Диплом2 (1232963), страница 14

№

Вопросы

1

Возраст ребенка? Номер школы: Дата:

2

Знаком ли вам такой вид отдыха, как сельский туризм?

3

Хотели бы Вы совместить образовательный процесс Вашего ребенка и отдых с сельским туризмом?

4

Чего Вы ожидаете от детского сельского туризма:

а) получения новых знаний, расширение кругозора;

б) близости с природой;

в) возможности развлечения для детей и проведения досуга;

г) свой вариант:

5

Что было бы интересно Вашему ребенку увидеть на сельском дворе (можно несколько вариантов):

а) общение с животными;

б) изучение устройства сельского дома и двора (печка, колодец, элементы декора, огород);

в) изучение растений;

г) свой вариант:

6

На Ваш взгляд, сколько должен стоить дневной экскурсионный тур с ребенка (с дорогой, без питания):

а) до 600 руб.;

б) от 600 - 800 руб.;

в) свыше 800 руб.;

г) свой вариант:

7

Как Вы думаете, какие еще дополнительные услуги (за доп. плату) необходимо предоставить, чтобы организовать сельский туризм для семей с детьми и детских групп (можно несколько вариантов):

1) урок природоведения

2) предусмотреть развлечения для детей;

3) детские игровые площадки;

4) предоставление спортивного инвентаря;

5) организация питания;

6) сбор ягод (дегустация);

7) спортивные игры;

8) катания на лошадках;

9) мастер-классы (изготовление тряпичной русской куклы и куклы травнушки, роспись русских досок, изготовление игрушек из глины, кулинарный мастер-класс);

10) знакомство с историей русского костюма;

11) фотографирование в русских костюмах;

12) свой вариант:

8

Какое время года для Вас предпочтительнее для данного вида отдыха?

№

Вопросы

1

Названия села (поселка, деревни)?

2

Род занятий (работает, пенсионер)?

3

Готовы ли Вы заниматься сельским туризмом и приглашать на некоторое время (дневное) туристов (детские группы и семьи с детьми) к себе?

4

Какие имеются проблемы по организации малого бизнеса в сельской местности?

а) нет знаний;

б) неуверенность в успехе;

в) не определились в направлении;

г) нет денег для обустройства.

д) свой вариант:

5

В какое время года?

а) только летом;

б) зимой;

в) круглогодично;

г) весной;

д) осенью.

6

Когда предпочтительнее?

а) только в выходные дни;

б) только в будние дни;

г) в любой день недели.

7

Количество человек в детских группах, готовы принимать?

а) до 10 человек;

б) от 10 до 15 человек;

в) более 15 человек.

8

Какую сумму рассчитываете получить за свои услуги (в день с человека):

а) до 150 рублей;

б) от 150 до 200 рублей;

в) свыше 200 рублей.

9

Согласны ли проводить мастер классы за отдельную плату, если да то какие?

а) кулинарный;

б) катания на лошадях;

в) творческие (роспись досок, изготовление игрушек из глины и т.д.).

г) свой вариант:

1

Что готовы предложить:

1) животные;

2) мастер-классы;

3) уроки приготовления пищи;

4) предоставление питания;

5) продажа продукции;

6) спортивная площадка, развлечения для детей;

7) сбор урожая, дегустация

Дата заполнения:

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЭКСКУРСИИ
на __________ 20 __ г.

Тема экскурсии: Детский экскурсионный тур «День в деревне»

Продолжительность: 5 часа 30 минут

Протяженность: 22 км.

Автор-разработчик: Гончарова А.А.

Содержание экскурсии: Экскурсия в конюшню, рассказ о лошадях и их содержании. Общение с животными. Урок приготовления пищи (лепка вареников или пирогов, либо любой другой пищи по договоренности). Катания на лошадях. Фотографирование с животными.

Маршрут экскурсии: Хабаровск – Село Мичуринское - Хабаровск

Участки (этапы) перемещения по маршруту от места сбора экскурсантов до последнего пункта на конкретном участке маршрута

Места остановок

Объект показа

Продолжительность осмотра в минутах

Основное содержание информации

Указание по организации

10:30 Сбор г. Хабаровск, ул. Ленинградская, 21

Площадка перед школой № 33

30

Сверка по спискам. Напомнить, чтобы взяли питьевой воды по 0.5

Продолжение ПРИЛОЖЕНИЯ Г

11:00 Отправление из Хабаровска, ул. Ленинградская-Воронежская-Воронежское шоссе-ул. Амурская-ул. Парковая.

Проездом

Производственная компания «Амур продукт» (хлебобулочные изделия), торговые места для дачников, грушевые сады

30

Рассказ о производстве хлеба, о дачах и их значения для людей, рассказ о грушевых садах.

11:30 Прибытие в с. Мичуринское, ул. Парковая 7А – ул. Новая

МОУ СОШ с.Мичуринское - Дом семьи Петровых

10

5

По дороге рассказ о селе, традициях, тд. Игрв "Вопрос-Ответ"

Выход из автобуса. Переход к дому.

11:40 Начало экскурсии, ул. Новая

Дом Петровых

Конюшня, лошади и другие животные

40

Рассказ о лошадях, о породах лошадей, содержащихся в конюшне. Кормление лошадей.

Проведение инструктажа по мерам безопасности

12:20 Начало мастер-классов

Летняя кухня

Проведение урока по кулинарии:

60

Рассказ о том, как лепить вареники, объяснение каждому, если непонятно. Рассказ о том как заводить тесто на блины, выпечка блинов.

Мытье рук, знакомство, получение фартуков, колпаков, досточек, скалок и т.д.

13:20 Обед

Летняя кухня или беседка на улице

Дегустация приготовленного на мастер-классе, чай с блинами

60

Когда я ем, я глух и нем!

После обеда уборка посуды на отдельный стол (каждый сам за собой)

14:20 Общение с животными. Фотографирование

Двор

Катание на лошадях, общение с другими животными (кролики, куры, корова)

70

Объяснение как правильно сидеть на лошади, откуда берется молоко и яйцо

Проведение инструктажа по мерам безопасности

15:30 Посадка в автобус, с. Мичуринское, ул. Новая

Дом Петровых

10

Прощание

15:40 Отправление от с.Мичуринское– с. Виноградовка- Березовское ш.-ул. Совхозная – ул. Воронежская – ул. Ленинградская

Проездом

Виноградовка, Федоровка, ТЭЦ-3

20

Разговоры о деревне, традиции, животных

Игра «вопрос ответ», «Что понравилось?»

16:00 Прибытие в Хабаровск на место отправления,

Площадка перед школой № 33

Встреча с родителями