Главная » Просмотр файлов » Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем (3-е изд., 2001)

Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем (3-е изд., 2001) (1186218), страница 26

Файл №1186218 Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем (3-е изд., 2001) (Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем (3-е изд., 2001)) 26 страницаСоветов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем (3-е изд., 2001) (1186218) страница 262020-08-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Планирование машинного эксперимента при­звано дать в итоге максимальный объем необходимой информацииоб объекте моделирования при минимальных затратах машинныхресурсов. При этом различают стратегическое и тактическое плани­рование машинного эксперимента. При стратегическом планирова­нии эксперимента ставится задача построения оптимального планаэксперимента для достижения цели, поставленной перед моделиро­ванием (например, оптимизация структуры, алгоритмов и параметэв системы 5, исследуемой методом моделирования на ЭВМ),актическое планирование машинного эксперимента преследуетчастные цели оптимальной реализации каждого конкретного экс­перимента из множества необходимых, заданных при стратегичес­ком планировании (например, решение задачи выбора оптимальныхправил остановки при статистическом моделировании системы S наЭВМ).

Для получения наиболее эффективного плана машинногоэксперимента необходимо использовать статистические методы [10,18, 21].3.2. Определение требований к вычислительным средствам. Необ­ходимо сформулировать требования по времени использования вы­числительных средств, т. е. составить график работы на одной илинескольких ЭВМ, а также указать те внешние устройства ЭВМ,которые потребуются при моделировании. При этом также рацио­нально оценить, исходя из требуемых ресурсов, возможность ис­пользования для реализации конкретной модели персональнойЭВМ или локальной вычислительной сети.3.3.

Проведение рабочих расчетов. После составления программымодели и плана проведения машинного эксперимента с модельюсистемы S можно приступить к рабочим расчетам на ЭВМ, которыеобычно включают в себя: а) подготовку наборов исходных данныхдля ввода в ЭВМ; б) проверку исходных данных, подготовленныхдля ввода; в) проведение расчетов на ЭВМ; г) получение выходныхданных, т. е. результатов моделирования.Проведение машинного моделирования рационально выполнятьв два этапа: контрольные, а затем рабочие расчеты. Причем конт­рольные расчеты выполняются для проверки машинной моделиМм и определения чувствительности результатов к изменению ис­ходных данных.¥ins3.4.

Анализ результатов моделирования системы. Чтобы эффек­тивно проанализировать выходные данные, полученные в резуль­тате расчетов на ЭВМ, необходимо знать, что делать с резуль­татами рабочих расчетов и как их интерпретировать.

Эти задачимогут быть решены на основании предварительного анализа надвух первых этапах моделирования системы S. Планирование ма­шинного эксперимента с моделью Мм позволяет вывести необходи­мое количество выходных данных и определить метод их анализа.При этом необходимо, чтобы на печать выдавались только терезультаты, которые нужны для дальнейшего анализа. Также необ­ходимо полнее использовать возможности ЭВМ с точки зренияобработки результатов моделирования и представления этих ре­зультатов в наиболее наглядном виде. Вычисление статистическиххарактеристик перед выводом результатов из ЭВМ повышает эф­фективность применения машины и сводит к минимуму обработкувыходной информации после ее вывода из ЭВМ.3.5.

Представление результатов моделирования. Как уже отмеча­лось, необходимо на третьем этапе моделирования уделить внима­ние форме представления окончательных результатов моделирова­ния в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем и т. п. Целесообразнов каждом конкретном случае выбрать наиболее подходящуюформу, так как это существенно влияет на эффективность их даль­нейшего употребления заказчиком.

В большинстве случаев наиболеепростой формой считаются таблицы, хотя графики более наглядноиллюстрируют результаты моделирования системы S. При диало­говых режимах моделирования наиболее рациональными средст­вами оперативного отображения результатов моделирования явля­ются средства мультимедиа технологии.3.6. Интерпретация результатов моделирования. Получив и про­анализировав результаты моделирования, их нужно интерпретиро­вать по отношению к моделируемому объекту, т. е. системе S.Основное содержание этого подэтапа — переход от информации,полученной в результате машинного эксперимента с моделью Мы,к информации применительно к объекту моделирования, на основа­нии которой и будут делаться выводы относительно характеристикпроцесса функционирования исследуемой системы S.3.7.

Подведение итогов моделирования и выдача рекомендаций.Проведение этого подэтапа тесно связано с предыдущим вторымэтапом (см. п. 3.3). При подведении итогов моделирования должныбыть отмечены главные особенности, полученные в соответствиис планом эксперимента над моделью Мм результатов, проведенапроверка гипотез и предположений и сделаны выводы на основанииэтих результатов. Все это позволяет сформулировать рекомендациипо практическому использованию результатов моделирования, на­пример на этапе проектирования системы S.3.8.

Составление технической документации по третьему этапу.Эта документация должна включать в себя: а) план проведения106машинного эксперимента; б) наборы исходных данных для модели­рования; в) результаты моделирования системы; г) анализ и оценкурезультатов моделирования; д) выводы по полученным результа­там моделирования; указание путей дальнейшего совершенствова­ния машинной модели и возможных областей ее приложения.Полный комплект документации по моделированию конкретнойсистемы 5" на ЭВМ должен содержать техническую документациюпо каждому из трех рассмотренных этапов.Таким образом, процесс моделирования системы S сводитсяк выполнению перечисленных этапов моделирования.

На этапепостроения концептуальной модели Мх проводится исследованиемоделируемого объекта, определяются необходимые аппроксима­ции и строится обобщенная схема модели, которая преобразуетсяв машинную модель Мм на втором этапе моделирования путемпоследовательного построения логической схемы модели и схемыпрограммы. На последнем этапе моделирования проводят рабочиерасчеты на ЭВМ, получают и интерпретируют результаты модели­рования системы S.Рассмотренная последовательность этапов и подэтапов отража­ет наиболее общий подход к построению и реализации моделисистемы S.

В дальнейшем остановимся на наиболее важных состав­ляющих процесса моделирования.Контрольные вопросы3.1. В чем суть методики машинного моделирования систем?3.2. Какие требования пользователь предъявляет к машинной модели системы?3.3. Что называется концептуальной моделью системы?3.4. Какие группы блоков выделяются при построении блочной конструкции моде­ли системы?3.5.

Каковы основные принципы построения моделирующих алгоритмов процессовфункционирования систем?3.6. Какие схемы используются при разработке алгоритмического и программногообеспечения машинного моделирования?3.7. Какие циклы можно выделить в моделирующем алгоритме?3.8. Что называется прогоном модели?3.9. Какая техническая документация оформляется по каждому этапу моделирова­ния системы?ГЛАВА 4СТАТИСТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕСИСТЕМ НА ЭВМВ практике моделирования систем информатики наиболее часто приходитсяиметь дело с объектами, которые в процессе своего функционирования содержатэлементы стохастичносги или подвергаются стохастическим воздействиям вне­шней среды.

Поэтому основным методом получения результатов с помощьюимитационных моделей таких стохастических систем является метод стати­стического моделирования на ЭВМ, использующий в качестве теоретическойбазы предельные теоремы теории вероятностей. Возможность полученияпользователем модели результатов статистического моделирования сложныхсистем в условиях ограниченности машинных ресурсов существенно зависитот эффективности процедур генерации псевдослучайных последовательностейна ЭВМ, положенных в основу имитации воздействий на элементы моде­лируемой системы.4.1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДА СТАТИСТИЧЕСКОГОМОДЕЛИРОВАНИЯНа этапе исследования и проектирования систем при построениии реализации машинных моделей (аналитических и имитационных)широко используется метод статистических испытаний (Монте-Кар­ло), который базируется на использовании случайных чисел, т.

е.возможных значений некоторой случайной величины с заданнымраспределением вероятностей. Статистическое моделирование пред­ставляет собой метод получения с помощью ЭВМ статистическихданных о процессах, происходящих в моделируемой системе.Для получения представляющих интерес оценок характеристикмоделируемой системы S с учетом воздействий внешней сре­ды Е статистические данные обрабатываются и классифицируют­ся с использованием методов математической статистики [10,13, 18].Сущность метода статистического моделирования. Таким обра­зом, сущность метода статистического моделирования сводитсяк построению для процесса функционирования исследуемой систе­мы S некоторого моделирующего алгоритма, имитирующего пове­дение и взаимодействие элементов системы с учетом случайныхвходных воздействий и воздействий внешней среды Е, и реализацииэтого алгоритма с использованием программно-техническихсредств ЭВМ.108Различают две области применения метода статистического мо­делирования: 1) для юучения стохастических систем; 2) для решениядетерминированных задач.

Основной идеей, которая используетсядля решения детерминированных задач методом статистическогомоделирования, является замена детерминированной задачи эквива­лентной схемой некоторой стохастической системы, выходные хара­ктеристики последней совпадают с результатом решения детерми­нированной задачи. Естественно, что при такой замене вместоточного решения задачи получается приближенное решение и погре­шность уменьшается с увеличением числа испытаний (реализациймоделирующего алгоритма) N.В результате статистического моделирования системы S получа­ется серия частных значений искомых величин или функций, стати­стическая обработка которых позволяет получить сведения о пове­дении реального объекта или процесса в произвольные моментывремени.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,37 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее