ПЗ (1228677), страница 10

Файл №1228677 ПЗ (Разработка лабораторного стенда электропривода постоянного тока) 10 страницаПЗ (1228677) страница 102020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Но, с другой стороны, если фазовый сдвиг достигает -180 в точке, соответствующей частоте f1, и усиление САР в этой точке АС более 0 дБ, это означает, что при замыкании обратной связи возможно возникновение колебаний.

Частота f1, соответствующая фазовому сдвигу -180, должна быть смещена относительно частоты fc на определённую величину и в определённом направлении, чтобы обеспечить требуемый запас устойчивости. Запас устойчивости зависит как от фазовой, так и от амплитудной характеристики. Так, для САР в целом значение усиления на частоте f1 должно быть меньше 0 дБ, а значение сдвига фаз на частоте fС должно быть больше -180, частота среза fc должна быть меньше частоты f1.

Соблюдение этих условий при любых возможных изменениях возмущающих воздействий является двойной гарантией устойчивой работы САР. Каждая из этих величин настолько важна для работы системы автоматического регулирования, что они носят соответствующие названия.

Величину АС (см. рисунок 4.2), на которую ЛАЧХ должна быть меньше 0 дБ при частоте f1, соответствующей фазовому углу -180, называют запасом устойчивости по амплитуде, что соответствует коэффициенту передачи САР на частоте f1 меньше единицы.

Величину С, на которую фазовая характеристика на частоте fC (соответствующей усилению 0 дБ) отличается от -180, называют запасом устойчивости по фазе. Фазовая характеристика должна проходить выше линии -180 на частоте fC.

Для поддержания системы в целом в зоне устойчивой работы и максимального быстродействия желательно поддерживать запас устойчивости по амплитуде АС в диапазоне -5…-10 дБ, а запас устойчивости по фазе С = 40…60, по возможности ближе к 45. Связь частотных свойств САР с её устойчивостью рассматривается в [3].

В ходе моделирования получены следующие характеристики САР: частота f1 (соответствующая сдвигу фаз –180) составляет 3,6 Гц, запас по амплитуде АС = 11,6 дБ; частота среза составляет fc = 6,6 Гц и соответственно запас устойчивости по фазе с = 209–180 = –29; fc > f1.

Таким образом, результаты исследования частотных характеристик показали, что в построенной САР отсутствуют запасы устойчивости по амплитуде и фазе (Ас > 0 дБ; с < -180). Колебания тока в процессе разгона привода с периодом 0,21 с (что соответствуют частоте f1 = 3,6 Гц) являются следствием нарушения условий устойчивости.

Для изменения частотных характеристик САР увеличим сопротивление R5 от 1 Ом до 4 кОм и ёмкости конденсатора С от 5 мкФ до 10 мкФ, что приведёт к уменьшению частоты fС и увеличению фазового угла С.

Рассмотрим ЛАЧХ (см. рисунок. 4.6) и ЛФЧХ (см. рисунок 4.7) САР после коррекции характеристики РТ в режиме холостого хода.

Рисунок 4.6 Частотные характеристики ЛАЧХ после коррекции,

где fc= 3,24 Гц; f1 = 429 Гц; φc = 700; Ас = -80 дБ.

Рисунок 4.7 Частотные характеристики ЛФЧХ после коррекции.

Анализ приведённых характеристик показывает, что частота среза fC уменьшилась до 3,24 Гц, а частота f1 увеличилась до 429 Гц. Соответственно запас устойчивости по фазе составляет для скорректированной системы с = 70, а запас устойчивости по амплитуде АС = -80 дБ. Коррекция частотных характеристик РТ позволила обеспечить требуемый запас устойчивости САР.

4.5 Построение частотных характеристик САР по частоте вращения

Для отключения контура тока в схеме РТ (см. рисунок. 4.3) предусмотрен диод D. При снижении сигнала на выходе усилителя A1 (пропорционального току якоря двигателя) менее напряжения опорного источника UЗАД, определяющего заданное значение тока, выходное напряжение усилителя A2 становится положительным, диод D закрывается, разрывая цепь обратной связи по току. Следовательно, мы имеем дело с системой двух независимых контуров регулирования: один - (РТ) работает только при превышении тока якоря заданной пороговой величины, второй - (РС) вступает в работу по окончании фазы разгона или торможения привода с максимальным током. Переключение контуров регулирования производится специальным логическим устройством, т. е. диодом D. Таким образом реализуется алгоритм работы САР с независимым регулированием. Поскольку регуляторы тока РТ и скорости РС не работают одновременно, передаточные функции РТ и РС могут быть выбраны из условия оптимальной настройки соответствующих контуров. Недостаток данной схемы заключается в её сложности вследствие введения в неё ЛУ и аналоговых ключей.

Рассмотрим схему исследования частотных характеристик контура обратной связи по частоте вращения (см. рисунок 4.8), где контур обратной связи составляет тахогенератор TG с коэффициентом передачи 1 mВ/(об/мин), (т. е. при номинальной частоте вращения вала 3000 об/мин напряжение на выходе генератора составит 3 В). Регулятор скорости РС (см. рисунок 4.9) построен аналогично ранее рассмотренному РТ. Здесь на усилителе А1 выполнен пропорционально-интегральный регулятор. Постоянная времени ТРС РС для обеспечения устойчивости САР выбирается из условия: ТРС > ТМ. При указанных величинах элементов постоянная времени РС составляет: ТРС = 20 с [15, 16].

Рисунок 4.8 Схема исследования частотных характеристик контура обратной связи по частоте вращения.

Рисунок 4.9 Схема регулятора скорости РС

Рассмотрим ЛАЧХ (см. рисунок 4.10) и ЛФЧХ (см. рисунок 4.11) разомкнутой САР по частоте вращения.

Рисунок 4.10 Частотные ЛАЧХ характеристики разомкнутой САР.

Рисунок 4.11 Частотные ЛФЧХ характеристики разомкнутой САР.

Из приведённых характеристик следует, что частота сопряжения САР составляет fC = 0,330 Гц, запас по фазе составляет С = 180 – 40,6 = = 139,4, запас по амплитуде составляет АС = – 34 дБ. Это обеспечивает устойчивость САР.



5. ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНТА ЛАБОРАТОРННОГО СТЕНДА

В экономической части дипломного проекта необходимо определить технико-экономическую эффективность от введения в учебную эксплуата­цию разработанного лабораторного стенда.

В условиях рынка предприятие-производитель имеет широкую само­стоятельность. И это обуславливает, что всякое решение о выпуске новой продукции должно быть проанализировано с точки зрения экономической целесообразности.

При проведении разработок новых систем или устройств экономиче­ские показатели дают обобщенную оценку конструкции новой системы. Они помогают перейти от многочисленных отдельных технических параметров к оценке всей конструкции в целом.

Для расчета экономического эффекта, представляющего собой суммар­ную экономию всех производственных ресурсов, необходимо сопоставить все затраченные ресурсы по проектируемому и базовому вариантам (приве­денные затраты) которые представляют собой сумму отдельных капитало­вложений в производственные фонды и полной себестоимости производимой продукции с помощью старой и новой техники.

В дипломном проекте разработан лабораторный стенд трехфазного по­лууправляемого выпрямителя и системы автоматического регулирования на­пряжения электродвигателя ДПК-1.

В состав капиталовложений на стадии разработки входят затраты на проектирование устройства и капитальные затраты на приобретение ком­плектующих изделий и материалов для изготовления, а также затраты на на­писание программ функционирования устройства.

Затраты на проектирование связаны с разработкой и оформлением кон­структорской документации: 4 чертежей формата А1, 40 листов формата А4. Время проектирования одного чертежа составляет 12 часов, время разработ­ки одного А4 составляет 1,5 часа.

Общее время проектирования конструкторской документации

Определяем часовую заработную плату разработчика-изготовителя руб./ч;

(6.1)

где - средняя ежемесячная заработная плата, - 35000 руб.;

- месячная норма рабочих часов, = 169 часов.

Расчеты затрат на приобретение сырья, основных материалов, ком­плектующих изделий, а также стоимость электромонтажных работ сведены в табличную форму (см. таблицу 5.1).

Расходы на доставку и хранение покупного сырья и материалов состав­ляют 35 % от стоимости покупного сырья [17].

Стоимость материалов, с учетом расходов на доставку и хранение, руб.

(5.2)

где - стоимость материалов (см. таблицу 5.1), ; - транспортные и складские расходы, .

.

Трудоемкость регулировочно-наладочных работ ТНР определяется как

40 % от суммарной трудоемкости подготовительных и монтажных работ.

К подготовительным работам относятся сверление отверстий и заготовка монтажных проводов. Остальные виды работ относятся к монтажным (см. таблицу 5.1).

Определяем трудоемкость регулировочно-наладочных работ, ч

(5.3)

где - трудоемкость подготовительных работ; - трудоемкость монтажных работ; (см. таблицу 5.1).

Итоговая заработная плата будет складываться из заработной платы разработчика-изготовителя лабораторного стенда за подготовительные, монтажные работы и заработной платы лаборанта, осуществляющего наладочные работы с учетом коэффициента заработной платы и единого социального налога.

Расчетный коэффициент заработной платы

(5.4)

где - районный коэффициент ;

- коэффициент, учитывающий работу на высоте, ;

- дальневосточный коэффициент, ;

- надбавка за выслугу лет, ;

- премиальный коэффициент, .

Итоговая заработная плата, руб.

(5.5)

где - трудоёмкость всех видов работ разработчика-изготовителя, ч;

- часовая заработная плата разработчика-изготовителя, руб./ч;

- трудоёмкость всех видов работ инженера, ч;

- часовая тарифная ставка инженера,

;

- коэффициент заработной платы;

- коэффициент единого социального налога, .

Трудоёмкость всех видов работ, выполняемых разработчиком-изготовителем, ч

(5.6)

.

Характеристики

Список файлов ВКР

Разработка лабораторного стенда электропривода постоянного тока
ЭЭ2 - Моисеева Анна Ивановна
Приложение А.vsd
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее