3. Общие проблемы методологии и методы исторического исследования (551946), страница 14

Файл №551946 3. Общие проблемы методологии и методы исторического исследования (Методология Истории) 14 страница3. Общие проблемы методологии и методы исторического исследования (551946) страница 142015-11-142015-11-14СтудИзба

Методология Истории

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Регистрация/авторизация

Текст из файла (страница 14)

èÓÓÈ ‚ ÔÓÎÓÊÂÌËﬂı ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓ„Ó Ï‡ÚÂË‡ÎËÁÏ‡ Ë˘ÛÚ ÓÚ‚ÂÚ˚ Ì‡ ÍÓÌÍÂÚÌÓ-ËÒÚÓË˜ÂÒÍËÂ ‚ÓÔÓÒ˚. åÂÊ‰Û ÚÂÏ, “Ì‡¯Â ÔÓÌËÏ‡ÌËÂ ËÒÚÓËË, ÛÍ‡Á˚‚‡Îî. ùÌ„ÂÎ¸Ò, ÂÒÚ¸ ÔÂÊ‰Â ‚ÒÂ„Ó ÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó Í ËÁÛ˜ÂÌË˛, ‡ ÌÂ ˚˜‡„‰Îﬂ ÍÓÌÒÚÛËÓ‚‡ÌËﬂ”27. î. ùÌ„ÂÎ¸Ò ÔÓ‰˜ÂÍË‚‡Î, ˜ÚÓ “ÏËÓÔÓÌËÏ‡ÌËÂ... å‡ÍÒ‡ – ˝ÚÓ ÌÂ ‰ÓÍÚËÌ‡, ‡ ÏÂÚÓ‰. éÌÓ ‰‡ÂÚ ÌÂ „ÓÚÓ‚˚Â ‰Ó„Ï˚, ‡ ÓÚÔ‡‚Ì˚Â ÔÛÌÍÚ˚ ‰Îﬂ ‰‡Î¸ÌÂÈ¯Â„Ó ËÒÒÎÂ‰Ó‚‡ÌËﬂ Ë ÏÂÚÓ‰ ‰Îﬂ˝ÚÓ„Ó ËÒÒÎÂ‰Ó‚‡ÌËﬂ”28.Ç Ó·˘ÂÏ Ô‡ÍÚË˜ÂÒÍË ‰ÂÈÒÚ‚ÂÌÌ‡ﬂ Ë Ì‡Û˜ÌÓ-ÔÓÁÌ‡‚‡ÚÂÎ¸Ì‡ﬂÓÎ¸ Ï‡ÍÒËÒÚÒÍÓÈ ÙËÎÓÒÓÙÒÍÓ-ÒÓˆËÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍÓÈ ÚÂÓËË Ó˜Â‚Ë‰Ì‡.èÂ‰ÏÂÚÓÏ ÂÂ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ ‚˚ÒÚÛÔ‡ÂÚ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌ‡ﬂ ÊËÁÌ¸ Í‡Í Â‰ËÌ‡ﬂÒËÒÚÂÏ‡ Ò ÓÒÌÓ‚Ì˚ÏË ÔÓﬂ‚ÎÂÌËﬂÏË Ë „ÎÛ·ËÌÌ˚ÏË Á‡ÍÓÌ‡ÏË ‡Á‚ËÚËﬂ, ÍÓÚÓ˚Â ‚˚‡Ê‡˛Ú “ÒÚÛÍÚÛÌÛ˛, ÙÛÌÍˆËÓÌ‡Î¸ÌÛ˛ Ë ‰ËÌ‡ÏË˜ÂÒÍÛ˛ ˆÂÎÓÒÚÌÓÒÚ¸ ÒÓˆË‡Î¸ÌÓÈ ÊËÁÌË”.

ùÚË Á‡ÍÓÌ˚ ı‡‡ÍÚÂËÁÛ˛Ú ËÒÚÓË˜ÂÒÍËÂ ÛÌË‚ÂÒ‡Î¸Ì˚Â ˜ÂÚ˚, ÓÚÌÓ¯ÂÌËﬂ Ë Ò‚ﬂÁË, ÍÓÚÓ25í‡Ï ÊÂ. í. 15. ë. 368.ëÏ.: ä‡ÚÂ„ÓËË ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓ„Ó Ï‡ÚÂË‡ÎËÁÏ‡ Ë Ëı ÏÂÚÓ‰ÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍ‡ﬂ ÙÛÌÍˆËﬂ.äËÂ‚, 1986.27 å‡ÍÒ ä., ùÌ„ÂÎ¸Ò î. ëÓ˜. 2-Â ËÁ‰. í. 37. ë. 371.28 í‡Ï ÊÂ. í. 39. ë. 352.263. à.Ñ. äÓ‚‡Î¸˜ÂÌÍÓ65˚Â “Ò ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓÒÚ¸˛ ‚ÓÒÔÓËÁ‚Ó‰ﬂÚÒﬂ ‚ Î˛·ÓÏ Ó·˘ÂÒÚ‚Â”29. ëÓˆËÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍÓÂ ÔÓÁÌ‡ÌËÂ ÏÓÊÂÚ ÓÔÂËÓ‚‡Ú¸ Ë Ò ÏÂÌÂÂ Ó·˘ËÏË, ˜‡ÒÚÌ˚ÏË Á‡ÍÓÌ‡ÏË, ÌÓ ‚ Ò‚ﬂÁË Ò ‡ÒÍ˚ÚËÂÏ Á‡ÍÓÌÓ‚ Ó·˘Ëı.

åÂÚÓ‰ÓÏÒÓˆËÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍÓ„Ó ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ ‚˚ÒÚÛÔ‡ÂÚ ÏÂÚÓ‰ ÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÈ.é‰Ì‡ÍÓ ‰Îﬂ ËÒÔÓÎ¸ÁÓ‚‡ÌËﬂ ÁÌ‡ÌËÈ Ó ÔÓ¯ÎÓÏ ‰Îﬂ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ ÒÓ‚ÂÏÂÌÌÓÒÚË Ë ‚ Ô‡ÍÚË˜ÂÒÍË-ÔÂ‰ÏÂÚÌÓÈ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓÈ ‰ÂﬂÚÂÎ¸ÌÓÒÚË ÌÂ‰ÓÒÚ‡ÚÓ˜ÌÓ ÎË¯¸ Ó·˘Â„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ Ó· ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÏ ‡Á‚ËÚËË.çÛÊÌ˚ ÍÓÌÍÂÚÌ˚Â ÁÌ‡ÌËﬂ Í‡Í ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÂÌÌÓ-‚ÂÏÂÌÌóÈ ÒÔÂˆËÙËÍË ÔÓﬂ‚ÎÂÌËﬂ Ó·˘Ëı Á‡ÍÓÌÓ‚, Ú‡Í Ë Á‡ÍÓÌÓ‚, ÔËÒÛ˘Ëı ÓÒÓ·ÂÌÌÓÏÛ Ë Â‰ËÌË˜ÌÓÏÛ. í‡ÍËÂ ÁÌ‡ÌËﬂ ‰‡ÂÚ ËÒÚÓË˜ÂÒÍ‡ﬂ Ì‡ÛÍ‡, ‚˚ÔÓÎÌﬂﬂ ÚÂÏ Ò‡Ï˚Ï ‚‡ÊÌ˚Â ÒÓˆË‡Î¸Ì˚Â ÙÛÌÍˆËË. èÓ˝ÚÓÏÛ ÔÂ‰ÏÂÚÓÏÔÓÁÌ‡ÌËﬂ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍË ﬂ‚ÎﬂÂÚÒﬂ ‡ÒÍ˚ÚËÂ ˜ÂÎÓ‚Â˜ÂÒÍÓÈ ‰ÂﬂÚÂÎ¸ÌÓÒÚË Í‡Í ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓ„Ó, ÔÓÒÚÛÔ‡ÚÂÎ¸ÌÓ-ÔÓ„ÂÒÒË‚ÌÓ„Ó, ‚ÌÛÚÂÌÌÂ Ó·ÛÒÎÓ‚ÎÂÌÌÓ„Ó Ë Á‡ÍÓÌÓÏÂÌÓ„Ó ÔÓˆÂÒÒ‡ ‚Ó‚ÒÂÏ Â„Ó ÏÌÓ„ÓÓ·‡ÁËË, ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÂÌÌÓÈ Ë ‚ÂÏÂÌÌóÈ ÍÓÌÍÂÚÌÓÒÚË.

àÏÂÌÌÓ ‚ ÍÓÌÍÂÚÌÓÒÚË, ‡ ÌÂ ‚ ÛÓ‚ÌÂ ÔÓÁÌ‡‚‡ÂÏÓÈ ÒÛ˘ÌÓÒÚËÒÓÒÚÓËÚ ÓÒÌÓ‚ÌÓÂ ÓÚÎË˜ËÂ ÔÂ‰ÏÂÚ‡ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍËÓÚ ÔÂ‰ÏÂÚ‡ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓ„Ó Ï‡ÚÂË‡ÎËÁÏ‡. àÒÚÓË˜ÂÒÍ‡ﬂÌ‡ÛÍ‡ ÏÓÊÂÚ Ë ‰ÓÎÊÌ‡ ÔÓÁÌ‡‚‡Ú¸ ÒÛ˘ÌÓÒÚ¸ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ‡Á‚ËÚËﬂÌÂ ÚÓÎ¸ÍÓ Ì‡ ÛÓ‚ÌÂ Â‰ËÌË˜ÌÓ„Ó Ë ÓÒÓ·ÂÌÌÓ„Ó, ÌÓ Ú‡ÍÊÂ Ë Ì‡ ÛÓ‚ÌÂÓ·˘Â„Ó, Ó‰Ì‡ÍÓ ‚ Â„Ó ÍÓÌÍÂÚÌÓÏ ‚˚‡ÊÂÌËË. ùÚËÏ ÂÂ ÔÓÁÌ‡ÌËÂ Ó·˘Â„Ó ÓÚÎË˜‡ÂÚÒﬂ ÓÚ ÒÓˆËÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍÓ„Ó. äÓÌÍÂÚÌÓÒÚ¸ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓ„Ó ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ ÚÂ·ÛÂÚ ÔÓÒÎÂ‰Ó‚‡ÚÂÎ¸ÌÓ„Ó ÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ ıÓ‰‡ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓ„Ó ‡Á‚ËÚËﬂ, ˜Â„Ó ÌÂ ‰ÂÎ‡ÂÚ ÒÓˆËÓÎÓ„Ëﬂ, Ë ÌÂ ÏÓÊÂÚ Ó·ÓÈÚËÒ¸ ·ÂÁÔËÏÂÌÂÌËﬂ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓ„Ó ÏÂÚÓ‰‡, ˜ÚÓ, ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌÓ, ÌÂ ËÒÍÎ˛˜‡ÂÚËÁ ÂÂ ËÒÒÎÂ‰Ó‚‡ÚÂÎ¸ÒÍÓ„Ó ‡ÒÂÌ‡Î‡ Ë ÏÂÚÓ‰‡ ÎÓ„Ë˜ÂÒÍÓ„Ó. Ç ˆÂÎÓÏÔÂ‰ÏÂÚ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍË ÒÓ‰ÂÊ‡ÚÂÎ¸ÌÓ ﬂ‚ÎﬂÂÚÒﬂ ·ÓÎÂÂ ·Ó„‡Ú˚Ï, ˜ÂÏ ÔÂ‰ÏÂÚ ÒÓˆËÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍÓ„Ó ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ.Ç Ò‚ÂÚÂ ÛÍ‡Á‡ÌÌÓ„Ó ÔÓÌËÏ‡ÌËﬂ ‡ÁÎË˜ËÈ ‚ ÔÂ‰ÏÂÚ‡ı ÒÓˆËÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍÓ„Ó Ë ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓ„Ó ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎﬂÂÚÒﬂ ˆÂÎÂÒÓÓ·‡ÁÌ˚Ï‚ÌÂÒÚË ÛÚÓ˜ÌÂÌËﬂ ‚ ÚÂÏËÌÓÎÓ„Ë˛.

êÂ˜¸ Ë‰ÂÚ Ó ‰ÂÎÂÌËË Á‡ÍÓÌÓ‚ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ‡Á‚ËÚËﬂ Ì‡ ÒÓˆËÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÂ Ë ËÒÚÓË˜ÂÒÍËÂ. Ç˚¯ÂÓÚÏÂ˜‡ÎÓÒ¸, ˜ÚÓ ‚ÒÂ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌ˚Â Á‡ÍÓÌ˚ ﬂ‚Îﬂ˛ÚÒﬂ ËÒÚÓË˜ÂÒÍËÏË. çÓ ‚ÒÎÂ‰ÒÚ‚ËÂ ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ ‚ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Â‡Î¸ÌÓÒÚË ÓÚ‰ÂÎ¸ÌÓÂ,ÓÒÓ·ÂÌÌÓÂ Ë Ó·˘ÂÂ Ó„‡ÌË˜ÂÒÍË ÔÂÂÔÎÂÚÂÌ˚, ÌÂÔ‡‚ÓÏÂÌÓ ‚˚‰ÂÎﬂÚ¸ Ë Í‡ÚÂ„ÓË˛ Á‡ÍÓÌÓ‚ ÒÓ·ÒÚ‚ÂÌÌÓ ÒÓˆËÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍËı. Ç Ó·˙ÂÍÚË‚ÌÓÈ ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂÎ¸ÌÓÒÚË Á‡ÍÓÌ˚ ÌÂ ‡ÒÔ‡‰‡˛ÚÒﬂ Ì‡ ËÒÚÓË˜ÂÒÍËÂ Ë ÒÓˆËÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÂ. éÌË ‡ÁÎË˜‡˛ÚÒﬂ ÎË¯¸ Ò‚ÓÂÈ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÂÌÌÓÈ Ë ‚ÂÏÂÌÌóÈ ÔÓÚﬂÊÂÌÌÓÒÚ¸˛ Ë ÒÚÂÔÂÌ¸˛, ÒËÎÓÈ ‚ÓÁ‰ÂÈÒÚ‚Ëﬂ Ì‡ ÙÛÌÍˆËÓÌËÓ‚‡ÌËÂ Ë ‡Á‚ËÚËÂ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓÈ ÊËÁÌË.èÓ˝ÚÓÏÛ ‚ „ÌÓÒÂÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍÓÏ ÓÚÌÓ¯ÂÌËË Ô‡‚ÓÏÂÌÓ ‰ÂÎÂÌËÂ Ëı ÔÓÒÚÂÔÂÌË Ó·˘ÌÓÒÚË (‚ÒÂÓ·˘ËÂ, Ó·˘ËÂ, ÓÒÓ·ÂÌÌ˚Â Ë ˜‡ÒÚÌ˚Â Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌ˚Â Á‡ÍÓÌ˚) Ë Ò Û˜ÂÚÓÏ Ëı ÒÓ‰ÂÊ‡ÚÂÎ¸ÌÓÈ ÒÛ˘ÌÓÒÚË (Á‡ÍÓÌ˚29àÒÚÓË˜ÂÒÍËÈ Ï‡ÚÂË‡ÎËÁÏ Í‡Í ÒÓˆË‡Î¸ÌÓ-ÙËÎÓÒÓÙÒÍ‡ﬂ ÚÂÓËﬂ / èÓ‰ pe‰.Ç.à. ê‡ÁËÌ‡. å., 1982.

ë. 9.66˝ÍÓÌÓÏË˜ÂÒÍËÂ, ÒÓˆË‡Î¸Ì˚Â, ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍËÂ Ë Ú.‰.). åÌÓ„ËÂ ËÒÒÎÂ‰Ó‚‡ÚÂÎË Ë ËÒıÓ‰ﬂÚ ËÁ ˝ÚÓ„Ó ÔËÌˆËÔ‡ ÔË ı‡‡ÍÚÂËÒÚËÍÂ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌ˚ı Á‡ÍÓÌÓ‚30.í‡ÍÓÂ ÛÚÓ˜ÌÂÌËÂ ÒÌËÏ‡ÂÚ ËÒÍÛÒÒÚ‚ÂÌÌÓ ÒÎÓÊË‚¯ÂÂÒﬂ ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎÂÌËÂ, ·Û‰ÚÓ ·˚ Á‡ÍÓÌ˚ ÒÓˆËÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÂ ÏÓ„ÛÚ ÓÚÍ˚‚‡Ú¸ ÚÓÎ¸ÍÓÙËÎÓÒÓÙ˚, ‡ Û˜ÂÌ˚Â ‰Û„Ëı Ó·˘ÂÒÚ‚Ó‚Â‰˜ÂÒÍËı Ì‡ÛÍ ‰ÓÎÊÌ˚ ‰Ó‚ÓÎ¸ÒÚ‚Ó‚‡Ú¸Òﬂ ‚˚ﬂ‚ÎÂÌËÂÏ Ë ‡Ì‡ÎËÁÓÏ Á‡ÍÓÌÓ‚ ‰Û„Ëı ÛÓ‚ÌÂÈ. á‡ÍÓÌ˚ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ‡Á‚ËÚËﬂ ‚ÒÂı ÛÓ‚ÌÂÈ, ‚ÍÎ˛˜‡ﬂ Ë Ò‡Ï˚Â Ó·˘ËÂ Ë ÙÛÌ‰‡ÏÂÌÚ‡Î¸Ì˚Â, ÏÓ„ÛÚ ·˚Ú¸ ÓÚÍ˚Ú˚ Î˛·ÓÈ ËÁ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-„ÛÏ‡ÌËÚ‡Ì˚ı Ì‡ÛÍ. ùÚÓ ÔÓ‰Ú‚ÂÊ‰‡ÂÚ ËÒÚÓËﬂ Ó·˘ÂÒÚ‚ÓÁÌ‡ÌËﬂ. í‡Í, ıÓÓ¯Ó ËÁ‚ÂÒÚÌÓ, ˜ÚÓ ÌÂÒÓÏÌÂÌÌÓ “ÒÓˆËÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÈ” Á‡ÍÓÌ – Á‡ÍÓÌ ÍÎ‡ÒÒÓ‚ÓÈ ·Ó¸·˚ – ·˚Î ÓÚÍ˚Ú ÌÂ ÙËÎÓÒÓÙ‡ÏË, ‡ ËÒÚÓËÍ‡ÏË. àÎË, ‡Á‚Â ÚÓÎ¸ÍÓ ‚˚ÒÚÛÔ‡ﬂ ‚ ÓÎË ÒÓˆËÓÎÓ„Ó‚, ä.

å‡ÍÒË î. ùÌ„ÂÎ¸Ò ÓÚÍ˚ÎË Ì‡Ë·ÓÎÂÂ Ó·˘ËÂ Ë ÙÛÌ‰‡ÏÂÌÚ‡Î¸Ì˚Â Á‡ÍÓÌ˚Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ‡Á‚ËÚËﬂ, ÒÓÒÚ‡‚Îﬂ˛˘ËÂ ÒÛÚ¸ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓ„Ó Ï‡ÚÂË‡ÎËÁÏ‡? é·˙ÂÍÚË‚Ì‡ﬂ Â‡Î¸ÌÓÒÚ¸, ‚ ÚÓÏ ˜ËÒÎÂ Ë Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌ‡ﬂ,ı‡‡ÍÚÂËÁÛÂÚÒﬂ ÌÂ ÚÓÎ¸ÍÓ ÏÌÓ„ÓÓ·‡ÁËÂÏ, ÌÓ Ë Â‰ËÌÒÚ‚ÓÏ. èÓ˝ÚÓÏÛ ÒÛ˘ÌÓÒÚË Ë Á‡ÍÓÌ˚ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓÈ ÊËÁÌË ‚ÒÂı ÛÓ‚ÌÂÈ ‰ÓÒÚÛÔÌ˚ÔÓÁÌ‡ÌË˛ ÌÂ ÚÓÎ¸ÍÓ ÒÓˆËÓÎÓ„ËË, ÌÓ Ë Î˛·ÓÈ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-„ÛÏ‡ÌËÚ‡ÌÓÈ Ì‡ÛÍÂ. ÇÒÂ Á‡‚ËÒËÚ ÓÚ „ÎÛ·ËÌ˚ ÔÓÌËÍÌÓ‚ÂÌËﬂ ‚ Ó·˙ÂÍÚ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ.ç‡ÍÓÌÂˆ, ˜ÚÓ·˚ Á‡ÍÓÌ˜ËÚ¸ Ò ‚ÓÔÓÒÓÏ Ó ÏÂÒÚÂ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈÌ‡ÛÍË ‚ ÒËÒÚÂÏÂ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-„ÛÏ‡ÌËÚ‡Ì˚ı Ì‡ÛÍ, ÌÂÒÍÓÎ¸ÍÓ Á‡ÏÂ˜‡ÌËÈ Ó ÒÓˆË‡Î¸Ì˚ı ÙÛÌÍˆËﬂı ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍË.

éÌË ‚ ˆÂÎÓÏÓ·ÒÚÓﬂÚÂÎ¸ÌÓ ÓÒ‚Â˘ÂÌ˚ ‚ ËÒÒÎÂ‰Ó‚‡ÌËﬂı ÙËÎÓÒÓÙÓ‚ Ë ËÒÚÓËÍÓ‚31. é·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌ‡ﬂ ÔÓÚÂ·ÌÓÒÚ¸ ‚ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÏ ÁÌ‡ÌËË Ë ‚ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÏ Ò‡ÏÓÒÓÁÌ‡ÌËË, Í‡Í ËÁ‚ÂÒÚÌÓ, ‚ÓÁÌËÍÎ‡ Â˘Â ‚ ‰Â‚ÌÓÒÚË.àÁ‰‡‚Ì‡ Ì‡Í‡ÔÎË‚‡ÎËÒ¸ Ë ËÒÚÓË˜ÂÒÍËÂ ÁÌ‡ÌËﬂ. èÂ‚ÓÌ‡˜‡Î¸ÌÓÓÌË ËÏÂÎË ÏËÙÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÈ ı‡‡ÍÚÂ, ‡ Ó·˙ﬂÒÌÂÌËÂ ﬂ‚ÎÂÌËÈ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓÈ ÊËÁÌË ÓÒÌÓ‚˚‚‡ÎÓÒ¸ Ì‡ Ë‰Âﬂı ÔÓ‚Ë‰ÂÌˆË‡ÎËÁÏ‡. ë ÔÂ‚‡˘ÂÌËÂÏ ËÒÚÓË˜ÂÒÍËı ÁÌ‡ÌËÈ ‚ Ì‡ÛÍÛ ‚ÓÁÌËÍÎ‡ Ë ÔÓÚÂ·ÌÓÒÚ¸ ‚ÒÔÂˆË‡Î¸ÌÓÏ ‚˚ﬂÒÌÂÌËË Ë Ó·ÓÒÌÓ‚‡ÌËË ÒÓˆË‡Î¸Ì˚ı ÙÛÌÍˆËÈ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍË. ê‡ÁÌ˚Â Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-ÍÎ‡ÒÒÓ‚˚Â Ì‡Ô‡‚ÎÂÌËﬂ ‚ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍÂ ÔÓ-‡ÁÌÓÏÛ ÓÔÂ‰ÂÎﬂÎË Ë ÓÔÂ‰ÂÎﬂ˛Ú ÂÂ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÛ˛ ÁÌ‡˜ËÏÓÒÚ¸ Ë ÒÓˆË‡Î¸Ì˚Â ÙÛÌÍˆËË.

çÓ ÎË¯¸ Ï‡ÍÒËÁÏ,ÔÂ‚‡ÚË‚¯ËÈ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ ‚ ÔÓÒÎÂ‰Ó‚‡ÚÂÎ¸ÌÓ Ì‡Û˜ÌÓÂ Ë ‚ÔÓÎÌÓÈ ÏÂÂ Ó·˙ÂÍÚË‚ÌÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ, ‡ÒÍ˚Î Â„Ó ËÒÚËÌÌÓÂ Ó·˘ÂÒÚ30é ÍÎ‡ÒÒËÙËÍ‡ˆËË Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌ˚ı Á‡ÍÓÌÓ‚ ÒÏ.: èÓÔÓ‚ ë. é·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌ˚Â Á‡ÍÓÌ˚.ëÛ˘ÌÓÒÚ¸ Ë ÍÎ‡ÒÒËÙËÍ‡ˆËﬂ. å., 1980.31 ëÏ.: èÂÒÓ‚ å.ë. é·Ó·˘ÂÌËÂ Ë ËÒÔÓÎ¸ÁÓ‚‡ÌËÂ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓ„Ó ÓÔ˚Ú‡ ‚ ‡·ÓÚ‡ıÇ.à. ãÂÌËÌ‡. ë‡‡ÚÓ‚, 1970; à‚‡ÌÓ‚ Ç.Ç. Ç.à.

ãÂÌËÌ Ó ÌÂÍÓÚÓ˚ı ‚ÓÔÓÒ‡ı ÒÓÓÚÌÓ¯ÂÌËﬂ ËÒÚÓËË Ë ÒÓ‚ÂÏÂÌÌÓÒÚË. íÓÏÒÍ, 1970; éÌ ÊÂ. ëÓÓÚÌÓ¯ÂÌËÂ ËÒÚÓËË ËÒÓ‚ÂÏÂÌÌÓÒÚË Í‡Í ÏÂÚÓ‰ÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍ‡ﬂ ÔÓ·ÎÂÏ‡. å., 1973; åÓ„ËÎ¸ÌËˆÍËÈ Å.É.é ÔËÓ‰Â ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓ„Ó ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ. íÓÏÒÍ, 1978; èÂÚÓ‚ û.Ç. è‡ÍÚËÍ‡ Ë ËÒÚÓË˜ÂÒÍ‡ﬂ Ì‡ÛÍ‡; ê‡ÍËÚÓ‚ Ä.à.

àÒÚÓË˜ÂÒÍÓÂ ÔÓÁÌ‡ÌËÂ. å., 1982, Ë ‰.3*67‚ÂÌÌÓÂ ÁÌ‡˜ÂÌËÂ Ë ÒÓˆË‡Î¸Ì˚Â ÙÛÌÍˆËË. èÓ˝ÚÓÏÛ î. ùÌ„ÂÎ¸Ò ËÏÂÎÔÓÎÌÓÂ ÓÒÌÓ‚‡ÌËÂ ÛÚ‚ÂÊ‰‡Ú¸: “àÒÚÓËﬂ – ˝ÚÓ ‰Îﬂ Ì‡Ò ‚ÒÂ, Ë ÓÌ‡ˆÂÌËÚÒﬂ Ì‡ÏË ‚˚¯Â, ˜ÂÏ Í‡ÍËÏ-ÎË·Ó ‰Û„ËÏ, ·ÓÎÂÂ ‡ÌÌËÏ ÙËÎÓÒÓÙÒÍËÏ Û˜ÂÌËÂÏ”32.å‡ÍÒËÁÏ ÔÓÍ‡Á‡Î Ó„‡ÌË˜ÂÒÍÛ˛ Ò‚ﬂÁ¸ ËÒÚÓËË Ë ÒÓ‚ÂÏÂÌÌÓÒÚË, ÔÓ¯ÎÓ„Ó, Ì‡ÒÚÓﬂ˘Â„Ó Ë ·Û‰Û˘Â„Ó. “àÒÚÓËﬂ, – ÔËÒ‡ÎË ä.

å‡ÍÒË î. ùÌ„ÂÎ¸Ò, – ÂÒÚ¸ ÌÂ ˜ÚÓ ËÌÓÂ, Í‡Í ÔÓÒÎÂ‰Ó‚‡ÚÂÎ¸Ì‡ﬂ ÒÏÂÌ‡ ÓÚ‰ÂÎ¸Ì˚ı ÔÓÍÓÎÂÌËÈ, Í‡Ê‰ÓÂ ËÁ ÍÓÚÓ˚ı ËÒÔÓÎ¸ÁÛÂÚ Ï‡ÚÂË‡Î˚, Í‡ÔËÚ‡Î˚, ÔÓËÁ‚Ó‰ËÚÂÎ¸Ì˚Â ÒËÎ˚, ÔÂÂ‰‡ÌÌ˚Â ÂÏÛ ‚ÒÂÏË ÔÂ‰¯ÂÒÚ‚Û˛˘ËÏË ÔÓÍÓÎÂÌËﬂÏË; ‚ ÒËÎÛ ˝ÚÓ„Ó ‰‡ÌÌÓÂ ÔÓÍÓÎÂÌËÂ, Ò Ó‰ÌÓÈ ÒÚÓÓÌ˚, ÔÓ‰ÓÎÊ‡ÂÚ ÛÌ‡ÒÎÂ‰Ó‚‡ÌÌÛ˛ ‰ÂﬂÚÂÎ¸ÌÓÒÚ¸ ÔË ÒÓ‚Â¯ÂÌÌÓËÁÏÂÌË‚¯ËıÒﬂ ÛÒÎÓ‚Ëﬂı, ‡ Ò ‰Û„ÓÈ – ‚Ë‰ÓËÁÏÂÌﬂÂÚ ÒÚ‡˚Â ÛÒÎÓ‚ËﬂÔÓÒÂ‰ÒÚ‚ÓÏ ÒÓ‚Â¯ÂÌÌÓ ËÁÏÂÌÂÌÌÓÈ ‰ÂﬂÚÂÎ¸ÌÓÒÚË”33.

ëÎÂ‰Ó‚‡ÚÂÎ¸ÌÓ, ·ÂÁ ÁÌ‡ÌËﬂ ÔÓ¯ÎÓ„Ó ÌÂ ÚÓÎ¸ÍÓ ÌÂÎ¸Áﬂ ÔÓÁÌ‡Ú¸ Ì‡ÒÚÓﬂ˘ÂÂ, ÌÓ ËÔ‡‚ËÎ¸ÌÓ, Ó·˙ÂÍÚË‚ÌÓ Ë Â‡Î¸ÌÓ ÓÔÂ‰ÂÎËÚ¸ ÔÂÒÔÂÍÚË‚˚ ÔÓÒÎÂ‰Û˛˘Â„Ó ‡Á‚ËÚËﬂ, Ú.Â. Á‡‰‡˜Ë Ô‡ÍÚË˜ÂÒÍÓÈ ‰ÂﬂÚÂÎ¸ÌÓÒÚË Ë ÔÛÚË Ëı‰ÓÒÚËÊÂÌËﬂ. àÏÂÌÌÓ ËÒıÓ‰ﬂ ËÁ ˝ÚÓ„Ó, Ç.à. ãÂÌËÌ, ÓÔÂ‰ÂÎﬂﬂ Á‡‰‡˜ËË ÔÛÚË Â‚ÓÎ˛ˆËÓÌÌÓÈ “·Ó¸·˚ ÓÒÒËÈÒÍÓ„Ó ÔÓÎÂÚ‡Ë‡Ú‡, ÔÓ‰˜ÂÍË‚‡Î: “ÑÎﬂ ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ·˚ ÔÓ·Â‰ËÚ¸, Ì‡‰Ó ÔÓÌﬂÚ¸ ‚Ò˛ „ÎÛ·Ó˜‡È¯Û˛ËÒÚÓË˛ ÒÚ‡Ó„Ó ·ÛÊÛ‡ÁÌÓ„Ó ÏË‡”34. éÌ ÔËÁ˚‚‡Î “‡Á‡·ÓÚ‡Ú¸ÔÓ‰Ó·ÌÂÂ Ï‡ÍÒËÒÚÒÍÓÂ ÔÓÌËÏ‡ÌËÂ ÛÒÒÍÓÈ ËÒÚÓËË Ë ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂÎ¸ÌÓÒÚË”35. ä‡Í ËÁ‚ÂÒÚÌÓ, Â¯‡˛˘ËÈ ‚ÍÎ‡‰ ‚ ˝ÚÛ ‡Á‡·ÓÚÍÛ ‚ÌÂÒ Ò‡ÏÇ.à. ãÂÌËÌ.éÒÌÓ‚ÌÓÈ ÒÓˆË‡Î¸ÌÓÈ ÙÛÌÍˆËÂÈ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍË, Í‡Í Ë ‚ÒﬂÍÓÈ ‰Û„ÓÈ Ì‡ÛÍË, ﬂ‚ÎﬂÂÚÒﬂ Ì‡Û˜ÌÓ-ÔÓÁÌ‡‚‡ÚÂÎ¸Ì‡ﬂ.

