01 (537404), страница 6

Файл №537404 01 (Метода по фортрану) 6 страница01 (537404) страница 62015-07-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

5. 6.

7. 8.

9. 10.

11. 12.

13. 14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25. Определить есть ли в целом четырехзначном числе три одинаковые цифры.

26. Даны три произвольные числа. Вывести их на печать в порядке возрастания.

27. Проверить является ли произвольное целое четырехзначное число палиндромом ("перевертышем").

28. Проверить состоит ли произвольное целое четырехзначное число из четных цифр.

29. Проверить состоит ли целое трехзначное число из разных цифр.

30. Даны три числа. Вывести на печать те из них, значения которых лежат в диапазоне от a до b.

Л А Б О Р А Т О Р Н А Я Р А Б О Т А № 4

ПРОГРАММИРОВАНИЕ ЦИКЛОВ

С п р а в о ч н а я и н ф о р м а ц и я

Рис.1.

Циклом называется часть программы, которая в процессе решения задачи выполняется последовательно несколько раз. Например, требуется получить таблицу значений функции y = cos x2 при изменении аргумента x в диапазоне от -1 до 2 с шагом 0,1. Блок-схема алгоритма решения задачи приведена на рис.1.

В этом алгоритме сначала устанавливается начальное значение аргумента x = -1, вычисляется значение функции y = cos x2 и выводится результат, затем изменяется значение аргумента x на заданную величину шага 0,1 и, если новое значение аргумента не превышает его максимального значения 2, процесс повторяется. Циклические вычисления проводятся до тех пор, пока значение аргумента не превысит максимально допустимого значения, что служит признаком выхода из цикла. Блок-схема позволяет выделить основные элементы и типовые блоки цикла: переменная цикла, подготовка цикла, область (тело) цикла, изменение переменной цикла и проверка условия окончания цикла.

Переменной цикла называется величина, значение которой циклически изменяется от начального значения до конечного с заданным шагом (в примере – аргумент x).

Подготовка цикла – блок, где переменной цикла присваивается начальное значение и производятся другие необходимые подготовительные операции (в примере – x = -1).

Область (тело) цикла – оператор или группа операторов, которые необходимо последовательно выполнить заданное количество раз (в примере это вычисление функции y = cos x2 и вывод значений x и y).

Изменение переменной цикла есть увеличение или уменьшение значения переменной цикла на заданную величину шага (в примере – x = x + 0,1).

Проверка условия окончания цикла заключается в сравнении текущего значения переменной цикла с ее конечным значением и принятии решения о возврате в область цикла или о выходе из него.

Таким образом, цикл может быть организован в программе следующим образом:

123456789..............................................................72 73......80

X = -1.0

1 Y = Cos(X*X)

Write(*, 2) X, Y

2 Format(' X=', F4.1, ' Y=', F7.4)

X = X + 0.1

If (X.LT.2.05) Go to 1

End

Приведенная программа представляет собой пример "ручной" организации цикла. Чаще для этого используют специальные операторы, называемые операторами цикла: Do и Do_While.

Оператор Do выполняет все отмеченные выше действия по организации повторений тела цикла и позволяет более компактно записывать циклы:

Do [метка][,] переменная = начало, конец [, шаг]

где метка

– метка последнего оператора из группы, расположенной непосредственно после оператора цикла и составляющей его тело;

переменная

– переменная целого или вещественного типа, являющаяся переменной цикла;

начало и конец

– арифметические выражения целого или вещественного типа, определяющие начальное и конечное значения переменной цикла, соответственно;

шаг

– выражение целого или вещественного типа, задающее шаг изменения значения переменной цикла. Шаг может отсутствовать, тогда он принимается равным 1.

Правила использования оператора Do.

  1. Переменную цикла нельзя переопределять внутри тела цикла.

  2. Выход из цикла возможен в любом месте его тела, но вход разрешен только через оператор Do.

  3. Ecли oпepaтop Do находится в теле циклa другого оператора Do, то oблacть его действия дoлжнa быть полностью внутри тела внeшнeгo цикла. Несколько вложенных циклов Do могут иметь один и тот же общий кoнeчный oпepaтop.

  4. Ecли oпepaтop Do pacпoложен внутри одного из блоков оператора условного перехода, то его тело должно полностью coдepжaтьcя внутри cooтвeтcтвующeгo блoкa.

  5. Ecли в теле оператора Do находится блочный oпepaтop условного перехода, то cooтвeтcтвующий ему oпepaтop EndIf также дoлжeн coдepжaтьcя внутри oблacти выполнения цикла.

  6. Meткa, укaзывaющaя нa пocлeдний выполняемый oпepaтop тела цикла, должна cтoять пocлe oпepaтopa Do. При ее отсутствии тело цикла может ограничиваться оператором EndDo. Каждый оператор EndDo может заканчивать только один цикл.

  7. Последним оператором тела цикла может быть любой выполняемый оператор, не влияющий на процесс передачи управления. Если избежать этого невозможно, то следует использовать оператор Continue, который не вызывает никаких действий и не влияет на порядок выполнения программы.

  8. Оператор Cycle позволяет пропустить все нижеследующие операторы тела цикла и перейти к выполнению следующего его шага.

  9. Оператор Exit прерывает выполнение цикла и передает управление на первый выполняемый оператор, следующий за циклом.

  10. При использовании вещественной переменной цикла необходимо помнить, что расчеты ведутся с некоторой погрешностью. Поэтому, во избежание потери последнего прохода по телу цикла, рекомендуется устанавливать конечное значение переменной цикла на половину шага большую, чем требуется.

Оператор Do выполняется следующим образом. При входе в цикл вычисляются начальное xнач и конечное xкон значения переменной цикла x, а также шаг x. Они приводятся к типу переменной цикла и по формуле

k = max{int[(xкон - xнач +x)/x], 0} ,

где max

– максимальное значение из двух чисел;

int

– целая часть числа,

вычисляется число повторений цикла k. Фактически в программе отслеживается изменение значения k от полученного по формуле до нуля, а не изменение значения переменной цикла. Блок-схема работы оператора цикла показана на рис.2:

Рис.2.

Такой алгоритм при использовании переменной цикла вещественного типа часто приводит к ошибкам, связанным с потерей последнего ее значения. Чтобы избежать подобной ситуации в циклах с вещественной переменной значение ее верхней границы увеличивают на величину не превышающую значение шага, добиваясь тем самым требуемого числа повторений цикла. С использованием оператора Do рассмотренный выше алгоритм решения задачи о расчете таблицы значений функции y = cos x2 может быть записан в виде программы

123456789...............................................................72 73......80

Do 1 X = -1., 2.05, 0.1

Y = Cos(X*X)

1 Write(*, 2) X, Y

2 Format(' X=', F4.1, ' Y=', F7.4)

End

Другим способом организации цикла в программе является использование оператора цикла Do_While. Общая форма записи оператора

Do [метка][,] While (логическое выражение)

где метка

– метка последнего оператора из группы, расположенной непосредственно после оператора цикла и составляющей его тело;

Логическое выражние

– любое логическое выражение, управляющее выполнением цикла.

Правила использования оператора Do_While аналогичны правилам использования оператора Do, за исключением пункта 1, так как данный оператор фактически не содержит переменной цикла. Роль элемента управления работой оператора возлагается на логическое выражение.

При входе в цикл вычисляется значение логического выражения. Если полученный результат - "ложь", то ни один из операторов цикла не выполняется и управление передается на оператор, следующий за телом цикла. В противном случае выполняются операторы тела цикла. После выполнения последнего оператора тела цикла управление передается на оператор Do_While и процесс повторяется. Работа оператора Do_While иллюстрируется блок-схемой, представленной на рис.3.

Рис.3.

Рассмотренная выше программа расчета таблицы значений функции y = cos x2 может быть записана в виде:

123456789..............................................................72 73......80

X = -1.

Do 1 While (X.LT.2.05)

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6294
Авторов
на СтудИзбе
314
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее