Главная » Просмотр файлов » ДП-23.05.05 Окутин А.Н.

ДП-23.05.05 Окутин А.Н. (1235076), страница 9

Файл №1235076 ДП-23.05.05 Окутин А.Н. (Усиление элементов системы тягового электроснабжения Восточного полигона Транссиба в условиях роста грузооборота разработка диагностических средств элементов контактной сети) 9 страницаДП-23.05.05 Окутин А.Н. (1235076) страница 92020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Расчет коэффициента Пирсона по формуле (2.2):

.

Полученный коэффициент корреляции говорит о заметной связи между датой отказа и широтой (географическим расположением) отказавшего изолятора. Однако, согласно теории статистики, если одно из значений выборки существенно отличается от общего тренда, то данное значение учитывать не следует. В качестве такого «выпадающего» значения имеем отказ от 04.04 с широтой 43.18, характерный для начала марта, в начале апреля же отказы происходят вблизи 50-го градуса широты. Если исключить данный отказ из расчета, то получим коэффициент корреляции Пирсона равный 0,76, что уже показывает высокую связь между датой отказа и его географическим положением. Причиной столь существенного отличия отказа, произошедшего 04.04, от общей тенденции следует считать с большой долей вероятности следует считать одну из следующих причин: расположение изолятора в тени в течении всего светового дня, либо причина, не связанная с той, в результате которой происходили отказы в расчете коэффициента корреляции в таблице 3.3.

Проведенный анализ показывает, что подавляющее число отказов происходит с изоляторами производства Гжельского завода «Электроизолятор», особенно изготовленные в 2002, 2004 и 2006 годах. В то же время изоляторы Пермского завода «ЭЛИЗ», работая в аналогичных условиях отказывают в разы реже. Несмотря на заметное превышение фактов отказов изоляторов установленных в фиксаторов, стоит отметить: во-первых, проведенный расчет, доказывающий, что нагрузки, действующие на фиксаторный изолятор в процессе эксплуатации, находятся в пределах нормы; во-вторых, как было отмечено в [9], наибольшим нагрузкам подвергаются изоляторы в фиксаторе и пяте консоли, однако, согласно статистики на втором месте по количеству идут отказы изоляторов в тяге, т.е. вероятно величина механических нагрузок не является основной причиной массовых отказов изоляторов. Видна заметная связь между температурой окружающей среды и частотой отказов. Влияние частых перепадов температур и разрушения от этого изоляторов может свидетельствовать о том, что в теле изолятора присутствует влага, которая замерзая создает микротрещины и, тем самым, снижает механическую прочность изолятора. Возможно, влага содержится в дефектных изоляторе из-за пористости керамики, большей пористости, чем у исправных изоляторов.

4.3 Анализ структуры и химического состава изолятора

Для проведения исследований использовали изоляторы марки ФСФ – 70 – 25/0,95 УХЛ 1 № 1 и № 2, в дальнейшем 1 и 2 соответственно. Изолятор 1 в процессе эксплуатации не разрушился и поэтому изготовленные из его материала образцы были использованы в качестве эталона – сравнения. Изолятор 2 в процессе эксплуатации самопроизвольно разрушился. Изображения поверхности изломов образцов во вторичных (морфология поверхности) и отраженных (элементный или фазовый контраст) электронах были получены методом растровой электронной микроскопии. Элементный состав поверхности образцов исследован методом энергодисперсионного микрорентгеноспектрального анализа. Использованное оборудование - растровый электронный микроскоп SU-70 фирмы Hitachi с приставной для ЭДС анализа UltraDry фирмы ThermoFisherScientific. Изображение в отраженных электронах позволяет судить о наличии фазовых или элементных неоднородностях в поверхностных слоях изломов. Изображение во вторичных электронах является более близким по виду к оптическим изображениям и в большей степени отражает морфологические признаки излома. Необходимо отметить, что проведение микрорентгеноспектрального анализа на поверхности изломов не позволяет судить о количественном элементном составе, но вполне достоверно отражает качественные характеристики.

На первом этапе была изучена поверхность излома изолятора 2, который разрушился в процессе эксплуатации. В качестве одной из гипотез причин разрушения в данном случае рассматривали неоднородность структуры или состава, возникшая в процессе изготовления изолятора, что привело к его разрушению в неблагоприятных условиях эксплуатации. Для этого были изучены изломы поверхности разрушения. На рисунке 4.3 приведены изломы изолятора 2, различных участков при увеличении 50Х и 300Х.

а

б



Рисунок 4.3 – Поверхность изломов изолятора 2: а – вид поверхности разрушения при увеличении 50Х; б –характерные участки поверхности разрушения при увеличении 300Х

При исследовании излома установлено, что он является однородным по структуре и не содержит крупных локальных или других включений, влияющих на зарождение и процесс разрушения материала. Для проверки предположения о неоднородности состава использовали ЭДС приставку. Анализируя полученные результаты можно сделать вывод об отсутствии неоднородности распределения элементов по поверхности изломов.

На втором этапе изучали изломы, изготовленные в лабораторных условиях из изоляторов 1 и 2. На рис. 2 представлен вид исследуемых изломов. Излом изолятора 2 обладает сравнительно более крупными структурными составляющими относительно излома изолятора 2 (рисунок 2, б). Существенная разница в структуре материалов изоляторов видна по количеству пор. Количество пор в структуре изолятора 2 значительно больше.

а б

Рисунок 3.4 – Поверхность изломов изолятора в режиме вторичных электронов: а – изолятор1; б – изолятор 2

Исследование изломов при больших увеличениях (рисунок 3) позволяет установить, кроме большего количества пор в материале изолятора 2 (рис. 3, в), наличие в нем более резких границ перехода между структурными составляющими. Что может предположительно свидетельствовать о недостаточной адгезии между структурными составляющими материала изолятора. Необходимо отметить, что при большем увеличении существенной разницы в фазовом и элементном распределении не обнаружено.

а

б

Рисунок 3.5 – Поверхность изломов изоляторов 1 и 2 в режиме отраженных электронов: а – изолятор 1; б – изолятор 2

На третьем этапе исследований изучали структуру поверхности глазури (рисунок 4.6). При увеличении 300 видно, что глазурь изолятора 1 более однородна (рисунок 4.6 а), хотя имеет ряд элементной или фазовой неоднородности локального характера. На глазурованной поверхности изолятора 2 имеются локальные включения относительно больших размеров, при этом неоднородности элементного или фазового составов значительно выше как на микролокальном уровне, так и в виде пятен (рисунок 4.6, б).

а

б

Рисунок 3.6 – Поверхность глазури изоляторов: а – изолятор1;б – изолятор 2

Как следует из анализа приведенных изображений, локальные частицы материала глазури изолятора 2 слабо связаны с остальным материалом. Размытые границы фазовой или элементной неоднородности включений глазури изолятора 1 свидетельствуют о более высокой адгезии их к остальному материалу глазури.

Таким образом, наиболее существенные различия в структуре изолятора 1 и 2 заключаются в значительно большей пористости последнего. При этом глазурованное покрытие изолятора 2 содержит включения больших размеров, а структурная или фазовая неоднородность гораздо выше, чем изолятора 1. Данный факт, говорит о качестве глазури, о ее свойстве защищать пористое тело изолятора от климатических воздействий. При высокой неоднородности, малой адгезии, вероятно прямое попадание влаги на тело изолятора, что будет иметь решающее значение в осенний и весенний период.

При наличии влаги в порах или попадании ее в изолятор через слой глазури, при замерзании будет происходить постепенное, с каждым новым циклом оттаивания и замерзания, разрушение целостности структуры изолятора. Разрушение целостности структуры изолятора непременно приведет к ухудшению его механических и электрических характеристик, следовательно важно контролировать качество изготовления изоляторов.

4.4 Выводы по результатам проведенных испытаний

По результатам проведенных экспериментов можно сделать следующие выводы:

1) Массовые отказы изоляторов связаны с качеством изготовления;

2) Основным параметром, выявляющем дефектность изолятора, является повышенная пористость тела изолятора и его покрытия - глазури;

3) Найденный параметр (пористость), выявляющий дефектность изоляторов, пригоден для разработки метода неразрушающей диагностики стержневых изоляторов.

5 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ДЛЯ СТЕРЖНЕВЫХ ИЗОЛЯТОРОВ

Как было выяснено, параметром, отражающим дефектность изолятора, является его пористость. Выявление повышенной пористости возможно как напрямую (поиск в теле изолятора и на его поверхности повышенной пористости) либо по косвенным признакам, например, по диэлектрическим потерям.

Диэлектрические потери в твердых диэлектриках могут быть вызваны разными причинами, в том числе и обусловленные неоднородностью структуры, наблюдаемой как раз в пористой керамике. Если же все остальные параметры изоляторов, кроме пористости, будут идентичны, то величина диэлектрических потерь будет иметь зависимость от ее величины. Величину же диэлектрических потерь учитывают с помощью tgδ - тангенса, отражающего отношение величины активных потерь, обусловленных в том числе величиной пористости, к величине реактивных потерь, обусловленных изоляционными свойствами изучаемого объект. До проведения экспериментов сложно точно предсказать данную зависимость, т.к. в зависимости от того, какой газ находится в порах, будет зависеть его диэлектрическая проницаемость, и как следствие тангенс угла диэлектрических потерь. [12] Но, т.к. изолятор будет сравниваться с другими, эталонными, изготовленными на этом же заводе, по тем же нормам, то и состав газа будет идентичен.

В качестве второго способа диагностики, основанного на "прямом" поиске повышенной пористости в теле и на покрытии изолятора, можно использовать ультразвуковую дефектоскопию. Среди различных видов ультразвуковй дефектоскопии наиболее перспективными выглядят импедансный метод и метод свободных колебаний.

Принцип работы дефектоскопов использующих импедансныйметод основан на различии полного механического сопротивления (импеданса) дефектного участка по сравнению с доброкачественным. Метод заключается в измерении импеданса изделия датчиками (пьезоэлементами), сканирующим поверхность и возбуждающим в изделии упругие колебания звуковой частоты.Особенностью данного метода является то, что излучатель и приемник волн, должны иметь качественный контакт с телом изделия, из чего следует, что помимо зачистки и, возможно, нанесения специальных смазок на место контакта, придется разработать специальные приемник и излучатель, форма которых совпадала бы с формой тела изолятора.[13].

1 – передающая искательная головка; 2 – приемная искательная головка;

3 – генератор радиоимпульсов; 4 – усилитель сигнала; 5 – отклоняющиеся пластины электронно-лучевой трубки осциллографа; 6 – генератор горизонтальной развертки

Рисунок 6.1 – Принципиальная схема импедансного дефектоскопа

Принцип работы импедансного дефектоскопа на основе рисунка 6.1 Генератор радиоимпульсов 3 возбуждает, пьезопластину передающей искательной головки 1. Ультразвуковые колебания распространяются в контролируемой детали, отражаются от ее противоположной стенки («донный сигнал») и попадают на пьезопластину приемной искательной головки 2. Отраженные ультразвуковые колебания возбуждают колебания пьезопластины приемной искательной головки 2. При этом на гранях пьезопластины возникает переменное напряжение, которое детектируется и усиливается в усилителе 4, а затем поступает на вертикальные отклоняющие пластины электронно-лучевой трубки 5 осциллографа. Одновременно генератор горизонтальной развертки 6 подает пилообразное напряжение на горизонтальные отклоняющие пластины электронно-лучевой трубки 5. Генератор радиоимпульсов 3 возбуждает пьезопластину передающей искательной головки 1 короткими импульсами, между которыми получаются продолжительные паузы.Это позволяет четко различать на экране электронно-лучевой трубки 5 сигнал начального (зондирующего) импульса I, сигнал от дефекта III и донный сигнал II. При отсутствии дефекта в контролируемом участке детали на экране осциллографа импульс III будет отсутствовать.

Большинство импеданстных дефектоскопов имеют небольшую глубину обнаружения дефекта (небольшую по сравнению с сечением объекта нашего исследования – изолятора). Однако, как было заметно при химическом анализе внутренней структуры изолятора, пористость, будь оа повышенная или же в пределах нормы, по телу изолятора распространяется равномерно, следовательно, возможно для диагностики можно исользовать дефектоскопы с небольшой глубиной диагностирования, но данное предположение необходимо проверить на практике.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6473
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее