Главная » Просмотр файлов » Антиплагиат

Антиплагиат (1209858), страница 5

Файл №1209858 Антиплагиат (Разработка проекта методологии использования отдельных положений пожарной тактики в судебной пожарно-технической экспертизе) 5 страницаАнтиплагиат (1209858) страница 52020-10-04СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Отказ от дачи заключения должен быть заявленэкспертом судебно-экспертного учреждения или экспертного подразделения ФПС в письменном виде с изложениеммотивов отказа.Эксперт судебно-экспертного учреждения и экспертного подразделения ФПС не вправе:принимать поручение о производстве судебной экспертизы непосредственно от каких-либо органов или лиц, заисключением руководителя​ судебно-экспертного учреждения или экспертного подразделения ФПС;осуществлять судебно-экспертную деятельность в качестве негосударственного эксперта;вступать в личные контакты с участниками процесса, если это ставит под сомнение его незаинтересованность висходе дела;самостоятельно собирать материалы для производства судебной экспертизы;сообщать кому-либо о результатах судебной экспертизы, за исключением органа или лица, ее назначивших;уничтожать объекты исследований либо существенно изменять их свойства без разрешения органа или лица,назначивших судебную экспертизу (разрешение оформляется в письменном виде).За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей эксперт судебно-экспертного учреждения иэкспертного подразделения ФПС несет ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.6 [1]​http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.24010838&repNumb=1Страница 15 из 29Антиплагиат19.06.16, 17:52Судебная нормативно-техническая экспертиза (СНТЭ) или СПТЭ-8За последние годы значительно возросла доля дел, связанных с пожарами и нарушениями правил пожарной безопасности,рассматриваемых судами в административном и гражданском порядке.

При этом, наряду с традиционными вопросами поочагу и причине пожара, правоприменитель все чаще ставит вопросы нормативного характера. Современное российскоезаконодательство предусматривает различные виды ответственности за нарушение ТПБ. Практически во всех отраслях праваесть нормы, прямо или косвенно содержащие в своей диспозиции требования, направленные на обеспечение пожарнойбезопасности. В свою очередь, пожарная безопасность – это сложное, многоплановое понятие, включающее в себя знания поразличным отраслям науки и техники: строительству, механике, физике, химии, автоделу, гидравлике, водоснабжению,автоматике и специальным пожарно-техническим направлениям. Без использования этих познаний (специальных знаний) всудопроизводстве разрешить дело по существу, как правило, невозможно.

В этой связи, особое значение приобретает такойвид доказательств, как заключение эксперта. Кроме судебных инстанций, экспертное сопровождение в данной области​требуется следственным органам, а также надзорным органам МЧС России, проводящим административные расследования пофактам нарушений требований ПБ.Вопросы соответствия объекта защиты требованиям пожарной безопасности, установления причинно-следственных связейнарушений и их последствий достаточно специфические и часто выходят за пределы компетенции пожарно-техническихэкспертов существующих специализаций. Поэтому в системе государственных ​судебно-экспертных учреждений ФПС МЧС России врамках специальности «Судебная пожарно-техническаяэкспертиза» введена отдельная специализация «Анализ нарушений нормативных требований в области пожарнойбезопасности, прогнозирование и экспертное исследование их последствий».[5]Настоящее методическое пособие разработано в целях методического обеспечения указанной выше специализации.

Пособиеопределяет основной методический подход к разрешению экспертных вопросов нормативного характера при производствепожарно-технических экспертиз.6.1 Объект, предмет и терминология судебной нормативной пожарно-технической экспертизы. Компетенция экспертаСудебная нормативнаяпожарно-техническая экспертиза ( СНПТЭ) – вид пожарно-технической экспертизы, [5]заключающийся в исследовании на основе специальных знаний в области пожарной безопасности нарушений нормативныхпротивопожарных требований, а также их причинной связи с возникновением, развитием и последствиями пожара(произошедшим или потенциально возможным).Объектами СНПТЭ являются:непосредственно объект контроля (пожара) или его части;нормы, регулирующие отношения в области пожарной безопасности;процессуальные документы (постановления, определения, протоколы процессуальных действий из материалов уголовных,административных, гражданских и арбитражных дел; материалы проверок, наблюдательных дел);техническая документация;вещества, материалы и изделия (образцы и пробы);видео- фотоматериалы и иные источники информации.Предметом судебной пожарно-технической экспертизы (СПТЭ) являются обстоятельства пожара, устанавливаемые на основеспециальных познаний в области пожарно-технической экспертизы.Предметом судебной нормативной пожарно-технической экспертизы, как вида СПТЭ, являются нарушения нормативныхтребований пожарной безопасности и их последствия, устанавливаемые на основе специальных познаний пожарнотехнического эксперта.Терминология,​ используемая при производстве экспертизы.Спецификой производства нормативной экспертизы является необходимость использования специальной пожарнотехнической терминологии, которая, зачастую, в различных источниках трактуется по-разному.

Поэтому, при оформлениизаключения, желательно разъяснять, что имеет в виду эксперт под тем или иным понятием. Используемый в текстезаключения термин может иметь авторскую формулировку, либо взят из нормативного акта, либо заимствован у другогоавтора. Если эксперт использует свою трактовку термина, при имеющейся формулировке его в нормативной литературе,необходимо указать, почему используется именно такая формулировка («в виду того, что … под настоящим термином экспертбудет понимать …»).

То же самое относится к случаям, когда в двух нормативных актах имеется различная трактовка одногои того же термина. Необходимо пояснить, почему эксперт выбрал именно такое определение. При этом пояснение должнобыть кратким и лаконичным. Длинные выводы и формулировки излишни, так как уводят от сути экспертного исследования(за исключением случая, когда на разрешение эксперта поставлен вопрос по толкованию того или иного термина в областипожарной​ безопасности) Если используемые термины не являются авторской формулировкой, то ссылка на источник, откудабыло взято определение, обязательна.Компетенция экспертов.К компетенции пожарно-технического эксперта в области нормативной пожарно-технической экспертизы относится решениевопросов, связанных с анализом нарушений нормативных требований в области пожарной безопасности, прогнозированием иэкспертным исследованием их последствий (установлением причинно-следственных связей имеющихся нарушений свозникновением, развитием и последствиями пожара)Основные вопросы, которые решаются в рамках СНПТЭ, можно разделить на следующие группы и подгруппы:Соответствие объекта исследования требованиям нормативных документов по пожарной безопасности.

(Нормативныеhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.24010838&repNumb=1Страница 16 из 29Антиплагиат19.06.16, 17:52вопросы);а) Общего характера (ставятся следователем или судом).(например: Имеются ли на объекте нарушения ТПБ?);б) По отдельным составляющим пожарной безопасности:Вопросы по анализу расположения зданий и сооружений на территории (генеральному плану)(например: Соответствует ли расстояние между рассматриваемым зданием школы и соседним зданием магазина требованиямнормативных документов по пожарной​ безопасности?);Вопросы по анализу объемно-планировочных решений(например: Соответствует ли площадь пожарных отсеков в здании требованиям нормативных документов по пожарнойбезопасности?);Вопросы, связанные с безопасной эвакуацией людей из здания(например: Достаточно ли количество эвакуационных выходов из здания целиком, с каждого этажа здания?);Вопросы, связанные с функционированием систем автоматической пожарной защиты (АПС, СОУЭ, АУПТ, ПДЗ)(например: Работоспособны ли имеющиеся на объекте АПС и СОУЭ);Вопросы, связанные с функционированием внутреннего и наружного противопожарного водопровода(например: Обеспечивает ли внутренний водопровод требуемый расход воды на нужды пожаротушения?);Оценка огнезащиты строительных конструкций(например: Соответствует ли качество огнезащитной обработки требованиям нормативных документов в области пожарнойбезопасности?);Пожарная опасность электрооборудования и молниезащита;Пожарная опасность систем отопления, вентиляции и кондиционирования(например: Соответствует ли прокладка воздуховодов систем вентиляции, обслуживающих помещения категорий А и Б,требованиям нормативных документов​ по пожарной безопасности?);Пожарная опасность материалов и конструкций на объекте(например: К какой группе горючести относится стеновые панели, применяемые для отделки коридора на 1-м этажездания?);Организационные мероприятия по обеспечению противопожарного режима, действия во время пожара(например: Имелись ли отступления от требований ППБ в действиях персонала после обнаружения пожара?);Соблюдение требований пожарной безопасности при проведении пожароопасных работ(например, Какие требования нормативных документов в области пожарной безопасности были нарушены при проведенииогневых работ на объекте?);Соблюдение требований пожарной безопасности при хранении веществ и материалов(например: Допускается ли совместное хранение указанных веществ в одном помещении?);Обеспечение пожарной безопасности в технологических процессах (в том числе, категорийность)(например: К какой категории по взрывопожарной и пожарной опасности относится рассматриваемое здание (помещение) ​исходя из фактического количества и свойств веществ и материалов, [14]находящихся в помещении?);Обеспечение пожарной безопасности на транспорте(например, «Какие нарушения норм пожарной безопасности на теплоходе «…» могут создать угрозу жизни и здоровью людейпри возникновении пожара »);Обеспечение пожарной безопасности в лесах(например, «Имелись ли нарушения норм пожарной безопасности при проведении порубок лесных насаждений в N-скомлесничестве»);Вопросы, связанные с анализом мероприятий по обеспечению успешного тушения пожара, в том числе наличие инеобходимость сил и средств пожаротушения, их состояние(например: Определить достаточность водоисточников, необходимых для тушения пожара на рассматриваемом объекте).Связь нарушений с реальными и возможными последствиями пожара (вопросы причинно-следственных связей)Данный блок вопросов предполагает решение двух задач: прямой, когда есть нарушения и нет пожара – необходимоопределить вероятные (возможные) последствия; обратной, когда есть последствия пожара – необходимо выяснить (либоуже известны) нарушения и их связь с происшедшим пожаром;а) Прямая задача – определение прогнозируемых последствий (Общий вопрос: Могут ли нарушения норм​ и правил ПБ,выявленные при проверке объекта или в ходе экспертизы, создать угрозу жизни и здоровью людей, угрозу возникновенияпожара?);Частные вопросы:Наличие рисков (угроз) от комплекса имеющихся нарушений в целом(например: Создают ли выявленные нарушения угрозу жизни и (или) здоровью людей в случае возникновения пожара?);Наличие рисков (угроз), создаваемых отдельными нарушениями(например: Создает ли отсутствие второго эвакуационного выхода в цокольном этаже угрозу жизни и (или) здоровью людей вслучае возникновения пожара?)Наличие риска возникновения пожара(например: [12]Создают ли выявленные нарушения угрозу возникновения пожара?);Наличие риска развития пожараhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.24010838&repNumb=1Страница 17 из 29Антиплагиат19.06.16, 17:52(например: Создают ли выявленные нарушения угрозу распространения горения на соседние здания?);Наличие риска наступления тяжких последствий(например: Создают ли выявленные нарушения угрозу наступления тяжких последствий в случае возникновения пожара?).б) Обратная задача - реконструкция событий по факту происшедшего пожара.Связь всех в комплексе выявленных нарушений с возникновением, развитием и последствиями пожара(Общий вопрос, например: Имеется ли причинно-следственная связь между выявленными в ходе плановой проверкинарушениями нормативных документов по пожарной безопасности с возникновением пожара, его развитием и наступившимипоследствиями?).Частные вопросы:Связь конкретного нарушения с возникновением, развитием и последствиями пожара(например: Имеется ли причинно-следственная связь между отсутствием внутреннего противопожарного водопровода вздании с возникновением пожара, его развитием и наступившими последствиями?).Связь всех нарушений, либо конкретного нарушения, с конкретными последствиями - возник��овением пожара, развитиемпожара,​ гибелью и причинением вреда здоровью людей, наступлением тяжких последствий.(например: Имеется ли причинно-следственная связь между имевшимися на объекте нарушениями требований нормативныхдокументов по пожарной безопасности с распространением горения на соседнее здание?).Ответы на указанные и другие подобные вопросы даются экспертом исходя из существующей в Российской Федерациинормативно-правовой базы в области ​пожарной безопасности.6.2 Правовое и нормативное регулирование в области пожарной безопасности[5]Существующая нормативно-правовая база, опираясь на которую выполняются исследования в рамках СНПТЭ, включает:Федеральные законы;Технические регламенты;Постановления Правительства РФ;Своды правил;ГОСТы;Строительные нормы и правила;Нормы пожарной безопасности;Правила противопожарного режима и правила пожарной безопасности в Российской Федерации;Ведомственные руководящие документы и др.Федеральный закон «О пожарной безопасности», которыйопределяет общие правовые, экономические и социальные основы обеспечения пожарной безопасности в РФ,регулируетвэтойобластиотношениямеждуорганамигосударственнойвласти,органамиместногосамоуправления, учреждениями, организациями, иными юридическими лицами независимо от их организационноправовых форм и форм собственности, а также между общественными объединениями, должностными лицами,гражданами РФ, иностранными гражданами, лицами без гражданства.[7]Наряду с ФЗ «О пожарной безопасности» нормативно-правовое регулирование осуществляется в соответствии с нормативноправовыми актами федерального уровня, ведомственными нормативно-правовыми актами и нормативно-правовыми актамисубъектов РФ.Субъекты РФ вправе разрабатывать и утверждать в пределах своей компетенции [7]нормативно-правовые акты, регулирующие вопросы обеспечения пожарной безопасности на территории субъекта РФ и неснижающие требований пожарной безопасности, установленных федеральным законодательством.Законодательные и нормативно-правовые акты дают общие понятия, определения и порядок реализации на местах прав иобязанностей предприятий и граждан в данной области.С выходом Федерального закона от 22 июля 2008 г.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6897
Авторов
на СтудИзбе
268
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее