Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1271152), страница 38

Файл №1271152 Диссертация (Формальные и семантические аспекты гипертекстуальности новостных сообщений в Рунете) 38 страницаДиссертация (1271152) страница 382021-09-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

Сер. Филология. Журналистика. – Саратов,2009. – Вып. 3. – С. 64 – 70220. Тоффлер Э. Шок будущего. – М.: АСТ, 2002221. Трошева Т.Б. Нейтральный стиль [Электронный ресурс]. Режимдоступа: http://stylistics.academic.ru/Нейтральный_стиль228222. Уордлоу М. Как писать лид: один путь из множества // Справочник дляжурналистов стран Центральной и Восточной Европы. – М.: Русский ПЕНцентр «ППП», 1993. – С. 75 – 139223. Усачева О.Ю. Дискурсный анализ текстов диалогической интернеткоммуникации. Диссертация на соискание ученой степени д.ф.н. – Елец, 2013224. Федорова О.Н. Электронный язык в аспекте жанрово-сетевойорганизации текстов (на материале британской новостной интернетики)[Электронный ресурс] // Ученые записки. Электронный научный журналКурского государственного университета.

2011. – Вып. 1 (17). Режимдоступа: http://scientific-notes.ru/pdf/018-018.pdf225. Фролова Г.И. Информационные агентства // Средства массовойинформации России / под ред. Я.Н. Засурского. – М.: Аспект Пресс, 2006.– С. 356 – 376226. Хазагеров Г.Г., Корнилова Е.Е. Риторика для делового человека. – М.:Флинта; МПСИ, 2001227. Хартунг Ю., Брейдо Е. Гипертекст как объект лингвистическогоанализа // Вестник Московского ун-та, Сер. 9, Филология.

1996.- № 3. – С. 61 – 77228. Харченко Н.П. Заглавия, их функции и структура (на материаленаучного стиля современного русского языка). Автореферат диссертации насоискание ученой степени к.ф.н. – Л., 1968229. Хитров А.В. Блог как феномен культуры // Журнал социологии исоциальной антропологии. – СПб.: Интерсоцис, 2007. - № 10. – С. 66 – 76230. Цаллер Дж. Происхождение и природа общественного мнения. – М.:Институт Фонда «Общественное мнение», 2004231.

Цыбикова Н.С. Прагматика оценочных импликативов в электронномновостном тексте // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. 2007.– Вып. 3. – С. 174 – 177229232. Чигаев Д.П. Способы креолизации современного рекламного текста.Автореферат диссертации на соискание ученой степени к.ф.н. – М., 2010233. Чилингир Е.Ю. Гипертекст в литературе, журналистике и пиаре:социокультурный аспект // Вестник славянских культур. - № 1.– М.: ГАСК, 2011. – С. 15 – 22234. Чудинов А.П. Метафорическая мозаика в современной политическойкоммуникации: монография.

– Екатеринбург: УГПУ, 2003235. Шевелева И.А. Лингвистические особенности дискурса Интернет-СМИ// Язык, сознание, коммуникация: Сб. статей / под ред. В.В. Красных,А.И. Изотова. – М.: МАКС Пресс, 2010. – Вып. 41. – С. 50 – 54236. Шевелева И.А. Лингвистический подход к исследованию интернетжурналистики в парадигме современных медиаисследований // ВестникСамГУ.

2010. – Вып. 3. – С. 140 – 146237. Шеннон К. Работы по теории информации и кибернетике. – М.:Издательство иностранной литературы, 1963238. Шиллер Г. Манипуляторы сознанием. — М.: Мысль, 1980239. Шкондин М.В. Системные характеристики СМИ // Средства массовойинформации России / под ред. Я.И. Засурского.

– М.:Аспект Пресс, 2006. – С. 166 – 201240. Шостак М.И. Репортер: профессионализм и этика [Электронныйресурс]. – М., 2001. Режим доступа: http://www.evartist.narod.ru/text/08.htm241. Эко У. От Интернета к Гутенбергу: текст и гипертекст [Электронныйресурс]. Режим доступа: http://www.philosophy.ru/library/eco/internet.html242. Эпштейн В.Л. Введение в гипертекст и гипертекстовые системы[Электронный ресурс]. Режим доступа:http://www.lingvolab.chat.ru/library/hypertext.htm243. Юдина Т.В. Универсальные и специфические характеристикиИнтернета как формы коммуникации // Язык СМИ как объект230междисциплинарного исследования / под ред.

М.Н. Володиной. – М.:Изд-во МГУ, 2003. – С. 401 – 407244. Язык и стиль средств массовой информации и пропаганды: Печать,радио, телевидение, документальное кино / Г.Я. Солганик, Н.И. Кохтев,Д.Э. Розенталь. – М.: Изд-во МГУ, 1980245. Якобсон Р. В поисках сущности языка // Семиотика. – М.: Радуга, 1983.– С. 102 – 117246. Якобсон Р. Поэзия грамматики и грамматика поэзии // Семиотика:Антология / сост. Ю.С.

Степанов. – М.: Академический проект, 2001.– С. 525 – 546247. Якобсон Р.О. Лингвистика и поэтика // Структурализм: «за» и«против». – М.: Прогресс, 1975248. Якушева А.В. Современные тенденции французской неологии всетевых средствах массовой информации // Вестник Челябинскогогосударственного университета. 2012. – Вып. 69.

– С. 142 – 147249. Янко Т.Е. Коммуникативные стратегии русской речи. – М.: Языкиславянской культуры, 2001250. Янко Т.Е. Размещение акцентных пиков в предложении как выражение«смыслов говорящего» // От значения к форме, от формы к значению. – М.:ЯСК, 2011. – С. 631 – 646251. Ясинская М.

Влияние блогосферы на стратегию развития СМИ //Интернет и интерактивные электронные медиа: исследования. Часть II. Блогив системе массовых коммуникаций / под ред. И.Я. Засурского. – М.: Изд-воМГУ, 2007. – С. 90 – 122252. Яценко Е.П. Традиционные и электронные СМИ: конец газетам?[Электронный ресурс] // Культура в современном мире. 2010. – Вып. 5 – 6.Режим доступа: http://infoculture.rsl.ru253. Allan S.

Online News: Journalism and the Internet.– Open University Press, 2006231254. Berners-Lee T. Information Management: A Proposal.W3C. Retrieved July 27, 2009255. Beuick, M.D. The limited social effect of radio broadcasting. The AmericanJournal of Sociology. – The University of Chicago Press, № 32.– p. 615 – 622256. Blood R.

The Weblog Handbook: Practical Advice on Creating andMaintaining Your Blog. – Basic Books, 2002257. Boczkowski P.J. Digitizing the news: innovation in online newspapers. –MIT Press, 2005258. Bush V. As we may think // Atlantic Monthly. Vol. 176. № 1, 1945.– p. 101 – 108259. Chandler D.

Personal home pages and the construction of identities on theWeb. (Online), 1998. Available: http://users.aber.ac.uk/dgc/Webident.html260. Conklin J. Hypertext: an introduction and survey.– IEEE Computer, 1987. – p. 17 – 41261. Crystal D. Language and the Internet. – Cambridge University Press, 2006262. Dennis E.E., Merrill J.C. Basic Issues in Mass Communication: A Debate. –Macmillan Publishing Company, 1984263. Gillmor D. We the Media: Grassroots Journalism by the People, for thePeople. – O'Reilly Media, 2006264.

Gunter B. News and the Net. – Lawrence Erlbaum, 2003265. Jenkins H. Convergence Culture: Where New and Old Media Collide. –New York University Press, 2006266. Karlsson A.-M. (1998). Selves, Frames, and Functions of Two SwedishTeenagers' Personal Homepages, in Paper presented at 6th International PragmaticsConference: Reims. Available: http://www.nordiska.su.se/personal/karlsson-am/ipra.htm267. Klapper J. Т. The Effects of Mass Communication. – Free Press, 1960232268. Landow G.P. Hypertext 3.0: Critical Theory and New Media in an Era ofGlobalization. – Johns Hopkins University Press, 2006.269.

Li D. Why do you blog: a uses-and-gratifications inquiry into bloggers’motivations. Thesis submitted to the Faculty of the Graduate School, MarquetteUniversity, in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master ofArts, 2005. Available:http://commonsenseblog.typepad.com/common_sense/files/Li_Dan_Aug_2005.pdf270. Lippmann W. The Public Opinion. – Harcourt, Brace, 1922271. Lull J. Media, Communication, Culture. A Global Approach. – ColumbiaUniversity Press, 2000272.

Mead G.H. Mind, Self and Society. – University of Chicago Press, 1934273. Miller H., Mather R. The Presentation of Self in WWW Home Pages.http://www.intute.ac.uk/socialsciences/archive/iriss/papers/paper21.htm Paperpresented at IRISS '98 Conference, March 1998.

– Bristol, UK, 1998274. Morris M., Ogan C. The Internet as Mass Medium // Journal ofCommunication. 1996. Vol. 46. № 1275. Nardi B. A., Schiano D. J., Gumbrecht M. Blogging as Social Activity, or,Would You Let 900 Million People Read Your Diary // CSCW '04 Proceedings ofthe 2004 ACM conference on Computer supported cooperative work.– New York, 2004. – p.

222 – 231276. Pajunen J. Linguistic Analysis of Newspaper Discourse in Theory andPractice. University of Tampere, Finland, 2008.277. Patterson T.E. & MacClure R.D. The Unseeing Eye. The Myth of TelevisionPower in National Politics. – Putnam, 1976.

– p. 10 – 17278. Quillian M. R. Semantic memory. In M. Minsky (Ed.), Semanticinformation processing. – MIT Press, 1968279. Schramm W. How Communication Works. // Process and Effects of MassCommunication. – University of Illinois Press, 1954233280. Shapiro S.C. A net structure for semantic information storage, deduction andretrieval // Proceedings of the Second International Joint Conference on ArtificialIntelligence (IJCAI-71).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее