Главная » Просмотр файлов » Часть 1. Искусственные нейронные сети в задачах системного анализа

Часть 1. Искусственные нейронные сети в задачах системного анализа (1245270)

Файл №1245270 Часть 1. Искусственные нейронные сети в задачах системного анализа (Часть 1. Искусственные нейронные сети в задачах системного анализа)Часть 1. Искусственные нейронные сети в задачах системного анализа (1245270)2021-01-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ЧАСТЬ IИСКУССТВЕННЫЕ НЕЙРОННЫЕ СЕТИ В ЗАДАЧАХСИСТЕМНОГО АНАЛИЗА2ГЛАВА 1ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИИСКУССТВЕННЫХ НЕЙРОННЫХ СЕТЕЙСовременное состояние таких областей науки и техники, как теорияуправления, информатика, вычислительная математика и статистика, нейрофизиология, физика, технология производства микрочипов наряду с постоянно возрастающим уровнем сложности практических задач и ужесточением требований к качеству их решения обусловили появление концептуально новых технических средств – интеллектуальных систем [11]. Интеллектуальные системы на основе искусственных нейронных сетей (ИНС)позволяют с успехом решать проблемы идентификации и управления, прогнозирования, распознавания образов, оптимизации.

Известны и иные, более традиционные, подходы к решению этих проблем, однако они не обладают необходимой гибкостью и имеют существенные ограничения на среду функционирования. ИНС дают многообещающие альтернативные решения, и многие приложения выигрывают от их использования.Искусственные нейронные сети индуцированы биологией, так как онисостоят из элементов, функциональные возможности которых аналогичныбольшинству элементарных функций биологического нейрона. Эти элементы организуются по способу, который может в некоторой степени соответствовать анатомии мозга. Несмотря на достаточно поверхностноесходство, искусственные нейронные сети демонстрируют удивительноечисло свойств, присущих мозгу [6].3К ним относятся:• массовый параллелизм,• распределенное представление информации и вычисления,• способность к обучению и способность к обобщению,• адаптивность,• свойство контекстуальной обработки информации,• толерантность к ошибкам,• низкое энергопотребление.Несомненно, что технические средства, построенные на тех же принципах, что и биологические нейронные сети, обладают перечисленными характеристиками.

Аппаратная реализация ИНС – нейрокомпьютер – имеетсущественные отличия (как по структуре, так и по классу решаемых задач)от вычислительных машин, выполненных в соответствии с традиционнойархитектурой фон Неймана. Сравнительные характеристики нейрокомпьютеров и традиционных компьютеров приведены в табл. 1.Таблица 1Сравнительные оценки традиционных ЭВМи нейрокомпьютеровЭВМ традиционнойКатегорииархитектурысравнения (машина фон Нейма-Нейрокомпьютерна)Процессор Сложный.Простой.Высокоскоростной.Низкоскорост-Один или нескольконой.Большое количество4ПамятьОтделена от процес- Интегрирована всора.процессор.Локализована.Распределенная.Адресация не по со- Адресация по содержаниюдержаниюВычисле-Централизованные.Распределенные.нияПоследовательные.Параллельные.Хранимые программы СамообучениеНадеж-Высокая уязвимостьЖивучестьностьСпециализ Численныеисим- Проблемывос-ациявольные операцииприятияСредаСтрого определена.Без ограниченийфункцио-Строго ограниченанированияВне зависимости от способа реализации (аппаратной, микропроцессорной или в виде эмуляторов для обычных компьютеров), ИНС проявляютследующие свойства, необходимые для решения широкого круга технических задач:Обучение.

Искусственные нейронные сети могут измеменять свое поведение в зависимости от условий внешней среды, т.е. адаптироваться. Послепредъявления входных сигналов (возможно, с соответствующими выходами) нейронные сети самонастраиваются, чтобы обеспечить требуемуюреакцию.Обобщение. Реакция сети после обучения может быть до некоторой степени нечувствительна к небольшим изменениям входных сигналов.

Этаособенность выделять образ сквозь шум и искажения позволяет преодолетьтребования строгой точности, предъявляемые обычным компьютерам. Важно отметить, что нейронная сеть делает обобщения автоматически благода-5ря своей структуре, а не с помощью «человеческого интеллекта», представленного в форме специально написанных компьютерных программ.Абстрагирование. Нейронные сети обладают способностью извлекатьсущность из входных сигналов, т.е. оперировать с данными, которые невозникали в процессе обучения.Перечисленные свойства позволяют эффективно использовать ИНС прирешении следующих задач [6]:Аппроксимация функций / моделирование.

Имеется обучающая выборка ( ( x1, y1 ) , ( x2 , y2 ) ,..., ( xn , yn ) ) (пары данных вход-выход), которая генерируется неизвестной функциейy = f ( x) ,искаженной шумом. Задача аппрокси-мации состоит в нахождении оценки неизвестной функцииy = f ( x) .Ап-проксимация функций необходима при решении многочисленных инженерных и научных задач моделирования.Идентификация / прогнозирование. Заданы n дискретных отсчетоввыходных сигналов системыщими входамиt1 , t 2 ,..., t n .y (t n + 1){ y (t1 ), y (t 2 ),..., y (t n )}{u(t1 ), u(t 2 ),..., u(t n )} )(возможно, с соответствую-в последовательные моменты времениЗадача состоит в построении модели, прогнозирующей значенияв момент времениtn +1 .Прогнозирующие модели могут быть ис-пользованы как в системах управления [1], так и в нетехнических приложениях, например, для анализа цен на фондовой бирже и прогнозированияпогоды.Управление.

Рассмотрим динамическую систему, заданную совокупностью{u(t ), y (t )} ,гдеu (t )является входным управляющим воздействием, ay (t )– выходом системы в момент времени t. В системах управления с эталонной моделью целью управления является расчет такого входного воздействияu (t ) ,при котором система следует по желаемой траектории, диктуемойэталонной моделью.

В качестве модели выбирается нейронная сеть, а ди-6намический процесс ее настройки представляет собой решение задачиуправления [1, 10].Классификация образов. Задача состоит в указании принадлежностивходного образа (например, речевого сигнала или рукописного символа),представленного вектором признаков, одному или нескольким предварительно определенным классам. К известным приложениям относятся распознавание печатных и рукописных текстов, распознавание речи, классификация объектов по их изображениям и анализ сцен [16].Кластеризация / категоризация.

При решении задачи кластеризации,которая известна также как классификация образов «без учителя», отсутствует обучающая выборка с метками классов. Алгоритм кластеризацииоснован на выявлении подобия образов в силу выбранной метрики и размещении близких образов в один кластер. Кластеризация применяется дляизвлечения знаний, сжатия данных, моделирования сложных технологических процессов [23].Оптимизация. Многочисленные проблемы в математике, статистике,технике, науке, медицине и экономике могут рассматриваться как проблемы оптимизации. Задачей алгоритма оптимизации является нахождениетакого решения, которое удовлетворяет системе ограничений и максимизирует или минимизирует целевую функцию. Задача коммивояжера, относящаяся к классу NP-полных, является классическим примером задачи оптимизации, успешно решаемой ИНС [32].Память, адресуемая по содержанию.

В модели вычислений фон Неймана обращение к памяти доступно только посредством адреса, которыйне зависит от содержания памяти. Более того, если допущена ошибка в вычислении адреса, то может быть найдена совершенно иная информация.Ассоциативная память, или память, адресуемая по содержанию, доступнапо указанию заданного содержания. Содержимое памяти может быть вызвано даже по частичному входу или искаженному содержанию. Ассоциа-7тивная память эффективно используется при создании мультимедийныхинформационных баз данных [37].1.1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ТЕОРИИИСКУССТВЕННЫХ НЕЙРОННЫХ СЕТЕЙОсновополагающие работы по теории нейронных сетей появились нарубеже XIX и XX столетий. Среди них – труды Г.

Гельмгольца и И. Павлова, рассматривающие общую теорию обучения, анализа зрительныхпроцессов мозга и условно-рефлекторной деятельности. К сожалению, вэтих работах отсутствовали математические модели функционированиянейронных сетей.Современный этап развития теории ИНС начался после публикации в1943 г. работы У.С. Мак-Каллока и У. Питтса [66], посвященной логическому анализу нервной деятельности. В этой работе впервые представленаформализованная модель искусственного нейрона и разработана теорияИНС как конечных автоматов, способных реализовывать «психологические функции». В соответствии с концепцией У.С. Мак-Каллока и У. Питтса функциональные свойства моделей ИНС постулируются в качестве исходных, т.е. отсутствует такое полезное свойство, как обучение.Первым результативным методом построения ИНС считается алгоритмД.О.

Хебба [46], в основу которого положен механизм корреляции активности афферентного (входного) синапса (соединения) и эфферентного (выходного) нейрона.Теории Хэбба, Мак-Каллока – Питтса и накопленные со временем экспериментальные знания в области психологии и физиологии стали основойдля модели мозга, предложенной Ф. Розенблаттом и названной им перцептроном (от лат. perceptio – восприятие).

В работе [73] Розенблатт определяет перцептрон как «некоторое множество элементов (нейронов), генерирующих сигналы, связанных в единую сеть. Логические свойства такой се-8ти определяются топологической структурой, т.е. связями между нейронами; набором алгоритмов, управляющих генерацией и передачей сигналов;набором функций памяти, или преобразования свойств сети в результатеактивности.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее