Пояснительная записка Чикова Т.В. (1212337), страница 9
Текст из файла (страница 9)
- использование искусственного освещения внутри помещений (лампы и светильники внутри помещений, прожекторы – снаружи) (ГОСТ 19.190-84);
- организация производственных процессов во времени и пространстве с максимальным использованием светового дня и естественного освещения.
-
Повышенный уровень ультрафиолетовой радиации при производстве электросварочных работ.
Мероприятия по защите:
- изолированное расположение площадок сборки и сварки конструкций;
- сварщики снабжены спецодеждой по (ГОСТ 12.4.031-78), (ГОСТ 12.4.013-85).
-
Острые кромки, зацепки и шероховатости на поверхности заготовок, инструментов и оборудования.
Мероприятия по защите:
- снабжение монтажников хлопчатобумажными рукавицами, спецодеждой и спецобувью.
II. Химические опасные и вредные производственные факторы: токсичные, раздражающие и канцерогенные – при выполнении изоляционных работ.
Мероприятия по защите:
- организация вентиляции в помещении (не менее чем двукратный обмен воздуха в течение часа);
- снабжение средствами индивидуальной защиты (спецодежда по ГОСТ 12.4.011-89, перчатки, очки по ГОСТ 12.4.011-89, респираторы и противогазы);
- устроены душевые в необходимом для работающих количестве.
III. Психофизиологические опасные и вредные производственные факторы.
-
Физические перегрузки при производстве земляных работ, устройстве сетей и коммуникаций, сварочных работах.
Мероприятия по защите:
- увеличение продолжительности отдыха для категории работающих в условиях физических перегрузок;
- выплата денежных компенсаций и профилактическое питание.
-
Нервно-психические нагрузки при монтажных работах, при стеснённых условиях.
Мероприятия по защите:
- повышение качества организации труда;
- механизация труда;
- медосмотр;
- устройство комнат отдыха и психологических разгрузок.
-
Требования безопасности при работе в лабораториях
Таблица 10.1- Анализ опасных и вредных факторов в процессе эксплуатации системы канализации
| п/п | Краткая характеристика фактора и его воздействия на человека | Места и условия проявления на проектируемом объекте | Допустимые уровни | Методы и средства контроля |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Движущиеся части оборудования | решетки, насосные агрегаты | не нормируется | необходимые габариты подхода к оборудованию |
| 2 | Отлетающие предметы | решётки-дробилкики | не нормируется | защитные щитки |
| 3 | Падающие предметы и инструменты | работа на высоте | не нормируется | предупреждающие знаки |
| 4 | Образование взрывоопасных смесей и газов | колодцы на сетях, НС, метантенки | ПДК-1,5 куб м/куб. м в воздухе рабочей зоны | газоанализатор |
| 5 | Опасный уровень напряжения в эл. Сети | электрооборудо-вание |
| вольтметр |
| 6 | Повышение температуры воздуха | электродвигатель, НС, ОС | 5 – 35С | термометр |
| 7 | Повышение влажности воздуха | НС, ОС | 60 – 75% | психрометр |
В
Продолжение таблицы 10.1
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 8 | Повышенный уровень шума и вибрации | насосы, вентиляторы | шум – 80 дБ, вибр. – 92 дБ | шумомер |
| 9 | Недостаточная освещенность рабочей зоны | НС, ОС, АБК | КЕО – 0,5% И.О. – 150 лк КЕО – 0,5-1% И.О. – 150 лк КЕО – 1-1,5% И.О. – 130 лк | люксметр |
| 10 | Газообразующие вещества общетоксического действия | Колодцы на сети, НС, ОС | ПДК-1 мг/куб. м в воздухе рабочей зоны | газоанализатор |
Площади химико-бактериологических лабораторий должны соответствовать требованиям строительных норм и правил.
Прием пищи работниками лабораторий должен быть организован в специально отведенных местах, т.е. в комнате для приема пищи. Не допускается принимать пищу в рабочих халатах; не допускается хранить пищевые продукты, в том числе и выдаваемое в организации молоко, в холодильниках, используемых для хранения химических веществ.
Работники лаборатории должны быть обучены и иметь практические навыки оказания первой доврачебной помощи при ожогах кислотами, щелочами, при отравлениях ядовитыми веществами или газами.
Лабораторная посуда для хранения реактивов должна иметь этикетки с четким и ясным наименованием хранящихся в них веществ. Едкие вещества должны храниться в шкафах с вытяжкой и в количестве не более 5-суточного запаса. Ядовитые вещества хранятся в отдельных запираемых шкафах. Ключи от шкафов должны находиться у заведующего лабораторией или работника, отвечающего за хранение и выдачу ядовитых веществ. Ядовитые вещества выдаются лицам, работающим с ними, в количестве не более сменной потребности и подлежат строгому учету.
Не допускается исправлять надписи на этикетках, наносить на тару легко смывающиеся надписи и пользоваться реактивами без этикеток или с неясными надписями на них.
Работники лаборатории, эксплуатирующие автоклавы, должны быть обучены правилам безопасной эксплуатации сосудов, работающих под давлением, и эксплуатации автоклавов.
Электрооборудование лабораторий должно быть заземлено. Не допускается оставлять без присмотра работающее электрооборудование и электроприборы.
Не допускается сливать в раковины отходы химических реактивов, органических растворителей, водные растворы химических веществ.
Контроль воды на наличие патогенных микроорганизмов проводят в лабораториях, имеющих разрешение для работы с возбудителями соответствующей группы патогенности и лицензию на выполнение этих работ.
Допуск работников к отбору проб осуществляется только после инструктажа по безопасности работы с источниками инфекций.
Требования безопасности при работе с микроорганизмами III и IV групп патогенности и гельминтами изложены в соответствующих санитарных правилах.
В лабораториях должны соблюдаться требования безопасности труда, пожарной безопасности и производственной санитарии.
-
Разработка мероприятий по повышению безопасности труда
Значительный процент несчастных случаев на производстве связан с недостатками в организации обучения персонала. К ним можно отнести плохую осведомленность персонала по вопросам безопасности труда, формальное проведение предписанных инструктажей, отсутствие практики проведения профилактических мероприятий и недостаточный контроль со стороны ответственных лиц. Также руководство зачастую не уделяет должного внимания аттестации рабочих мест и обучению кадров. Более того, далеко не на каждом предприятии прибегают к помощи сторонних организаций по подготовке специалистов. В результате безопасность труда в строительстве остается на низком уровне. Для сохранения жизни и здоровья работников руководство любой организации обязано серьезно отнестись к выявлению и устранению существующих недостатков в образовательной политике.
К сожалению, часто случается так, что только серьезные чрезвычайные происшествия побуждают руководство принимать необходимые меры и обеспечивать безопасность труда. Для того, чтобы избежать травмоопасных ситуаций и сохранить жизнь сотрудников, достаточно грамотно организовать процесс обучения персонала и обеспечить непрерывный контроль за выполнением работ. Существуют специальные центры, которые предлагают как обучение правилам безопасности рабочих на местах, так и подготовку лиц, ответственных за осуществление производственного контроля (охрана труда обучение). Комплексная подготовка и аттестация специалистов повышает безопасность условий труда и способствует снижению технологических простоев по причине чрезвычайных ситуаций.
Частые причины травматизма – это неудовлетворительная организация ведения работ и отсутствие должного контроля со стороны работодателя за соблюдением правил техники безопасности Кроме того, на очистных сооружениях нередки случаи эксплуатации морально и физически устаревшего оборудования. Это свидетельствует о нежелании руководства выделять финансовые средства на осуществление их ремонта, модернизации и замены. Такое пренебрежительное отношение с высокой вероятностью может стать причиной несчастного случая. Также работники могут не соблюдать требования техники безопасности и находиться в зонах повышенной опасности. Управляющие должны осуществлять непрерывный контроль над текущей производственной ситуацией и пресекать подобные грубые нарушения. Безопасность труда в строительстве начинается именно с ответственного подхода к организации рабочего процесса. Первые лица на предприятии (руководительский состав) – это такие же люди. И зачастую высокая степень безответственности связана с их необразованностью в области охраны труда. Охрана труда обучение – это процесс, который не должен исключаться из общей управленческой политики предприятия. Правила техники безопасности обычно нарушаются там, где им не придается большого значения. Работники игнорируют правила поведения на стройплощадках в том случае, если они не осведомлены о возможных последствиях их несоблюдения. Это является недоработкой работодателя, который не сумел правильно организовать процесс обучения. Безопасность труда в строительстве во многом зависит от того, какой уровень культуры труда на предприятии поддерживается руководством. Если работодатель не осуществляет необходимый контроль и закрывает глаза на грубые нарушения производственной дисциплины, он тем самым стимулирует рост социальной безответственности в коллективе. Сложившийся дух безнаказанности ведет к еще большему нарушению правил безопасности. Безопасность труда в строительстве начинается с каждого специалиста, работающего в организации. Именно поэтому необходимо проводить инструктаж и обучение в индивидуальном порядке. Повышение ответственности каждого работника формирует в коллективе трудовую дисциплину и, как следствие, способствует снижению уровня травматизма. Одним из наиболее эффективных мер являются инструктажи работников.
Виды и задачи инструктажей по технике безопасности.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
