Главная » Просмотр файлов » ОТЦ Попов.В.П

ОТЦ Попов.В.П (554120), страница 56

Файл №554120 ОТЦ Попов.В.П (В.П. Попов. Основы Теории Цепей) 56 страницаОТЦ Попов.В.П (554120) страница 562015-11-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

5.17, б), сводят задачу анализа сложной цепи к рассмотренной ранее задаче определения рабочей точки нелинейного элемента с линейной нагрузкой (см. рис. 5.14, а). Определение реакции безынерционного нелинейного резистивного элемента на произвольное внешнее воздействие Графические методы позволяют определить реакцию произвольного безынерционного нелинейного элемента на заданное внешнее воздействие. Пусть у (х) — ВАХ некоторого нелинейного сопротивления (рис. 5.18, а), причем х — величина, принятая в качестве внешнего воздействия, а у — величина, рассматриваемая как реакция нелинейного сопротивления на это воздействие.

Построим на этом же рисунке зависимости внешнего воздействия х =- х (1) н реакции у =- у (1) от «1 Более подробно вопросы, связанные с определением рабочих точек элементов с иемонотонной ВАХ, в том числе с исследованием устойчивости состояний равновесия цепей с такими элементами, будут рассмотрены в курсе «Радиотехнические цепи и сигналы». мени. График к (г) расположим в нижней части рисунка так, чтобы времен х (1) была паРаллельна оси х ВАХ, а ось вРемени — напРавлена аииз. из, Вависимость у .= у (Г) построим в правой части рисунка так, чт ь оибы ось времени была направлена вправо, а ось у (1) расположена параллельно оси у ВЛХ.

для определения реакции цепи на заданное внешнее воздействие необходимо для каждо~о момента времени г, выполнить следующие графические построения: по графику функции л (1) найти мгновенное значение внешнего воздействия х (1,), затем по ВЛХ определить соотРис, 5.18. Оцредслсиис реакции безынерционного ислиисйного рсзисгнвиого зленснтз нз заданное внешнее воздействие встствующее этому внешнему воздействию мгновенное значение реаксп: у (г,) и построить точку с ординатой у (А) иа графике у = у (г).

Очевидно, что при увеличении количества точек на временнбй оси, для которых выполняются такие построения, точность определения реакции элемента на заданное внешнее воздействие возрастает. Недостатком рассмотренного приема является то, что графики х (1) и у (Г) построены в разных местах чертежа, а это неудобно при определении взаимно соответствующих точек на временных осях и за рудняет сравнение формы кривых х (Г) и у (Г). Этот недостаток может быть устранен, если график х (Г) построить непосредственно под графиком у (Г) (рис.

5.18). В этом случае линии, 1 проектирующие точки графика х:=: х (1) на ВАХ у (х), перегнутся под углом 90, причем точки перегиба расположатся на некоторой вспомогательной прямой, проведенной под углом 45 к координатным осям через точку пересечения оси у ВАХ и оси времени зависимости х = ~ =- х (1). З зал згн 257 Рвс. 5.1К Определение вида ВАХ яч известной реакции безынерцнонногс резнстквного элемента на заданное внешнее воздействне уй) 0 х(е) Как видно нз рксуяка, реакцн„ яелннейной цепи на гармоняческое воздействне в общем случае не як.

ляется гармонкческой фуякцней вре. меня. а 1 ~5Л ( ные графические построения, б определить вид ВАХ нелинейных резистивных элементов, з) обеспечивающих двустороннее ограничение гармонических колебаний (рис. 5.19, а), однополупернодное (рис. 5.19, б) и двухполу. периодное (рис. 5.19, в) выпрямление переменного тока. й бз.

АППРОКСИМАНИЯ ХАРАКТЕРИСТИК НЕЛИНЕЙНЫХ РЕЗИСТИВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ Задача аппроксимации Вольт-амперные характеристики реальных элементов электрических цепей обычно имеют сложный вид, их представляют в виде графиков или таблиц экспериментальных данных. В ряде случаев непосредственное применение ВАХ, задаваемых в такой форме. оказывается неудобным и их стремятся представить в виде достаточно простых аналитических соотношений, хотя бы качественно отражающих характер рассматриваемых зависимостей.

Замена сложных функций приближенными аналитическими выражениями называется а п п р о к с им а ц и е й (от лат. арргох~таге — приближаться). Аналитические выражения, аппроксимирующие ВАХ нелинейных резистивных элементов, с одной стороны (для повышения точности и достоверности анализа) должны как можно более точно описывать ход реальных характеристик, а с другой — повышение точности аппроксимации приводит, как правило, к усложнению аппроксимирующих выражений, что затрудняет как определение значений входящих в эти 2ба у(1) ) у х(1) з у(е) р $ у — Ф 0 х е) Графические построения, приведенные на рис.

5.!8, б, можно использовать и для решения обратной задачи — апре. деления вида ВАХ безынерционного нелинейного резистивного элемента по известной реакции этого элемента на заданное внешнее воздействие. Например, на рис. 5.19 показано, как, используя описан- выражения коэффициентов, так и применение этих выражений для анализа цепи. В связи с тем что характеристики однотипных нелиней„ых резистивных элементов от экземпляра к экземпляру отличаются а счет производственного разброса параметров и погрешности измере„ий, нецелесообразно стремиться получить аппроксимирующие выра- „,ения, точность которых превышает точность определения характеристик отдельных элементов. Таким образом, при решении задачи аппроксимации так же, как и при решении любой задачи, связанной с выб~ром расчетной модели, необходимо идти на компромисс между точностью и сложностью модели.

Успешное решение задачи аппроксимации в значительной степени зависит от ширины аппроксимируемой области ВАХ, т. е. от диапазона, в котором могут изменяться токи н напряжения исследуемого элемента. Как правило, чем уже область аппроксимации, тем более простой функцией может быть описана соответствующая ВАХ. Задача аппроксимации ВАХ включает в себя две самостоятельные задачи; выбор аппроксимирующей функции и определение значений, входящих в эту функцию постоянных коэффициентов.

Выбор аппроксимирующей функции Функцию, аппроксимирующую ВАХ какого-либо нелинейного резнстивного элемента, выбирают либо исходя из физических представлений о работе данного элемента, либо чисто формально, основываясь на внешнем сходстве ВАХ с графическим изображением той илн иной функции. Для аппроксимации ВАХ используют как элементарные, так и различные трансцендентные функции, а также степенные, экспоненциальные и тригонометрические полиномы и кусочно-линейные функции. Так как внешнее сходство ВАХ с графическим изображением функции, выбранной в качестве аппроксимирующей, может оказаться обманчивым, перед тем, как перейти к определению значений коэффициентов соответствующей функции, желательно проверить возможность ее применения, используя метод в ы р а в н и в а н и я. Сущность этого метода заключается в том, что для проверки гипотезы о виде функциональной зависимости у = у (х), заданной множеством значений х,, уь переменные х и у заменяют некоторыми новыми переменнымн Х вЂ”..

(, (х, у); У: . ~, (х, у), которые выбирают таким образом, чтобы при сделанных допущениях о виде функции у = у (х) переменные г и Х были связаны между собой линейной зависимостью (5,4) )' — КЛ зс А'о Таким образом, если проверяемая гипотеза о виде функции у = у (х) справедлива, то точки Хз -- (, (хз, у;), Уз =- ), (хм у;) должны располагаться на одной прямой. Если предполагается, что заданная зависимость описывается степенной функцией (5.5) 259 то, логарифмируя левую и правую части выражения (5.5) !ау = =- 1й а + Ь )я х, нетрудно прийти к выводу о том, что зависимость между вспомогательными переменными У (я у н Х -- )й х должна иметь линейный характер: У = 1йа+ЬХ.

(5.5) Если зависимость между величинами у и х аппроксимируется показательной функдией — аеьл (5.7) то линейной зависимостью У вЂ” (й а + (Ь 1я е)Х (5.8) будут связаны между собой переменные У -- )й у н Х - - х. Для степенного полинома второй степени у - а, — а,х + аьх' (5.9) линейный вид должна иметь зависимость У Лд от Х вЂ”: х, где Лу у2 — у2, -- разность значений функдии у (х), соответствующих двум соседним значениям аргумента х; и хз, (предполагается, что значения аргумента образуют арифметическую прогрессию с шагом Ь). Если заданная зависимость у - у (х) аппроксимнруется зкспоненпиальным полиномом вида у — аеьл ь с (5.10) то линейной зависимостью У - 1йа+(Ь(уе)Х (5.11) должны быть связаны вспомогательные функции У = )й (у — с) н Х = х.

Для определения с выбирают три значения аргумента х,, х,, х, = (х, 1- хь)з2 и соответствующие им трн значения функции у,, у., и у„которые затем подставляют в выражение с (у,у — уь) (у, + у. — 2уь). (5. 12) Если при проверке гипотезы о видеаппроксимирующейфункции методом выравнивания окажется, что зависимость между вспомогательными переменными Х и У имеет линейный характер только в определенном диапазоне изменения Х, то, следовательно, данная гипотеза справедлива только в соответствующем диапазоне изменения аргумента исследуемой функции у, (х„). ° ФФФФ Пример 6.6. На рис. 6.20, и иэобрижени прямая ветвь ВАХ кремниевого диода.

Протрим, можно лп иппроксимировать эту характеристику полиномом второй степени (Б.у). Выбираем шаг иэменения аргумента Ь =- 0,2 В и рассчитываем эначения вспомогательной переменной У вЂ” ау у2 — уг ы соответствующие выбранным значениям иргумента (рис. 5,20, б). Как видно иэ рисунка, зависимость и 260 "ь, г>А >,а У 0,50 аг В а,оо а,б а,да а, а,г а,>а ои 0,8 >,г и,в а а,ц а,в >,г х а) В Рпс.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,86 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее