01 (537404), страница 4

Файл №537404 01 (Метода по фортрану) 4 страница01 (537404) страница 42015-07-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

2 строка

3 строка

4 строка

123456789.123456789.123456789.12...80

Вариант_1

Исходные данные:

A = –.025 L = .FALSE.

I = 10000 C = .5E-05


Текст программы может быть записан следующим образом:

123456789.........................72 73......80

C *** Пример ввода-вывода информации ***

Logical L Character N*9

Open(5, File = 'prog.dat')

Open(6, File = 'prog.res')

Read(5, 20) A, I, C, L, N

20 Format(/5X, F6.3, 4X, I5, T26, E7.1/

* T9, L7, 7X, A)

Write(6, 30) N, A, L, I, C

30 Format(4X, A9/9X, 'Исходные данные:'/

* 4X, 'A = ', F5.3, T19, 4HL = , L2/

* T5, 3HI =, I6, 6X, 'C =', E8.1)

Close(6)

Close(5)

End

При написании оператора Format надо учитывать следующие особенности его работы.

  1. Если в нем используются повторяющиеся комбинации спецификаций I, F, E, D, A или L, то перед ними можно использовать параметр повторения, указывающий их количество. Вместо оператора Format(I4, I4, I4, F6.2, F6.2) можно записать Format(3I4, 2F6.2). Аналогичным образом можно повторять и группы спецификаций, заключая их в скобки. Например оператор Format(I4, F6.2, I4, F6.2, I4, F6.2) может быть заменен на Format(3(I4, F6.2)).

  2. Если количество спецификаций в операторе Format меньше количества переменных в списке ввода-вывода, то после использования всех спецификаций работа продолжается с первой спецификации, стоящей после последней внутренней открывающей скобки.

  3. При выводе данных на экран монитора или принтер первая позиция каждой выводимой строки должна оставаться свободной, так как она используется под управляющий символ терминального устройства и ее содержание не выводится.

Пример выполнения задания. Составить программу для вычисления и печати восьми значений функции

для восьми значений аргумента, принадлежащих отрезку от xmin=-2 до xmax= 8,15. Исходные данные задать в файле prog_2.dat. Результат поместить в файл с именем prog_2.res в форме:

1 строка

2 строка

..............

8 строка

123456789.123456789.123456789.123456789...........80

Значение функции Y=<знач.> при Х=<знач.>

Значение функции Y=<знач.> при Х=<знач.>

.................................................. .........................

Значение функции Y=<знач.> при Х=<знач.>

Данные в файле prog_2.dat располагаются следующим образом

123456789.12345.............................80

-2.

-1.14

.........

8.15

1 строка

2 строка

..............

8 строка


Программа будет иметь вид:

123456789..............................................................72 73......80

C *** Лабораторная работа 2 ***

Open(5, File = 'prog_2.dat')

Open(6, File = 'prog_2.res')

15 Read(5, 20, End = 100) X

Y = X*X - X*Sign(Abs(X)**(1./3.), X)/2.

Write(6, 30) Y, X Go to 15

20 Format(5X, F5.2)

30 Format(1X,'Значение функции Y= ', E14.7,

* T37, 'при Х=', F6.2)

100 Close(5)

Close(6)

End

*** Замечание:– оператор Go to 15 передает управление на оператор ввода Read с меткой 15, что дает возможность осуществить многократный ввод значений переменной X;

З а д а н и е к л а б о р а т о р н о й р а б о т е

Составить программу для вычисления значений функции для десяти значений аргумента, принадлежащих отрезку [xmin, xmax]. Исходные данные задать в файле prog_2.dat. Результат поместить в файл prog_2.res в форме, указанной в таблице 1. По результатам расчетов построить график функции. Структуру вводимых и выводимых данных отразить в отчете.

1. 2.

форма № 1; форма № 8;

3. 4.

, форма № 2; форма № 1;

5. 6.

форма № 3; форма № 2;

7. 8.

форма № 4; форма № 3;

9. 10.

форма № 5; форма № 4;

11. 12.

форма № 6; форма № 5;

13. 14.

форма № 7; форма № 7;

15. 16.

форма № 8; форма № 7;

17. 18.

форма № 1; форма № 8;

19. 20.

форма № 2; форма № 1;

21. 22.

форма № 3; форма № 2;

23. 24.

форма № 4; форма № 3;

25. 26.

форма № 5; форма № 4;

27. 28.

форма № 2; форма № 1;

29. 30.

форма № 3; форма № 2;

Таблица 1.

Форма вывода информации

Форма вывода информации

1

+------------------+-----------------+

I Аргумент I Функция I

+------------------+-----------------+

I x1 I y1 I

I x2 I y2 I

I ... I I

+------------------+-----------------+

Составил : <Ф.И.О.>

2

+-----------------+----------------+

: Функция : при Х : +----------------+----------------+

: y1 : x1 : y2 : x2 : ... : ... :+-----------------+----------------+

Составил : <Ф.И.О.>

3

Таблица

************************** I X = x1 I Y = y1 I

************************** I X = x2 I Y = y2 I

************************* I ......... I ........... I

************************* Составил : <Ф.И.О.>

4

Результат

************************** I X = x1 дает Y = y1 I

************************** I X = x2 дает Y = y2 I

************************** I ......... ......... I

************************** Составил : <Ф.И.О.>

5

----------------------------------------

I Аргумент I Функция I

----------------------------------------

I x1 I y1 I

I x2 I y2 I

I ... I ... I

+----------------+------------------+

Составил : <Ф.И.О.>

6

Значения функции:

для Х = х1 ==> Y = y1

для Х = х2 ==> Y = y2

для Х = х3 ==> Y = y3

для Х = х4 ==> Y = y4

.................................

Составил : <Ф.И.О.>

7

Результаты расчетов:

при Х = х1 функция Y = y1

при Х = х2 функция Y = y2

при Х = х3 функция Y = y3

.......................................

Составил : <Ф.И.О.>

8

Получено:

Y( х1 ) = y1

Y( х2 ) = y2

Y( х3 ) = y3

.................

Составил : <Ф.И.О.>

Л А Б О Р А Т О Р Н А Я Р А Б О Т А № 3

РАЗВЕТВЛЯЮЩИЕСЯ ПРОГРАММЫ. ОПЕРАТОРЫ УПРАВЛЕНИЯ

С п р а в о ч н а я и н ф о р м а ц и я

В рассмотренных ранее программах были реализованы линейные алгоритмы, которые требовали последовательного выполнения операций. Однако существует класс задач, решение которых предполагает наличие нескольких путей получения конечного результата. Например, при решении квадратного уравнения требуется анализировать величину дискриминанта и, в зависимости от его знака, принимать решение о наличии и кратности действительных корней. Поэтому в алгоритме решения должны существовать по крайней мере два взаимоисключающих пути получения конечного результата. Эти пути принято называть ветвями алгоритма, а реализующие его программы - разветвляющимися.

Рис.1.

Разветвляющийся алгоритм можно продемонстрировать на примере решения следующей задачи. В компьютер вводятся значения переменных X и Y, представляющие собой координаты точки M(x, y) на плоскости xOy (смотри рисунок 1). Вся плоскость xOy разбита на три области, каждая из которых имеет признак n – номер от 0 до 2-х. Требуется разработать алгоритм и составить программу идентификации области, в которую попала точка M. Точки границ отнести к области с большим номером.

Решение поставленной задачи может быть описано следующей последовательностью действий:

  1. Ввести значения x и y;

  2. Если длина радиуса-вектора точки M(x, y) больше радиуса окружности, ограничивающей области с номерами 1 и 2, то перейти к пункту 3. В противном случае перейти к пункту 4;

  3. Присвоить переменной n значение 0 и перейти к пункту 7;

  4. Если y больше 0, то перейти к пункту 5, иначе перейти к пункту 6;

  5. Присвоить переменной n значение 1 и перейти к пункту 7;

  6. Присвоить переменной признака области n значение 2;

  7. Вывести значения x, y и n.

Данное описание неудобно, поэтому при разработке разветвляющихся программ рекомендуется составлять блок-схему алгоритма, так как это позволяет получить наглядную схему его функционирования и избежать ошибок. Под блок-схемой понимают графическое отображение алгоритма программы, где каждой операции соответствует свой образ, а последовательность решения изображается соединяющими их линиями. Символьное обозначение операций приведено ниже в таблице.

Выполняемая операция

Образ

Начало и окончание работы алгоритма или программы

Оператор или группа операторов, изменяющих значение данных

Операторы ввода-вывода данных

Оператор условного перехода

Внутри каждого элемента блок-схемы в произвольной форме описывается выполняемая операция.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее