Главная » Просмотр файлов » Учебное пособие - Определенный интеграл. Практикум

Учебное пособие - Определенный интеграл. Практикум (1238758), страница 16

Файл №1238758 Учебное пособие - Определенный интеграл. Практикум (Учебное пособие - Определенный интеграл. Практикум) 16 страницаУчебное пособие - Определенный интеграл. Практикум (1238758) страница 162020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Если функции f и g интегрируемы на [a; b], а g монотонно неубывает и неотрицательна на [a; b], то существует такая точка ξ ∈ [a; b],что∫b∫ξf (x)g(x) dx = g(a) f (x) dx.(4.2)aaВ том случае, когда f и g интегрируемы на [a; b], а g монотонноневозрастает и неотрицательна на [a; b], то применима другаяформула:∫b∫bf (x)g(x) dx = g(b) f (x) dx.(4.3)aξОт условия неотрицательности функции g можно отказаться,тогда формулы (4.2) и (4.3) нужно видоизменить. Если функцииf и g интегрируемы на [a; b], а функция g монотонна на [a; b], тосуществует такая точка ξ ∈ [a; b], что∫b∫ξf (x)g(x) dx = g(a)a∫bf (x) dx + g(b)af (x) dx.ξ196(4.4)Формула (4.4) носит название второй теоремы о среднем.

Относительно этой формулы можно сделать следующее замечание.Если изменить значения функции g в точках x = a и x = b,взяв вместо них произвольные числа A и B, удовлетворяющиеусловиямA > g(a + 0),A 6 g(a + 0),B 6 g(b − 0),B > g(b − 0),если g убывает,если g возрастает,то значение интеграла не изменится, а функция g останется монотонной. Поэтому справедлива несколько более общая формула∫b∫ξf (x)g(x) dx = Aa∫bf (x) dx + Baf (x) dxξ(значение ξ зависит, разумеется, от выбора чисел A и B). Этуформулу часто записывают только для предельного случая∫b∫ξf (x) dx + g(b − 0)f (x)g(x) dx = g(a + 0)a∫baf (x) dx.(4.5)ξТак как в формулу (4.5) входят только предельные значенияg(a + 0) и g(b − 0), то достаточно чтобы функция g была монотонна только в интервале (a; b).В некоторых примерах можно пользоваться более простымисвойствами интеграла.

Приведем их в виде задач.Задача 15. Пусть функция f непрерывна на отрезке [a; b],неотрицательна и не тождественно равна нулю. Тогда∫bf (x) dx > 0.a197Задача 16. Пусть функции f, g ∈ C[a; b], при всех x ∈ [a; b]выполнено неравенство f (x) > g(x) и функции f не совпадает сg хотя бы в одной точке.

Тогда∫b∫bf (x) dx >g(x) dx.aaПереходим к задачам.2316. Определить знаки следующих интегралов:∫2πа)∫2πб)x sin x dx;0sin xdx;x0∫2∫13 xв)x2 ln x dx.г)x 2 dx;−21/2а). Определить знак интеграла проще всего вычислив его значение. Интегрируя по частям, получаем∫2π∫2πx sin x dx = −x d(cos x) =002π ∫= − x cos x +002πcos x dx = −2π + sin x = −2π < 0.2π0б). Разобьем интеграл на два∫2πI=sin xdx =x0∫πsin xdx +x∫2πsin xdxxπ0и во втором интеграле сделаем замену y = x − π:∫πI=sin xdx −x0∫π0198sin ydy =π+y∫π=sin xdx −x0∫πsin xdx = ππ+x0∫πsin xdx.x(π + x)0В полученном интеграле подынтегральная функция непрерывна,неотрицательна и не равна тождественно нулю, следовательно,этот интеграл положителен. Таким образом,∫2πsin xdx > 0.x0в).

Разобьем интеграл на два∫2∫03 xI=x 2 dx =−2∫23 xx3 2x dxx 2 dx +−20и в первом интеграле сделаем замену y = −x:∫2y 3 2−y dy +I=−0∫2=−0∫2x3 2x dx =0x3 2−x dx +∫2∫2x3 2x dx =0()x3 2x − 2−x dx.0В полученном интеграле подынтегральная функция непрерывна,неотрицательна и не равна тождественно нулю, следовательно,этот интеграл положителен. Таким образом,∫2x3 2x dx > 0.−2г). В интеграле стоит непрерывная, неположительная и неравная тождественно нулю функция, следовательно, этот инте199грал отрицателен:∫1x2 ln x dx < 0.1/22317. Какой интеграл больше:∫π/2∫π/2a)sin10 x dx илиsin2 x dx?0∫1б)e−x dx или∫10e−x dx?20∫πв)0e−x2∫2π2cos x dx илиe−x cos2 x dx?2π0а).

Функции f (x) = sin10 x и g(x) = sin2 x непрерывны наотрезке [0; π/2], всюду на этом отрезке f (x) 6 g(x) и f (x) ̸≡ g(x),следовательно, интеграл от f (x) меньше, чем интеграл от g(x),т. е.∫π/2∫π/2sin2 x dx.sin10 x dx <00e−xб). Функции f (x) =и g(x) = e−x непрерывны на отрезке [0; 1], всюду на этом отрезке f (x) 6 g(x) и f (x) ̸≡ g(x),следовательно, интеграл от f (x) меньше, чем интеграл от g(x),т. е.∫1∫12e−x dx < e−x dx.200в).

Пусть∫πeI1 =−x2∫2π2cos x dx ,I2 =π0200e−x cos2 x dx.2Сделаем в интеграле I2 замену y = x − π, получим∫πI2 =e−(π+y)2∫π2cos y dy =0e−(π+x) cos2 x dx.20Отсюда следует, что∫π∫π2−x22I1 − I2 = ecos x dx − e−(π+x) cos2 x dx =00∫π [=e−x − e−(π+x)22]cos2 x dx.0В последнем интеграле подынтегральная функция непрерывна,неотрицательна и не равна тождественно нулю, поэтому этот интеграл положителен. Следовательно, I1 > I2 , т. е.∫π−x2e∫2π2cos x dx >e−x cos2 x dx.2π02318. Определить средние значения данных функций в указанных промежутках:а) f (x) = x2√б) f (x) = xв) f (x) = 10 + 2 sin x + 3 cos xг) f (x) = sin x sin(x + φ)∫111x3 x dx == .3 0 3нананана[0; 1];[0; 100];[0; 2π];[0; 2π].2а) M [f ] =01б) M [f ] =100∫100√0100x3/2 220x dx ==6 .

=150 3302011в) M [f ] =2π∫2π(10 + 2 sin x + 3 cos x) dx =02π1=[10x − 2 cos x + 3 sin x] = 10.2π0∫2π∫2π11г) M [f ] =sin x sin(x + φ) dx =[cos φ − cos(2x+2π4π00[]2π111+φ)]dx =x cos φ − sin(2x + φ) = cos φ.4π2202319. Найти среднее значение длины фокального радиусавектора эллипсаp(0 < ε < 1).r=1 − ε cos φПо определению среднего значения1M [r] =2π∫2π0pdφ.1 − ε cos φПолученный интеграл можно свести к интегралу, вычисленномуранее. Для этого сделаем замену φ = π − t, получим∫πpdt.M [r] =2π1 + ε cos φ−πСогласно решению задачи 2265∫π−πdt=1 + ε cos φ∫2πdt,1 + ε cos φ0а в соответствии с решением задачи 2213∫2π0dt2π=√.1 + ε cos φ1 − ε2202Следовательно,p.1 − ε2Замечание.

Из курса аналитической геометрии известно,что величинаp√1 − ε2совпадает с длиной меньшей полуоси эллипса. Таким образом,среднее значение длины фокального радиуса-вектора эллипсаравно длине малой полуоси этого эллипса.2320. Найти среднее значение скорости свободно падающеготела, начальная скорость которого равна v0 .Обозначим через v1 конечную скорость тела. Если t1 – времяпадения, то ускорение свободного паденияM [r] = √g=v1 − v0t1и закон изменения скорости тела имеет следующий вид:v(t) = v0 + gt = v0 +v1 − v0t.t1Среднее значение скорости1M [v] =t1∫t101v(t) dt =t1∫t1 (v0 +)v1 − v0t dt =t10[]1v1 − v0 2 t1v0 + v1v1 − v0=v0 t +t = v0 +=.t12t12202321.

Сила переменного тока меняется по закону()2πti = i0 sin+φ ,Tгде i0 – амплитуда, t – время, T – период и φ – начальная фаза.Найти среднее значение квадрата силы тока.203По определению среднего значения1M [i ] =T∫T2i2i (t) dt = 0Tsin0i2= 02T=i202T[(∫T22)2πt+ φ dt =T0∫T [(1 − cos0t−Tsin4π()]4πt+ 2φ dt =T4πt+ 2φT)]T2 = i0 .202321.1. Пусть f (x) ∈ C[0; +∞) и lim f (x) = A.

Найтиx→+∞1limx→+∞ x∫xf (x) dx.0Рассмотреть пример f (x) = arctg x.Применяя правило Лопиталя и учитывая, что′ x∫ f (x) dx = f (x),0находим1limx→+∞ x∫x∫xf (x) dx = limf (x) dx0x→+∞xf (x)= A.x→+∞ 1= lim0Проверим полученную формулу на примере функцииf (x) = arctg x. Первообразную этой функции находим, интегрируя по частям∫∫1x dx= x arctg x − ln(1 + x2 ) + C.arctg x dx = x arctg x −21+x2204Отсюда следует, что∫xf (x) dx = x arctg x −1ln(1 + x2 )20и1limx→+∞ x[∫xf (x) dx = limx→+∞]πln(1 + x2 )= .arctg x −2x20Этой же величине равен и lim f (x).x→+∞2322. Пусть∫xf (t) dt = xf (θx).0Найти θ, если:(n > −1);а) f (t) = tnб) f (t) = ln t;в) f (t) = et .Чему равны lim θ и lim θ?x→+0∫xа)∫xtn dt =f (t) dt =0x→+∞xn+1.n+10Уравнение для θ имеет видxn+1= x(θx)n ,n+1решая это уравнение, находим√1θ= n.n+1В данном случае величина θ не зависит от x и поэтому√1lim θ = lim θ = θ = n.x→+∞x→+0n+1205б).

Интегрируя по частям, находим:∫x∫xf (t) dt =0x ∫xxln t dt = t ln t − dt = x ln x − x = x ln .e000Уравнение для θ имеет видx= x ln(θx),eрешая это уравнение, находим:x ln1θ= .eВ данном случае величина θ также не зависит от x и поэтому1lim θ = lim θ = θ = .x→+∞x→+0e∫xв)∫xet dt = ex − 1.f (t) dt =00Уравнение для θ имеет видex − 1 = xeθx ,решая это уравнение, находимθ=1 ex − 1ln.xxПредел θ при x → +0 находим, применяя трижды правилоЛопиталя,lnlim θ = limx→+0x→+0= limx→+0ex1ex − 1−xxex − ex + 1x= lim e − 1 x = lim=x→+0x→+0 (ex − 1)xx11xexex + xex=lim= .xxxxx→+0 2e + xexe + e − 12206Аналогично вычисляется и предел на +∞:lnlim θ = limx→+∞x→+∞ex1ex − 1−xxex − ex + 1x= lim e − 1 x = lim=x→+∞x→+∞ (ex − 1)xx11+xxexex + xex= lim=lim= 1.xxxxx→+∞x→+∞xe + e − 12e + xe2+x= limx→+∞Пользуясь первой теоремой о среднем, оценить интегралы:∫2πdx2323..1 + 0,5 cos x0По первой теореме о среднем∫2π2πdx=.1 + 0,5 cos x1 + 0,5 cos ξ0Так как −1 6 cos ξ 6 1, то 1/2 6 1 + 0,5 cos ξ 6 3/2 и4π2π66 4π,31 + 0,5 cos ξследовательно,4π63∫2πdx6 4π.1 + 0,5 cos x0∫1√2324.x9dx.1+x0По первой теореме о среднем∫10x91√dx = √1+ξ1+x∫1x9 dx =02071√,10 1 + ξгде ξ ∈ [0; 1].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее