L.Malzumi_Neandertalskij_malxchik_v_shkole _i_doma (522856), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Она дочка шамана, Полной Луны, и его прекрасной половины, Луны-наущербе.— Привет, Умничек, — щебечет Березка. — Хочешьсладкой смолки?— Почем? — спрашивает Умник.— Для тебя — даром! — улыбается девочка, хлопаягустыми ресницами.— Ну так и я возьму, — встревает Морж.— А ты плати десять кремней, — ворчит Березка,протягивая ему смолки.— Раз так, они мне не нужны, — бесится Морж, нахохленный, высокий, плотный, как медведь.
Бьет девочку по руке — смолки падают на землю.Молния бросается на защиту своей дамы: удар — иМорж валится в пыль. Свисток и Мячик приходятМоржу на подмогу...Начинается куча-мала, но вот откуда ни возьмисьпоявляется Рука-на-расправу-легка, один из старейшин,тот, кому вменено в обязанность наказывать непослушных ребят.21НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИКВШКОЛЕИДОМАС ним еще двое, Испепеляющий Взглядом и Насупленный Лоб.Рука-на-расправу-легка потирает свой кулачище,разминается перед работой.— Что здесь творится? — гремит ИспепеляющийВзглядом.— Ничего...
ничего, — бормочет Морж, торопясьвстать. — Я поскользнулся...Рука-на-расправу-легка несколько разочарован: крепенького, плотного Моржа лупить одно удовольствие.Не то что Мячика, в котором одни кости.Испепеляющий Взглядом пронзительно смотрит навсю компанию и делает своим спутникам знак удалиться. Эти сопляки вечно хитрят, но рано или поздно оних застигнет с поличным...Едва избежав опасности, все на время забывают обиды и раздоры.Морж, Свисток и Мячик, ворча, вырываются вперед,а тем временем с другой стороны подходит Блошка,маленькая-маленькая ледниковая девочка, худенькаякак щепка.
Ей всегда холодно, она и сейчас дрожит, хотя солнце уже растопило иней.Она покупает у Березки три сладких корешка и сулыбкой протягивает мне. Друзья, видя, как Блошкамне улыбается, ухмыляются тоже, весьма ехидно.И правда, среди пашей компании прошел слушок,будто у меня с Блошкой любовь.Глупые россказни.Не то чтобы Блошка мне совсем не нравилась, поймите правильно. Она милая, ласковая, заботливая... ноя... да, вот: мое сердце занято!22ПЛЕМЯГРУСТНЫХМЕДВЕДЕЙХочу открыть вам один секрет.Вы спросите, зачем я повернул в эту сторону и повел товарищей в школу более длинным путем.Затем, чтобы пройти мимо хижины той девочки, которую я люблю.Ее настоящее имя — Фрчпллттинплпнн (Цветок-чторасцветает-в-ночь-полнолуния), но, поскольку вам это-го ни за что не выговорить, предлагаю звать ее простоНеандертальской девочкой.Или Неандерталочкой.Но...
минуточку... Не могу поверить!Гляньте-ка, кто это приближается с другой стороны!Самый противный, самый мерзкий, самый наглый изледниковых мальчишек...Видите, видите, как он подбирается к хижине прекрасной Неандерталочки?23НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИКВШКОЛЕИДОМАЯ непременно должен успеть раньше него.Сворачиваю направо, спускаюсь между двумя рядами хижин, притулившихся одна к другой, по, придя наместо, оказываюсь липом к лицу с соперником.Его зовут Фррлффф, что можно перевести как «желторотый юнец». Но я в моей истории дал бы ему другое имя, чтобы вы поняли, каков он из себя: я назовуего Щеголек, потому что он из кожи вон лезет, лишьбы одеться помоднее.И теперь, спускаясь к хижине Неандерталочки, онзавернут в драгоценные шкуры и распространяет вокруг себя запах ароматных смол...ПЛЕМЯГРУСТНЫХМЕДВЕДЕЙЗа ним даже плетется какой-то бедный родич, несеткусочки кожи для упражнений!Бегу стремглав, потому что полог у входа в хижинумоей красавицы приподнимается; бросаюсь наперерезЩегольку, ловко ставлю ему подножку, и он шлепаетсяпрямо в грязь.А вот и Неандерталочка выходит из хижины, и я,остолбенев, не свожу с нес глаз.Неандерталочка — самая пригожая ледниковая девочка; никто в наших краях не видывал краше.Неандерталочка — цветок, раскрывшийся на вечноймерзлоте.Неандерталочка — свет наших холмов.Неандерталочка — моя мечта...В самом деле, я влюблен не на шутку!С другой стороны, когда я ее опишу, вам, без сомнения, станет понятна моя неодолимая страсть.У Неандерталочки чудесная фигурка: низенькая, какраз как надо, коренастая, массивная.У нас это очень ценится: чем женщина ниже ростом,тем легче ей таскать тяжести.
Не говоря уже о том, чтодля такой жены не нужно строить высокую хижину, аэто большая экономия.Рост идеальной ледниковой женщины должен бытьпримерно равен ширине бедер. А если у нее к тому жекривые ноги, чего еще остается желать!Ведь кривоногая никогда не споткнется, идет себе иидет без устали, день за днем, несет на спине страшенную тяжесть...Неандерталочка как раз такая.25НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИКВШКОЛЕИДОМАЕще она волосатая, как тетушка Бурундучиха, и унее прелестный носишко, по величине такой же, каку дедушки Пузана...Беда в том, что многие добиваются ее расположения.Слишком многие!Но среди всех моих соперников самый ненавистный — Щеголек.Вот он, молокосос, вылезает из лужи: с шуб капает,рожа перемазана в грязи.Ваш покорный слуга бросается его чистить, но чембольше он старается, тем гуще залепляет вонючая жижащеки, лоб и волосы Щеголька. Смотреть противно: всамом деле, Неандерталочка брезгливо отворачивается.Один — ноль, приятель!Предлагаю понести узелок моей красавицы, и она,с улыбкой, которая растопила бы и ледяное сердце, соглашается.До школы уже недалеко.Мы выходим из стойбища, узкой тропинкой поднимаемся в горы.По пути к нам присоединяются Медвежонок иУлитка, издалека машут руками Сорока, Попрыгунья иБуйволенок.В ШКОЛЕДЕДУШКИ ПУЗАНАШкола совсем недалеко от стойбища.Надо подняться по тропинке на скалы, между которыми протекает наша река, — и вот вы у входа в пещеру.Там дожидается дедушка Пузан.
Он заставляет насобтереть шкурки росомахи, которые привязаны у нас кногам вместо обуви, а потом, уже в пещере, надеваетхорошую шубу из мускусного быка и превращается издедушки Пузана в учителя.Начинается перекличка. Старик вглядывается в знаки,вырезанные на дубинке для записей, потом заводит гулким басом (подходящий голос для такой аудитории!):27— Березка!— Здесь.— Уголек!— Здесь.— Сорока!— Здесь.— Свисток!Раздается пронзительный свист.— Ах вот оно что! Шутить вздумал? Ступай-ка вугол, негодник!29Свистку в угол совсем не хочется, он бросается наутек. Но с проворством, неожиданным для такой туши,старый учитель загораживает ему дорогу и хватает зашкирку.Мячик, большой приятель Свистка, приходит на помощь:— Он не виноват! Дедушка Пузан, припомни-ка, чтоты сказал?— Свисток...— Вот именно.
Он и свистнул. Логично?— Логично, логично... — бурчит учитель, хватая Мячика свободной рукой. — Раз ты такой любитель порассуждать, составишь дружку компанию.И ставит обоих в угол.Хотя у нас в угол не ставят, а подвешивают!Высоко-высоко прямо из скалы торчат жерди. Дедушка Пузан берет злополучных нарушителей за кожаные пояски и нанизывает их на палки.30ВШКОЛЕДЕДУШКИПУЗАНАВремя от времени мы оборачиваемся, смотрим наних и хихикаем, поскольку подвешенные раскачиваются на ветерке и корчат уморительные рожи.Дедушка Пузан заканчивает перекличку: сразу видно, какой он сердитый.— Плохое начало! — гремит он.
— Школа — делосерьезное. А лучше моей школы вы нигде не найдете.— Еще бы, — срывается у меня с языка, — другихто нет.Толстяк звереет: мечется туда-сюда, рычит что-тоневнятное, оглядывает детишек, которые сидят на шкурах в первом ряду.— Запомните раз и навсегда, я — учитель, и вы должны меня уважать! — вопит он. — Кто, как не я, раздаствам в конце последней четверти Годовые Копья?По пещере тут же проносится шепоток, ибо если мычто-то и принимаем близко к сердцу, так это пресловутые Копья. Дело в том, что их длина определяет нетолько успехи в школе, но и нашу будущую роль встойбище. Получив длинное Годовое Копье, мальчикистанут великими охотниками, девочки — собирательницами, важными и полезными для общины. И наоборот,короткое Годовое Копье показывает, что из тебя ничегопутного не выйдет.Теперь в пещере установилась мертвая тишина, и дедушка Пузан спокойно продолжает читать нотацию.— И не забывайте об этой штуке, — торжественновозглашает он, указывая на дубинку для записей.
—Здесь я буду ставить вам отметки. Учитесь прилежно,иначе я попробую ее на ваших затылках. Этот классный журнал в случае чего может послужить и палкой!31НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИКВШКОЛЕИДОМА— Дедушка, — спрашивает Березка, — а чем мы будем заниматься в этом году?— Гм-м-м... да, программа. Ну, поглядим: для мальчиков, естественно, основной предмет — охота.
В этомгоду мы проходим охоту на мелкую дичь. На следующий год поищем дичь покрупнее...— Зубра? — радуется Буйволенок.— Может быть, — отвечает дедушка Пузан. — Хотя яуже придумал нечто более занимательное.— Дедушка, а девочки тоже будут ходить на охоту? — спрашивает Блошка.32ВШКОЛЕДЕДУШКИПУЗАНА— Еще бы, маленькая. Охота, конечно, мужское дело,но женщины должны знать, как добить зверя, освежевать его, прокоптить шкуру...— Учитель, это правда, что с тобой на охоту ходитьопасно? — не унимается Буйволенок.— Кто тебе сказал?— Все говорят...— Да нет же, нет: я всегда о вас позабочусь.— А Весенние Игры? — осведомляется Молния. —У Северных Буйволов такая команда...— Дедушка, кто будет участвовать?— Когда начнутся Игры?— Ну, ну, поспокойнее.
Не все сразу. Во-первых, Весенние Игры начнутся весной...— Вот так открытие, — бурчу я.Но у дедушки Пузана острый слух. Он глядит наменя искоса и мерзко хихикает:— Давай, давай, зубоскаль: увидишь, сколько состязаний придется на твою долю, Неандертальчик!— Я бы хотел участвовать в Прыжках через БурныйПоток! — звонко выкрикивает Кротик.— Ты и потока-то не увидишь! — смеется Морж.Щеголь и Вонючка, противная девчонка, покатываются со смеху, а Кротик заливается слезами.За него заступается Молния.— Вот выйдем отсюда, я вам покажу! — грозится он.— У-у-ух! Сейчас в штаны наложу со страху, — паясничает Морж.Безобразно ведет себя этот Морж.Кто его знает, почему он такой злющий. Может, потому, что не такой красивый, как мы все. У нас в де33НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИКВШКОЛЕИДОМАсять лет уже растут борода и усы, а у него лицо безволосое, гладкое как яичко. За это мы его, конечно, изводим, но он и сам напрашивается: вечно задирается, лезет на рожон и распускает руки.Только Умник и Березка его защищают.Умничек утверждает, будто в его лице есть признакинового и будущее за такими, как он; Березка же считает, что все дети красивые, даже те, у кого не растет борода...Тем временем дедушка Пузан поднял дубинку длязаписей, и в пещере воцарилась тишина.
Урок продолжается.— В этом году, кроме практических занятий по охотеи рыболовству, мы будем присутствовать при настоящей облаве, которую устроят взрослые охотники...— Дедушка Пузан, а правда, что дяденька Бобер —самый лучший охотник? — перебивает его Медвежонок.— Ну, не будем обобщать. Лучше бы мне промолчатьиз скромности, но в молодости я одолел... гм... тигра...Мы, конечно, это прекрасно знаем, потому что долгими зимними вечерами, когда все рассаживаются вокруг огня, он раз сто описывал тот случай во всех подробностях. И все же, чтобы не огорчать старика, делаем вид, будто слышим об этом впервые:— Ого!— В самом деле?— В самом деле, — кивает дедушка Пузан.
— И представьте себе: безо всякой подмоги...— Какой удалец!— Куда там дяденьке Бобру! — восхищается Лучинка, чтобы сделать старику приятное.34ВШКОЛЕДЕДУШКИПУЗАНАДедушка Пузан счастлив. Он поглаживает брюхо,выпирающее из-под шкур, и продолжает рассказ. Я замечаю, как, не переставая нас поучать, он достает кусоквяленого мяса, берцовую кость бизона, и обгладываетее дочиста.Он слишком стар, чтобы ходить на охоту с другими,поэтому и взял на себя попечение о подрастающих членах общины, которых обучает в своей школе.За это ему то и дело перепадает лишний кусочек мяса, хотя трудно так сразу сказать, что дедушка Пузанпонимает под кусочком.Он в основном тем и занят, что набивает себе брюхо.Ест он все подряд.
Челюсти и зубы (случай не точто редкостный, а просто уникальный: в таком-то возрасте все зубы у него целы!) — самые безотказные части его организма: сам он горбатый, хромой, его одолевает артрит, но в том, что касается еды, он любого измолодых за пояс заткнет.День за днем жует себе и жует.Для наглядности приведу нашу меру веса: один медведь.Бабушка Хворостина, например, весит пятую частьмедведя; тетушка Жердь — третью; мама Тигра — дветрети; папа Большая Рука — медведь с небольшим.Дедушка Пузан весит полтора медведя в голодныевремена, а в дни изобилия — почти два медведя!— Увы, дети, — сетует он, — все вы знаете, что нашестойбище не слишком богатое и на школу отпускаетсямало средств. Сегодня, например, я должен научитьвас, как приготовить зайца, но согласитесь, для тогочтобы приготовить зайца, надо его иметь.35НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИКВШКОЛЕИДОМАМы киваем — рассуждение безупречное.— Вот что: бегите в деревню и попросите у родителей учебное пособие.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
