Кравченко А.И. - Социология. Общий курс (554375), страница 50
Текст из файла (страница 50)
Домохозяйка. Жена считает себя в большей степени домохозяйкой, нежели кормильцем, хотя большую часть денег в семье зарабатывает именно она. Она не рвется к первенству в браке, ее вполне устраивает то положение, которое она занимает. Всю работу по дому она выполняет практически безропотно, и создается ощущение, что эта работа приносит ей одно удовольствие. Роль кормильца жена признает за мужем, хотя это и не соответствует действительности.
Сексуальный партнер. Жена хранит мужу верность, и очень раздражается, когда муж начинает ее безосновательно ревновать. В любви она во все отношения вносит нежность, мир и ласку. Потакает мужу во всех его желаниях.
Социализатор. Воспитанию детей жена уделяет много времени и считает это своим основным жизненным долгом. Она оказывает как эмоциональную, так и социальную поддержку своим детям. Наказание, как метод воспитания она употребляет крайне редко, так как знает, что он практически неэффективен. Момент чрезмерной заботы у нее также присутствует, но менее выражен, чем у мужа.
Вариант 9
Вступая в брак, далеко не каждый человек до конца понимает, осознает всю серьезность этого шага. Но ведь и не всякие браки заканчиваются разводом, значит все-таки не все так уж плохо. В обыденной жизни ни один из супругов не задумывается, какую роль в данный момент он выполняет или какой статус на заданный момент должен взять верх над остальными. Например – пришел сын домой с двойками... Так! Сейчас я пойду и буду строгим социализатором-отцом. На примере моей семьи попробуем рассмотреть социальные роли, вернее их взаимодействия.
Сексуальные партнеры. Во все времена любой из супругов прежде всего требовал от другого верности. Измена, особенно жены, всегда, в любом обществе порицалась и часто каралась. Мужчинам было и есть всегда немного попроще с этим вопросом. Даже бытует мнение, что если мужчина изменяет, то значит виновата его жена. Не знаю, может быть, это так. В нашей стране, вообще на темы секса много лет было не принято говорить, считалось, что секса у нас нет. Супружеские измены считались у нас изменой курсу коммунистической партии и были случаи, когда разбирались на партийных и профсоюзных собраниях. Сейчас молодежь стала более грамотной, вернее просвещенной в сексуальных проблемах, наверное, они смогут написать на эту тему больше, чем я. Могу сказать только то, что нормы сексуального поведения у меня с мужем совпадают и, наверное, мы больше времени уделяем сну, чем сексу. Но это вполне нас устраивает.
В нашей семье достаточно четко выделено понятие – Кормилец (извините – статус). Работает только мой муж. Я – Домохозяйка, теперь еще и студентка. Роль кормильца и почетна и трудна, но зато видны результаты сразу. По качеству пищи, одежды, бытовой техники и т.д. сразу виден уровень, на котором в данный момент кормилец находится. Чем выше качество продукции, потребляемой членами семьи, тем выше и требования, предъявляемые к Домохозяйке. Любой, или практически любой, мужчина знает, что чем больше он принесет домой денег, тем меньше обязанностей по дому у него будет. Скажем так, он их «выкупает». И постоянно, вместе с ростом благосостояния остается только одна обязанность – гулять с собакой, это высшая цель.
Семья – малая социальная группа. Это здорово – ощущать себя такими значительными. У нас не принято ругаться, повышать голос, отношения между социальными партнерами выясняются молчанием. «Молчание – золото».
Недолго мы тоже не молчим, обычно час-два – это традиция. А потом все как обычно. Никогда нельзя выяснять отношения при своих друзьях и тем более близких. Своими советами они только еще больше усложнят ситуацию. Сор из избы выносить не стоит.
Да, самый важный, на мой взгляд, статус – Социализатор. «Дети, это наше будущее», – это старое, забытое выражение, но оно, я считаю, актуально всегда и везде. Мы очень ждали ребенка, долго готовились, много читали, но, как и водится, оказались не готовы. Во-первых, ожидал нас большой сюрприз: девять месяцев ждали мальчика, подтвержденного врачами, а родилась девочка. Пришлось имя Виктор превратить в Викторию. Воспитание детей понятно и последовательно только в книжках. На практике, если честно, я этого не встречала. Но у нас в семье есть нормы, которых мы придерживаемся или, по крайней мере, стараемся придерживаться. Нельзя, прежде всего, противоречить своим решениям, иначе ребенок сразу поймет всю вашу несостоятельность. Все санкции, применяемые одним родителем, поддерживаются другим. Отсутствует даже понятие о физическом наказании.
Вариант 10
Для раскрытия заданной темы я возьму среднюю русскую семью, на примере которой раскрою социальные роли Жены и Мужа, их отношение к финансовой области, и их отношение к детям.
Социальные партнеры. В этой семье есть ряд правил и принципов, существующих негласно. Каждый должен мыть за собой посуду, стирать нижнее белье; если ты задерживаешься, то нужно позвонить домой и сообщить об этом; не выносить сор из избы; самому гладить себе свою одежду; хотя бы раз в неделю должен выносить мусор (муж); воскресенье и субботу посвящать семье, а не работе и различным командировкам; хотя бы раз в месяц выезжать на природу; стараться хорошо относиться к друзьям мужа (или соответственно жены); проводить уборку раз в неделю (жена); оказывать помощь при уборке (муж); не забывать про даты дней рождения и т.п.; при незнакомых людях не высмеивать друг друга, не указывать на ошибки, сделать это, когда будешь с ним (ней) наедине и т.д. и т.п.
Кормилец–Домохозяйка. В данной семье муж и жена работают одинаково долго и зарабатывают примерно одно и то же количество денег. Когда может (и умеет), муж помогает жене; когда жена очень устала, муж берет большую часть работы на себя. В равной степени муж и жена решают финансовые вопросы семьи. Вследствие равных заработков и занятости разделения на кормилица и домохозяйку в семье не происходит.
Отец–мать. При ребенке не ссорится; отец должен вводить ребенка в социальную среду, а жена – в среду близких людей; не применять телесных наказаний по отношению к ребенку; отец и мать должны быть примером, опорным стереотипом в семейной жизни для ребенка; нужно уважать ребенка, его мнение о чем-либо; отводит и забирает из детского сада ребенка жена; готовит пищу для ребенка жена; гуляют с ребенком – муж и жена; покупают одежду муж и жена с учетом мнения ребенка; в воспитании ребенка принимают участие оба родителя и т.д. и т.п.
Вариант 11
Если муж может содержать материально семью, то жена может заниматься только домашними делами и семьей. Женщина приносит в дом уют и красоту, создает атмосферу праздника, чтобы муж стремился прийти домой для восстановления сил. Женщина – это душа семьи, ее нравственный центр, хранительница домашнего очага. Мужчина – это фундамент, на котором зиждется сооружение, именуемое семьей, и является опорой и надеждой. Он должен брать на себя ответственность за семью.
Женщина должна следить за правильным питанием своей семьи, за чистотой в доме, за имиджем мужа, быть гостеприимной, уметь вести хозяйство, знать все проблемы в доме и уметь их решать. Должна уметь осуществлять уход за детьми и мужем. Думать об их здоровье, создавать покой, атмосферу добра. Женщина в семье распределяет домашние обязанности. Женщина-домохозяйка должна чувствовать себя надежно, уверенно. Быть замужем – это быть за мужем. А от мужа зависит правильный курс семейного челна, его непотопляемость в житейском море!
Роль мужа и жены как воспитателей детей. Мать должна научить ребенка жить в семье, то есть она должна приучить его к чистоте, к умению обслуживать себя, умению общаться с людьми, к посильному труду, к уважению труда других. Дать знания об окружающем мире. Научить любить людей и животных. Отец должен научить ребенка жить среди других людей (на улице). Он должен провести ребенка через все жизненно-трудные ситуации и показать, как бы он из них вышел. Если ребенок спустя много лет попадет в такую ситуацию, то выйдет из нее, как когда-то это сделал отец.
Если ребенок – мальчик, то в его умениях большую роль должен сыграть отец, то есть работать с инструментами, с машиной и т.д. На своем примере показать мальчику благородное отношение к женщинам. Если ребенок – девочка, то она тоже должна видеть в поведении отца пример мужского благородства. Главное для маленьких детских душ – непрерывное и неустанное общение с душами родителей и их любовь.
Роль мужа и жены как социальных партнеров. Семейная жизнь – это не просто продолжение того, что уже было (любовь, знаки внимания и. т.д.) в новых условиях под общей крышей. Это совсем новая жизнь, где к радостям прибавляются заботы, новые цели и новые роли. Вступая в брак, люди, как правило, руководствуются большими, возвышенными чувствами и потребностями: любовью, желанием принести счастье другому. Я считаю, что для брака и семьи главным и определяющим является социальный вид уважения.
Мы уважаем человека за то, что он человек, признаем за ним человеческое достоинство, считаем его равным себе, считаем нужным быть с ним вежливым, культурным. Это уважение называется социальным. Но некоторые супруги ценят только личные уважения, опирающиеся на любовь и симпатию. Такие люди могут отравить жизнь ближнего, если любя, не уважают его.
Муж и жена как социальные партнеры должны считаться с индивидуальностью другого человека, с его вкусами, интересами, привычками, уровнем развития, с особенностями характера, с взглядами, с его родственниками и их мнением, с друзьями, с увлечениями, если эти увлечения не разрушают семью. Они заставляют себя ограничивать свои интересы, не навязывать другому своих взглядов и вкусов. Они помогают разрешать конфликты в семье.
Муж и жена как сексуальные партнеры. Вершина взаимного влечения – половая близость влюбленных, когда в единое целое объединяются не только тела, но и мысли, желания. Достичь гармонии во время интимного сближения иногда удается не сразу, нужно определенное время, чтобы узнать особенности характера, темперамента, привычек друг друга, чтобы чувствовать себя наедине уверенно и спокойно.
Кроме того, необходимо узнать наиболее чувствительные зоны друг друга. Чтобы половое сношение проходило нормально, необходимо стремление каждого партнера доставить другому максимум удовольствия. К сожалению, половое влечение со временем может угасать. Как же быть всегда желанными друг для друга? Показывайте, что любите своего партнера таким, какой он есть. Не концентрируйте свое внимание на его недостатках. Сосредоточьтесь на его достоинствах. Никогда не ворчите, скажите ему о своем недовольстве, но только один раз.
Относитесь к мужу как к равному. Он – самостоятельная личность, а не ваша часть. Никогда не позволяйте чувственности покидать ваш брак. Брак без чувственности – деловое соглашение. Относитесь друг к другу с симпатией, восхищайтесь друг другом. Чувствуйте себя с партнером непринужденно, раскованно, делитесь своими самыми сокровенными чувствами и переживаниями, успехами и неудачами. Выражайте благодарность за любое проявление любви.
Комментарий. Я намеренно привел так много студенческих работ. Основная причина – чрезвычайно интересное содержание. В описании семейных ролей так много живой эмпирики, раскрывающей все стороны нашего быта, что удержаться и не опубликовать самые лучшие работы по данной теме я не мог. Все они заслужили высокие оценки. Здесь напрочь отсутствует формальный подход, а ведь часто студенты пишут для преподавателя – лишь бы оценку получить (как дети учатся для родителей). В данном случае мы имеем дело со студентами разных возрастов: на первом курсе НГУ, где я вел занятия, были студенты от 17 до 30 лет и старше. Аудитория подобралась наинтереснейшая. Самое главное – разнообразие жизненного опыта. Для социологии это первейшее условие успешного выполнения задания. Лучшие работы написали замужние студентки, знающие распределение семейных обязанностей не понаслышке. По существу перед нами документы Мини-опроса, так как письменные ответы на поставленные вопросы можно рассматривать как документы эмпирического исследования.
А теперь задание к читателю: поработайте с этими документами, найдите общие, повторяющиеся черты в нормах ролевого поведения, то есть обобщите и проанализируйте первичные данные, и на этой основе составьте коллективный портрет четырех фундаментальных ролей – Социального и Сексуального партнера, Кормильца–Домохозяйки, Социализатора.
Работы выполнили студенты 1-го курса (1998 г.) факультета практической психологии Нового гуманитарного университета: М. Макарова, Д. Благоевич, Е. Горошко, К. Вартанова, Л. Свинарева, Л. Мазницина, А. Аврех, М. Кондратенко, Ю. Ковалышена, П. Шустова, А. Михалева, Н. Кузнецова.
Задание 2 Ролевые конфликты в семье
Формулировка задания: опишите формы взаимодействия супругов по трем позициям (соревнование, партнерство, конкуренция) и проанализируйте ролевые конфликты (внутренние и внешние), возникающие в вашей собственной или родительской семье.
Вариант 1
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