äÓÌÍÂÚÌÓÂ Ì‡Û˜ÌÓÂ ËÁÛ˜ÂÌËÂ ‚ÒÂ„Ó ıÓ‰‡ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ‡Á‚ËÚËﬂ Ò ‰Â‚ÌÓÒÚË ‰ÓÒÓ‚ÂÏÂÌÌÓÒÚË ‚Ó ‚ÒÂÈ Â„Ó ‚ÌÛÚÂÌÌÂÈ Ó·ÛÒÎÓ‚ÎÂÌÌÓÒÚË Ë Á‡ÍÓÌÓÏÂÌÓÒÚË, Ò Ó‰ÌÓÈ ÒÚÓÓÌ˚, ‰‡ÂÚ ÙÛÌ‰‡ÏÂÌÚ‡Î¸ÌÓÂ, ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓÂÌ‡Û˜ÌÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ. ç‡ÍÓÔÎÂÌËÂ Ú‡ÍÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ Ò‡ÏÓ ÔÓ ÒÂ·Â ﬂ‚ÎﬂÂÚÒﬂ‚‡ÊÌÂÈ¯ÂÈ Á‡‰‡˜ÂÈ Ì‡ÛÍË. ë ‰Û„ÓÈ ÒÚÓÓÌ˚, ˝ÚÓ ÁÌ‡ÌËÂ ÒÎÛÊËÚ ÓÒÌÓ‚ÓÈ ‰Îﬂ ÛÒÔÂ¯ÌÓ„Ó ‚˚ÔÓÎÌÂÌËﬂ ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍÓÈ ‚ÒÂı ‰Û„ËıÂÂ ÒÓˆË‡Î¸Ì˚ı ÙÛÌÍˆËÈ, ËÏÂ˛˘Ëı ÌÂÔÓÒÂ‰ÒÚ‚ÂÌÌÓÂ Ô‡ÍÚË˜ÂÒÍË‰ÂÈÒÚ‚ÂÌÌÓÂ (ÔËÍÎ‡‰ÌÓÂ) ÁÌ‡˜ÂÌËÂ. ÇÒﬂ ÒÓ‚ÓÍÛÔÌÓÒÚ¸ ˝ÚËı ÙÛÌÍˆËÈ ‚ ˆÂÎÓÏ Ô‡‚ÓÏÂÌÓ Ò‚Ó‰ËÚÒﬂ Í ‚˚ÔÓÎÌÂÌË˛ Á‡‰‡˜ ÔÓ„ÌÓÒÚË˜ÂÒÍËı, Ì‡ÍÓÔÎÂÌËﬂ Ë Ó·Ó·˘ÂÌËﬂ ÒÓˆË‡Î¸ÌÓ„Ó ÓÔ˚Ú‡ (ÙÛÌÍˆËﬂ ÒÓˆË‡Î¸ÌÓÈ Ô‡ÏﬂÚË) Ë ‚ÓÒÔËÚ‡ÚÂÎ¸Ì˚ı.

èÓÒÍÓÎ¸ÍÛ ÒÓ‰ÂÊ‡ÌËÂ Ë ÁÌ‡˜ÂÌËÂ ˝ÚËı ÙÛÌÍˆËÈ, Í‡Í ÛÍ‡Á˚‚‡ÎÓÒ¸, Ó·ÒÚÓﬂÚÂÎ¸ÌÓ Óı‡‡ÍÚÂËÁÓ‚‡ÌÓ ‚ ÎËÚÂ‡ÚÛÂ36, ÓÚÏÂÚËÏ ÎË¯¸ ÌÂÍÓÚÓ˚Â ÏÓÏÂÌÚ˚, ÌÂ ‚ÒÂ„‰‡ÔË‚ÎÂÍ‡˛˘ËÂ ‰ÓÎÊÌÓÂ ‚ÌËÏ‡ÌËÂ.32å‡ÍÒ ä., ùÌ„ÂÎ¸Ò î. ëÓ˜. 2-Â ËÁ‰. í. 1. ë. 592.í‡Ï ÊÂ. í. 3. ë. 44–45.34 ãÂÌËÌ Ç.à. èÓÎÌ. ÒÓ·. ÒÓ˜.

Характеристики

Тип файла

PDF-файл

Размер

843,35 Kb

Материал

Методология Истории

Тип материала

Лекции

Предмет

История

Высшее учебное заведение

МАИ

Список файлов лекций

Поделитесь ссылкой:

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.