Деева (1214952), страница 6

Файл №1214952 Деева (Статистический анализ восприятия облачных технологий в молодежной среде) 6 страницаДеева (1214952) страница 62020-10-04СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Достоинства SPSS:

- развитый аппарат статистического анализа;

- универсальность (используется для решения широкого круга вопросов из различных предметных областей, требующих проведения статистического анализа данных);

- широкий набор статистических и графических процедур (более 50 типов диаграмм) анализа данных, а также процедур создания отчетов;

- высокая скорость вычислений, простой и удобный интерфейс;

- детальная контекстно-ориентированная справочная система, позволяющая неопытному пользователю с большей легкостью ориентироваться в программе;

- возможность свободного скачивания демонстрационной версии продукта на официальном сайте компании, наличие версий продукта на различных языках;

- совместимость с операционными системами Windows, Mac, Linux;

- наличие значительного количества литературы по работе с пакетом.

Недостатки SPSS:

- высокие требования к системе компьютера (требуется 1GB оперативной памяти, 800MB памяти на жестком диске и процессор с частотой 1GHz и выше);

- высокая цена по сравнению со статистическими пакетами аналогичного уровня (стоимость покупки для индивидуального пользования сроком на год составляет около 1000 долл.6).

Последняя версия SPSS включает в себя следующие новые возможности:

- импорт данных из Excel и SAS;

- экспорт результатов в MS Office, PDF; сохранение результатов в формате HTML;

- одновременная работа с несколькими наборами данных;

- построение диаграммы для переменных с множественными ответами;

- построение диаграммы с двумя осями Y;

- улучшенный редактор синтаксиса с поддержкой автозавершения и цветового кодирования команд;

- быстрая подготовка данных к анализу посредством автоматизированной подготовки данных (IBM SPSS Data Preparation), позволяющей облегчить процесс интеллектуального анализа данных, выявляя и исправляя ошибки в данных и объясняя пропущенные значения. Также посредством этой функции можно подготовить отчет с рекомендациями о возможности использования данных для анализа.

3.2 Исследование статистических зависимостей



Для решения данной задачи было проведено анкетирование с целью определения заинтересованности участников образовательного процесса в использовании облачных технологий и определения существования зависимостей. Структура респондентов была представлена следующими социально- демографическими группами - преподаватели, студенты очного и заочного обучения ДВГУПС. Общее количество респондентов в генеральной совокупности составило 217 человек. В распределении респондентов по половому признаку преобладает мужской пол – 74,1%.

Проверим, существует ли зависимости между должностью/стажем/полом/специальностью и частотой скачивания/обновления различных мобильных приложений, использованием электронных магазинов, довольностью качеством облачных сервисов, знанием возможностей облачных сервисов, созданием вебинаров, участием в вебинарах и видеолекциях, типом устройств используемых для выхода в интернет, типом используемой операционной системы, знанием, где применяются в России облачные технологии.

Чтобы проверить эту зависимость, строим таблицу сопряженности и проводим тест Хи-квадрат с использованием пакета SPSS. Для вычисления критерия Хи-квадрат применяются два различных подхода: формула Пирсона и поправка на правдоподобие. Если таблица сопряженности имеет четыре поля и ожидаемая вероятность менее 5, дополнительно выполняется точный тест Фишера. Ст.св. – степени свободы, произведение количеств градаций переменных, уменьшенных на 1. Это количество ячеек таблицы, которые могут быть заполнены числами, прежде чем содержание всех остальных ячеек станет постоянным. Асимпт. значимость – вероятность случайности связи или р-уровень значимости. Чем меньше эта величина, тем выше статистическая значимость (достоверность) связи.

Будем использовать традиционную интерпретацию различных уровней значимости, исходящую из уровня значимости 0,05, приведенную в таблице 3.

Таблица 3

Уровень значимости

Решение

Возможный статистический вывод

p>0,1

H0 не может быть отклонена

«Статистически достоверные различия не обнаружены»

p<=0,1

Сомнения в истинности H0, неопределенность

«Различия обнаружены на уровне статистической тенденции»

p<=0,05

Значимость, отклонение H0

«Обнаружены статистически достоверные (значимые) различия»

p<=0,01

Высокая значимость, отклонение H0

«Различия обнаружены на высоком уровне статистической значимости»

Узнаем, есть ли зависимость между должностью и частотой скачивания/обновления различных мобильных приложений. В соответствии с таблицей 4, есть сомнения в истинности H0, зависимость обнаружена на уровне статистической тенденции.

Исследуем, зависимость между должностью и частотой использования электронных магазинов. Получена таблица 5, по которой мы видим, что нулевая гипотеза принимается, статистическая зависимость не обнаружена.

Проверим, есть ли зависимость между должностью и довольностью качеством облачных сервисов. По таблице 6, мы видим, что есть сомнения в истинности нулевой гипотезы, зависимость обнаружена на уровне статистической тенденции.

Таблица 4

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

8,069

4

0,089

Отношение правдоподобия

7,355

4

0,099

Кол-во валидных наблюдений

217


Таблица 5

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

5,706

4

,222

Отношение правдоподобия

5,960

4

,202

Кол-во валидных наблюдений

217

Таблица 6

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

5,716

2

,057

Отношение правдоподобия

5,159

2

,076

Кол-во валидных наблюдений

217

Исследование зависимости между должностью и знанием возможностей облачных сервисов. По таблице 7, видно, что по критерию Хи-квадрат Пирсона и попракве на правдоподобие обнаружена статистическая зависимость на высоком уровне значимости.

Проверив на наличие зависимости между должностью и созданием вебинаров, была получена таблица 8. В данной таблице, видно, что по критерию Хи-квадрат обнаружена статистически значимая зависимость, тогда как по точному критерию Фишера и поправке на непрерывность (Йетса) нулевая гипотеза об отсутствии зависимости принимается.

В ходе проверки зависимости между должностью и участием в вебинарах или видеолекциях, была получена таблица 9. Из которой, видно, что по критерию Хи-квадрат, точному критерию Фишера и поправке на непрерывность (Йетса) отвергается нулевая гипотеза, обнаружена зависимость на высоком уровне статистической значимости.

Выясняя, есть ли зависимость между должностью и устройством, используемым для выхода в Интернет. Была получена таблица 10. Исходя из которой, можно сделать вывод, что по критерию Хи-квадрат Пирсона и поправке на правдоподобие обнаружена зависимость на высоком уровне статистической значимости.

Таблица 7

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

57,041

15

,000

Отношение правдоподобия

22,910

15

,001

Кол-во валидных наблюдений

217

Таблица 8

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Точная значимость (2-стор.)

Точная значимость (1-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

5,710

1

,017

Поправка на непрерывность

1,006

1

,316

Отношение правдоподобия

2,605

1

,106

Точный критерий Фишера

,133

,133

Кол-во валидных наблюдений

217

Таблица 9

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Точная значимость (2-стор.)

Точная значимость (1-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

10,654

1

,001

Поправка на непрерывность

8,168

1

,004

Отношение правдоподобия

8,235

1

,004

Точный критерий Фишера

,005

,005

Кол-во валидных наблюдений

217

Таблица 10

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

34,095

13

,001

Отношение правдоподобия

19,356

13

,004

Кол-во валидных наблюдений

217

Исследуя зависимость между должностью и типом используемой операционной системы, получена таблица 11. Анализируя которую, получим следующий результат. По критерию Хи-квадрат обнаружена зависимость на высоком уровне статистической значимости. А с поправкой на правдоподобие нулевая гипотеза об отсутствии зависимости принимается.

Таблица 11

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

46,124

13

,000

Отношение правдоподобия

20,456

13

,084

Кол-во валидных наблюдений

217

Проверяя зависимость между должностью и знанием, где применяются в России облачные технологии, получена таблица 12. Из нее видно, что принимается нулевая гипотеза об отсутствии зависимости.

Таблица 12

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

34,573

42

,785

Отношение правдоподобия

28,052

42

,951

Кол-во валидных наблюдений

217

Определяя существование зависимости между стажем и частотой скачивания/обновления различных мобильных приложений, получена таблица 13. Из нее можно сделать вывод, что по статистике Хи-квадрат обнаружена зависимость на уровне статистической тенденции, а с поправкой на правдоподобие принимается нулевая гипотеза об отсутствии зависимости.

Таблица 13

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

20,896

12

,052

Отношение правдоподобия

15,370

12

,222

Кол-во валидных наблюдений

217

Выясняя, есть ли зависимость между стажем и использованием электронных магазинов. Получена таблица 14, в которой видно, что нулевая гипотеза об отсутствии зависимости принимается.

Таблица 14

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

9,864

12

,628

Отношение правдоподобия

10,165

12

,602

Кол-во валидных наблюдений

217

Определяя существование, зависимости между стажем и довольностью качеством облачных сервисов, получили таблицу 15. Исходя из полученной таблицы, можно сделать вывод, что нулевая гипотеза об отсутствии зависимости принимается.

Таблица 15

Значение

ст.св.

Асимпт. значимость (2-стор.)

Хи-квадрат Пирсона

10,548

6

,103

Отношение правдоподобия

10,700

6

,098

Кол-во валидных наблюдений

217

Проверяя зависимость между стажем и знанием возможностей облачных сервисов, получили таблицу 16. Исходя из таблицы, нулевая гипотеза об отсутствии зависимости принимается.

Характеристики

Список файлов ВКР

Статистический анализ восприятия облачных технологий в молодежной среде
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее