физического явления свалится к установлению зависимости между величвнамн, характеризующими эта явление. Для сложных физических процессов, в кщорых определяющие величины могут существенно изменяться в пространстве и времени, установить зависимость между этими величинами очень трудно. В этих случаях на помощь приходит метод математической физиии, который исходит из тога, что ограничивается промежуток времени н из всего пространства рассматривается лишь элементарный объем.

Это позволяет з пределах элементарного объема в выбранного малого отрезка времени пренебречь изменением некоторых величия, характеризующих процесс, и с)шественно упростить зависимость. Выбранные таким образом элементарный объем бо и элементарный промежуток времени г(т, в пределах которых рассматривается изучаемый процесс, с математической точки зрения являются величинами бесконечно малыми, а с физической тачки зрения †величина ешс достаточно большими, чтобы в их пределах можно было игнорировать дискретяое строение среды и рзасматривать ес «эк континуум (сплопь ную). Получелная таким образам зависимость является общим дифференциальным уравнением рассагатриваемого процесса.

Интегрнруя дифференциальные уравнения, можно получить аналнтичесиую зависимость между вели щнаии для всей области интегрирования н всего рассматриваемого промежутка времени. При решении задач. связанных а нахождением температурного пол», нгобхопимо иметь дифференциальное > равнение те п лопроводности, Для облегчения вывода этого лифферющиальнаго уравнения сделаем счедующи» допущения: тело однородно н изотропна; физические параметры постоянны; деформация рассматриваемого объема, связанная с изменением температуры, является очень малой величиной по сравнению с самим объемом; внутренние источники теплоты в теле, которые в общем случае иогут быть заланы кэк ч,=)(х, р, з, т), распределены равномерно.

В основу вывода днфференпнального урезке~ив теплапроводностн положен закон сохранения энергии, который в рассматриваемом случае может быть сформулирован следуюпгиь~ обрааом: количество теплоты Щ ввелеиное в елементарный объем извне за время бт вследствие теплопроводности, а также от внутренних источников, равно взменеиию внутренней энергии илв зптальпии вещества (э зависимости от рассмотрения нзохорнчесиого нли изобарнческого процесса), содержащегося з элементарном объеме: (1-22) г(()тл г%з И ) !7 Разница количеств теплоты, подведенного к элементарному пвраллелепиведу и отваленного от него за время дт в направлении аси Ох, представляет собой количество теплоты УО =дΠ— дО ьы ИО г=) Дрдздт — д чаардхут. (а) Функдня д +з, является непрерывной в рассматриваемом интервале Их и может быть разложена в рвд Тейлора: Если ограничиться двуми первымн членами ряда.

та уравнение (а) запишется в виде Щ„, = — — '„™ с(х ду Из дъ дх (б) Аналогичным образом можно найт» количество теплоты, подводимае к элементарному объему и в направлениях двух других координатных осей Оу и Ою Количество теплоты дО, подведенное теплапроводностью к рассматриваемому объему, будет равно: (,дх +др +дв У (в) 18 где дОг — количество теплоты, Дж, введенное в элементарный объем путем теплопроводностн за время дт; дОз — ноличество теплоты, которое за время Лт выделилась в элементарном объеме Да за счет внутренних источников; дΠ— изменение внутренней энергии нлн эчтавьпии вешсства, садержашегося в элементарном объеме Да, за время дт.

Для нахождения составляюших г . хеа уравнения (1-22) выделим н теле эле. ментарный параллелепипед со сторонами Дх, Ду, Дз (рис. 1-1!). Параллелепипед расположен так, чтобы его гь "%все гРани были паРаллельны соатветствУ- 81 ююнм координатным плоскостям. дд ев Количества теплоты, каторос под- вез еух водится к граням элементарнога объд ема за время с!т в направлении осей Ох, Оу, Оз, обозначим соответственно дО'., дОэ, УО.. Количество теплоты, «отаров бу- Рвг.

г-Ы. К внваву ввддере 'в"ж дет отводиться через противоппложпого Гравневвя тспзепрсволнастк ные грани в тех же направлениях. обозначим соответственно Щ +з . дОгггт, Ф,огнь. Количество теплоты, подведенное к грани ду Из в направлении аси Ох ва время Ит, составляет г(О„=ды((гол Дт, где проекции плотности теплового потока на напрввлеяле нормали к ука. ванной грани. Количестгю теплоты, отведенное через противоположную грань элементарного параллелепипеда в направлении оси Ох, запишется нак С учетом сказанного в общем виде уравнение (1-27) запишется следуюшим образом: —,+ —,+ — "+ —.—.О. дЧ дм д "С ч дз' (1-ЗО) Наконец, для стационарной теплопроводности н отсутствия ввутренних источников теплоты выражение (1-27) принимает вид уравнения 5!апласа: дп дес дм дх» дз да — + —,+ —,=О.

Нахождение частных решений этих уравнений в частных пронзволных и некоторых других является основным содержанием теории тепло. проводности. (1-31) с-т. хслОвня ОднОвндчнОсти для лэОцяссОВ твплОЛРОВОднОсти Так как лиффереицпальнае уравнение теплопроволвостн вывадено на основе обецил законов физики, тапио описывает явление тенлапроподноетн в самом общем виде. Поэтому можно сказать, что полученное лнфференциальпое уравнение описывает целый класс явлений теплопровопности. Чтобы мз бессислепного количества выделить конкретно рассматриваемий продесс и дать его полное математическое описание, к лнфференцнальнаму уравнепясо необходимо присоединить математическое описание всех частных особенностей рассматрипасмого пропесса.

21 дс (1-28) Коэффициент пропорциональности а, на/с, в уравнении (1-28) вазывается коэффициентом температур оцроводностн н является физическим параметром вещества. Он сушествен лля нестационарных тепловых пронессов и характеризует скорость иЗменения темпера. туры. Если коэффициент теплопроводности характеризует способность тел проводить теплоту, то коэффициент температуропроводностн является мерой теплоннердионных свойств тела.

Из уравнения (1-28) следует, что изменение температуры во времени с)(едт для любой точки пространства пропорционально величине а. Иначе говоря, скорость намеиения температуры в леобой точке тела будет тем больше, чем больше коэффндиент теьспературопроводноств а. Поэтому при прочих равных условиях выравнивание температур во всех ~очках пространства будет происходить быстрее а том теле, которое обладает большиы коэффициентом температуропроводиости. Коэффициент температуропроводности зависит от природы вашества. Например, жидкости н газы обладают большой тепловой инерционностью и, следовательно, малым коэффициентом темперзтуропроаодности. Металлы обладают малой тепловой инерционностью, так как они имеют больпеой коэффициент температуропроводности.

Далее, если система тел не содер>Кит виутренвнх источников тепла (е)=О), тогда выражение (1-28) принимает форму урзвпее!Ня Фурье: де ( д 855 (1-29) Если имеются внутренние источники теплоты, но температурное поле соответствует стационарному состоянию, т. е. с=с(х, х, х), то дифференциалЬное уравнение теплонроводностн нревраецаетса в уравнение Пуассона: Эти частные особенности, которые совместно с дяфференциальным уравнением дают полное математичесиое описание конкретного процесса теплосроводности„называготся условиями однозначности н ли краевыми услозиямн. Условия однозначности включают в себя: геометрические условия, характеризующие форму и разыеры тела, в которых протекает процеес; физические условия, характеризующие физические свойства среды и тела; временные (начальные) условия, характерязущщие распределение температур в изучаеМом теле в начальный момент времени; граничные угловая, хараитсрвзующне взаимодействие рассматриваемого тела с окружающей Средой.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,64 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее