3. Диплом (1229795), страница 10

Файл №1229795 3. Диплом (Проект технического решения проблемы совместного действия электродинамического и пневматического тормозов локомотива) 10 страница3. Диплом (1229795) страница 102020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

- допуск к работе;

- надзор во время работы;

К основным техническим мероприятиям, направленным на обеспечение безопасности обслуживающего персонала при работах в электроустановках, относятся:

- производство отключений;

- вывешивание плакатов и установка ограждений;

- ограждение рабочего места.

К основным техническим средствам, обеспечивающим предупреждение поражения электрическим током, относятся:

- защитное заземление или зануление металлических частей электроустановок;

- защитное отключение;

- изоляция токоведущих частей; выравнивание потенциалов;

- применение пониженного напряжения и повышенной частоты для электроустановок;

- индивидуальные средства защиты.

Зануление состоит в преднамеренном соединении корпусов оборудования (которое может оказаться под напряжением в результате нарушения изоляции) с нулевым проводом при помощи металлических проводников. Задача зануления та же, что и защитного заземления – ликвидация опасности поражения электрическим током при нарушении изоляции и появления на корпусах оборудования опасного напряжения.

Принцип действия зануления – превращение пробоя на корпус в короткое однофазное замыкание, т.е. образование цепи короткого замыкания (корпус – нулевой провод – фазная обмотка трансформатора), обладающий малым сопротивлением.

При пробое на корпус в цепи короткого замыкания возникает большой ток короткого замыкания Iкз, обеспечивающий быстрое перегорание плавких вставок за 5…7 секунд или отключение поврежденных фаз автоматическими устройствами, реагирующими на ток короткого замыкания за 1…2 секунды.

В течение короткого времени, определяемого скоростью срабатывания защиты, человек, касающийся поврежденного оборудования, попадает под фазное напряжение.

Если защитное зануление не срабатывает в условленное время, то человек может быть поражен электрическим током.

С целью создания наиболее благоприятных условий труда установлены нормы естественной освещенности. Эти нормы регламентируются в документе СНиП-23.05–95. В тех случаях, когда естественная освещенность недостаточна, рабочие поверхности дополнительно освещаются искусственным светом.

Осветительные установки обеспечивают:

- достаточную яркость рабочей поверхности или при определенном коэффициенте отражения ее достаточную освещенность;

- достаточную равномерность распределения яркости (или освещенности) на рабочей поверхности;

- отсутствие глубоких и резких теней на рабочих поверхностях, а также на полу, в проходах;

- отсутствие в поле зрения наблюдателя больших яркостей постоянство освещенности рабочей поверхности во времени.

Все эти требования учитываются действующими нормами проектирования и правилами эксплуатации освещения в производственных помещениях и на открытых пространствах.

К эксплуатационным мероприятиям по улучшению естественного освещения следует отнести регулярную промывку всех поверхностей остекления, а также окраску и периодическое ее обновление на стенах противостоящих зданий и внутренних поверхностях помещения Кодеры окрасочных покрытий должны иметь большие коэффициенты отражения.

К основным нормативным документам, направленным на создание высокопроизводительных и безопасных условий труда, относятся государственные стандарты (ГОСТы), и в первую очередь системы стандартов безопасности труда (ССБТ), различного рода санитарные и строительные нормы и правила, правила и инструкции по технике безопасности и производственной санитарии. Система стандартов безопасности труда представляет собой комплекс взаимосвязанных нормативных документов, направленных на обеспечение безопасности и улучшение условий труда работающих в народном хозяйстве. Разработка ССБТ вызвана необходимостью координации и планирования подготовки и издания документов, регламентирующих требования охраны труда. ССБТ включает:

- основополагающие государственные стандарты;

- государственные стандарты норм и общих требований по видам опасности;

- государственные стандарты на требования безопасности к производственному оборудованию, производственным процессам и средствам обеспечения безопасности труда. В правилах определены требования безопасности к устройству и содержанию предприятий, производственных помещений, сооружений, оборудования, машин, механизмов и инструментов, к организации производства работ, технологическим процессам, к санитарно-гигиеническому состоянию помещений и т. д.

4.2 Расчет защитного зануления

Рассчитаем систему защитного зануления при мощности питающего трансформатора 100 кВт, схема соединения обмоток – звезда, электродвигатель асинхронный серии 4А, U=380В, N=3000 об/мин, тип двигателя 4А 7602.

Проверяем условие обеспечения отключающей способности зануления:

Iкз ≥ 3Iнпл.вст. ; (4.1)

I
кз = Uф/(Zт/3+Zп), (4.2)


где Uф – фазное напряжение, В;

Zт – сопротивление трансформатора, Ом;

Zп – сопротивление петли фаза-нуль;

Rф, Rн – активные сопротивления фазного и нулевого проводников, Ом;

Хф, Хн – внутренние индуктивные сопротивления фазного и нулевого проводников, Ом;

Хи – внешнее индуктивное сопротивление петли фаза-нуль, Ом.

Определим номинальный ток электродвигателя




где Р – номинальная мощность двигателя, кВт;

Uн – номинальное напряжение, В;

cos  – коэффициент мощности, cos =0,95.

По справочным данным находим основные технические данные электродвигателя: N=15 кВт,


Iпэл.дв./Iн=7,5.

Задавшись длиной, сечением, материалом нулевого и фазного проводников, рассчитаем их активные сопротивления по формуле:

(4.5)

где  – удельное сопротивление проводника (для меди равно 0,018 Ом мм/м2,

для алюминия – 0,028 Ом мм/м2);

l – длина проводника, м;

S – площадь сечения, мм.

Значения Хф и Хн для медных и алюминиевых проводников малы, поэтому ими можно пренебречь.

Определим активное и индуктивное сопротивление проводников. Для этого зададимся длиной проводника и профилем сечения, определим ожидаемое значение тока короткого замыкания. Величину внешнего индуктивного сопротивления петли фаза-нуль в практических расчетах принимают равной 0,6 Ом/км.

Рассчитаем пусковой ток электродвигателя:

Iпэл.дв.= 7,5 25 = 187,5 А.

Вычислим номинальный ток плавкой вставки по формуле 4.6

Iнпл.вст. = Iпэл.дв./ (4.6)

где  – коэффициент режима работы, принимаемый для двигателей с частыми включениями равным 1,6…1,8.

Iнпл.вст = 187,5 / 1,8 = 104,2 А.

Определяем ожидаемое значение тока короткого замыкания:

Iкз ≥ 3 104,2 = 312,5 А.

Задаемся стандартным сечением нулевого провода и рассчитаем плотность 

 = Iкз / S (4.7)

= 312,5 / 160 = 1,9 А/см.

Находим активные и индуктивные сопротивления стальных проводников. Для этого задаемся сечением и длиной нулевого lн и фазного lф проводников, выполненных из стали:

lн=50 м, сечение 4х40 мм, S=160 мм2; lф=100 м, сечение 0,8 мм, S=50,24 мм2.

Сечение нулевого провода и его материал определяем из условия, чтобы полная проводимость нулевого провода была не менее 50% полной проводимости фазного провода 5.8

1/(Rнн)>1/2(Rфф) (4.8)

Активное сопротивление фазного провода берется в зависимости от площади сечения и плотности тока

Rф = r lф (4.9)

Rф = 5,3 0,1 = 0,53 Ом;

Аналогично определяется активное сопротивление нулевого провода:

R = r l = 1,54 0,05 = 0,077 Ом. (4.10)

Определим внутреннее индуктивное сопротивление фазного и нулевого проводников:

Хф = Х lф (4.11)

где Х – сопротивление, равно 0,92 Ом;

l – длина проводника, км.

Хф = 3,2 0,1 =0,32 Ом;

Хн = Х lн (4.12)

Хн = 0,92 0,05 =0,046 Ом.

Внешнее индуктивное сопротивление петли фаза-нуль Хи составляет 0,6 Ом/км. Общая длина петли – 150 м, тогда

Хи=0,6 0,15=0,09 Ом.

И
спользуя полученные данные рассчитываем Zп и определяем ток короткого замыкания:

Iкз = 380 / (0,799/3 + 0,911) = 322 А.

Проверим условие надежного срабатывания защиты:

Iкз ≥ 3Iнпл.вст. , (4.13)

322 > 3 104,2 А.

4.3 Вывод

Ток Iкз более чем в три раза превышает номинальный ток плавкой вставки, поэтому при замыкании на корпус плавкая вставка перегорит за 5…7 секунд и отключит поврежденную фазу. По номинальному току принимаем плавкую вставку серии ПН2-50 с номинальным током 120 А.

5 ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМЫ СОВМЕСТНОГО ДЕЙСТВИЯ ЭЛЕКТРОДИНАМИЧЕСКОГО (РЕКУПЕРАТИВНОГО) И ПНЕВМАТИЧЕСКОГО ТОРМОЗОВ (ДЭПТ)



5.1 Общая характеристика показателей оценки экономической эффективности

Экономическая наука оценивает эффективность создания и развития производственно-экономических систем (ПЭС), а также эффективность совершенствования управления их функционированием. Исходным положением методики оценки эффективности является общее свойство всех ПЭС. Оно заключается в том, что при большом многообразии целей, техники, технологии и организации ПЭС в каждой из них происходит процесс преобразования – от производственных ресурсов к готовой продукции:

З П Р, (5.1)

где З – затраты производственных ресурсов;

П – процесс преобразования;

Р – результаты функционирования системы (продукция).

Эффективность этого процесса можно оценить сопоставлением результатов и затрат (4.2).

Э=Р/З (5.2)

Таким образом, эффективность выступает как мера рациональности использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов. Результаты и затраты ПЭС могут измеряться натуральными, условно – натуральными и стоимостными показателями продукции (работы). При этом может быть оценена мера рациональности использования как всех производственных ресурсов (материальных и трудовых) в совокупности, так и каждого вида в отдельности.

Всё многообразие, задач планирования максимальной эффективности можно объединить в две группы. В задачах первой группы при заданных ресурсах находится максимальный результат (З = const; P = max). В задачах второй группы при заданных результатах находятся минимальные потребные затраты (Р = const; З = min).

Как видно из формулы Э = Р/З, в обоих случаях обеспечивается максимальная эффективность (Э max).

При расчётах экономической эффективности проектируемых и планируемых решений необходимо исходить из ряда общих принципов.

Эффективность должна определяться сопоставлением результатов с затратами. Измерение эффективности только результатами правомерно лишь в тех случаях, когда осуществление мероприятия не требует материальных и трудовых затрат либо они не существенны.

Оценивая эффективность проектируемых и планируемых мероприятий, важно правильно соизмерять затраты и результаты, а также затраты, осуществляемые в разные сроки. Для создания и развития производственно-экономических систем требуются единовременные затраты (капитальные вложения), а для систем функционирования ПЭС - текущие (эксплуатационные) расходы. Но оценивать эффективность нужно по совокупным затратам. Экономическая природа единовременных и текущих затрат различна, простое суммирование их неправомерно. Поэтому для определения совокупных годовых затрат единовременные затраты приводятся к текущим умножением их на нормативный коэффициент эффективности Ен , величина которого принимается в пределах 0,1 0,15.

Характеристики

Список файлов ВКР

Проект технического решения проблемы совместного действия электродинамического и пневматического тормозов локомотива
ИИФО Лок Корж Игорь Юрьевич
Антипл
Диплом
плакат
1. Цель.vsd
2. графики.vsd
3. графмки.vsd
4. Элект ДТ.vsd
5. Зоны.vsd
6. Торм. путь.vsd
7. Анализ.vsd
8. Пн.сх.vsd
9. Эл.сх.vsd
Задание
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6943
Авторов
на СтудИзбе
265
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}