Вычислительные методы алгебры и оценивания. И.В. Семушкин (2011) (1185350), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Любой такой пропуск будет неуважительным, если преподавателя не известят в течение одной недели после вашего пропусказанятия. Извещение следует делать в форме телефонного сообщенияили записки секретарю кафедры. Ваше извещение должно содержатьномер группы, день и время пропускаемого занятия, название предметаи, конечно, ваше имя и фамилию.Домашняя работа (H)•••Вам будет предложен ряд домашних заданий, которые — по нашемупредположению — вы выполните и сдадите. Баллы за отдельные задания складываются и тем самым образуют H, т.
е. оценку за этот видвашей учебной работы. Любая сдача домашнего задания позже установленного срока влечет уменьшение вашей оценки H на 10 баллов. Закаждое невыполненное задание в H поступает 0.Домашние задания представляют собой задания на лабораторные работы (проекты). Обычно мы предлагаем выполнить 3 таких работы засеместр, т.е. выдаем 3 задания.
Максимальное количество баллов H, которое можно заработать за всю домашнюю работу, составляет 100. Эти100 баллов мы разделяем определенным образом между общим числомвыданных домашних заданий.Предлагаемые каждому студенту 3 лабораторные работы на первый семестр покрывают три темы из списка на стр. 12, включенные в данноепособие. За выполненное безупречно и в полном объеме задание по теме№ 1 (это любой, по выбору студента или преподавателя, лабораторныйпроект №№ 1, 2, 3 или 4) студент заработает 50 баллов, причем по срокам это задание должно предшествовать всем последующим. Далее, завыполненное безупречно и в полном объеме задание по теме № 2 (это лабораторный проект № 5) студент заработает 20 баллов, а за выполненноебезупречно и в полном объеме задание по теме № 3 (это лабораторныйпроект № 6) — 30 баллов.
Заработанное число баллов за каждое заданиебудет уменьшено, если защита работы не отвечает всем требованиям,изложенным в данном учебном пособии, или не демонстрирует самостоятельность выполнения. Следующие по номерам проекты предлагаютсяв рамках дополнительного семестра или как курсовые работы.19Введение•Преподаватель, ведущий лабораторные занятия в дисплейном классе,назначит сроки сдачи лабораторных работ и на каждом занятии всегдас готовностью поможет вам, если вы ясно формулируете те конкретные вопросы, которые у вас возникли дома. Преподаватель, ведущийсеминарские (практические) занятия, поможет вам и всей аудитории,когда вы будете у доски рассказывать, как вы понимаете и как домапрограммируете тот или иной алгоритм.Экзамены (E)•Ваша оценка за экзамены, т. е. величина E в составе финальной оценки,вычисляемой по формуле (1.1), будет определена как равномерно взвешенное среднее значение результатов PКР–1 , PКР–2 и PКР–3 трех письменныхконтрольных работ (КР–1), (КР–2) и (КР–3) в течение семестра и результата PУЭ устного экзамена (УЭ) во время экзаменационной сессии.Это означает, чтоE = (PКР–1 + PКР–2 + PКР–3 + PУЭ ) /4,PКР–i , PУЭ ∈ [0, 100].(1.2)При том, что контрольные работы письменно проверяют ваше умениерешать задачи, устный экзамен есть всеобъемлющая проверка вашегознания основных положений теории, умения доказывать эти положенияи делать из них логические выводы.
Эти (письменная и устная) частиэкзамена в совокупности покрывают весь учебный курс. Для этого мыпроводим обычно три контрольные работы за семестр.20•Все контрольные работы будут вам объявлены заранее — не позднее,чем за неделю. Если вы собираетесь пропустить контрольную работу(это должен быть уважительный пропуск), мы предпочтем, чтобы вынаписали эту работу раньше назначенного срока. Если вы не сможетенаписать контрольную работу до назначенного срока, то примите всемеры к тому, чтобы написать ее в течение недели после контрольногосрока. По истечении недели после этого вы получите ноль. Вы такжеполучите ноль за неуважительный пропуск контрольной работы.•Мы переписываем и заменяем некоторые задания или делаем вариациив постановке экзаменационных вопросов по сравнению с теми, которыеопубликованы в наших учебных пособиях, в предыдущем семестре илив типовой рабочей программе на нашем сайте.
Об этом будет объявленоза две недели до контрольных работ или финального экзамена.1.3 Кодекс студента1.3Кодекс студентаАкадемическая честность•К сожалению, есть люди, не столь честные, как другие, и настолько,что мы должны пояснить, как будем действовать в этом случае.•За любую контрольную работу, экзамен, программу или любой иной видработы, который выполнен нечестно, вы получите ноль, и преподаватель будет беседовать с вами. Если такая проблема случится во второйраз, преподаватель направит вас к декану факультета, и вы снова заработаете ноль за этот вид работы. Если вопрос о нечестности возникнетв третий раз, то вы сразу заработаете «неудовлетворительно» за весьпредмет и снова будете отправлены к декану.•Что считается академической нечестностью, т.
е. обманом? По общепринятому правилу, это означает найти кого-то другого, кто сделает завас вашу работу, и выдать ее за вашу собственную. Это также включаетполучение и оказание посторонней помощи на экзамене или во времяконтрольной работы (от соседа или с помощью шпаргалки).•Наши экзамены — это всегда закрытая книга, закрытый конспект,закрытый сосед и открытый ум. Если в этом правиле появятся какиелибо изменения, об этом будет объявлено заранее.•Не пользуйтесь шпаргалками. Они приносят больше вреда, чем пользы.Ваше сознание будет раздвоено между попыткой сформулировать ответи попыткой утаить факт пользования шпаргалкой. Обнаружить такоераздвоенное сознание не составляет никакого труда.
Вы будете обескуражены еще больше самыми простыми вопросами экзаменатора.•При выполнении домашних заданий приемлемо работать с кем-то еще,обсуждая трудные вопросы и помогая тем самым друг другу, но приэтом вы должны сами делать свою работу. Например, при написаниикомпьютерных программ вполне нормально — обсуждать синтаксис, детали задания или получать помощь по сообщениям об ошибке. Ненормально, если вы отдаете кому-то копию вашей программы.
Неприемлемо, если кто-то другой пишет программу для вас. Недопустимо копировать работу предыдущего семестра.•В курсовых работах — вообще, в любых письменных работах — плагиатом является дословное копирование части чужих трудов, такихкак чья-то статья (в том числе и опубликованная в Интернете), книга21Введениеили энциклопедия, без использования кавычек и ссылки на источник.Обобщающие заключения и выводы, которые вы пишете, должны бытьвыражены вашими собственными словами.•Нечестность, когда она появляется в домашней работе, не столь очевидна. Мы это вполне признае́м.
Но она так или иначе проявит себя наустном экзамене, так как ваш балл за домашнюю работу будет контрастировать с уровнем вашего ответа. Вы только навредите себе и осложните свое положение очевидной провинностью.Поведение в аудитории•Примите все меры к тому, чтобы приходить на занятия вовремя. Есливы все же опаздываете,•••••не спрашивайте разрешения войти и не извиняйтесь за опоздание,не проходите на место перед передним рядом мест,тихо займите ваше место,для получения любого раздаточного материала (если он есть)дождитесь конца занятия,не хлопайте дверью.•Чтобы выйти из аудитории, просите разрешения.•Поднимайте руку и ждите, когда на вас обратят внимание, перед темкак задать вопрос.•Не разговаривайте в аудитории.•Уберите за собой и поставьте стул в исходное положение.Путь к успеху22•Приходите на занятие вовремя, принимайте в нем участие и ведитезаписи.•Просматривайте задания до занятия.•Проверяйте ваши записи после занятия.•Вовремя выполняйте ваши задания.•Не накапливайте задолженности по самостоятельной работе — чтениюучебных материалов, по домашней работе и в целом — по учебе.1.4 Краткое описание курса•Выполняйте рекомендации по подготовке к контрольным работам ик финальному экзамену.
Убедитесь, что вы можете решать типовыезадачи и доказывать теоремы, которые во время лекций были отмеченыкак упражнения для самостоятельной работы.•Придерживайтесь твердой решимости добиться успеха.•Если вам нужна помощь, получайте ее безотлагательно.•Сохраняйте позитивное отношение к делу.Обратная связь•По окончании всего курса занятий заполните анонимно лист обратнойсвязи, который выдаст преподаватель.
В нем вы можете отметить какположительные, так и отрицательные, на ваш взгляд, стороны преподавания этого предмета в текущем семестре.•Преподаватель периодически просматривает свой сайт. Вы можетепосылать через него ваши кратко сформулированные предложения,которые, по вашему мнению, помогли бы вам повысить эффективностьизучения этого предмета.Добро пожаловать на наши занятия. Вместе мы рассчитываем набольшой и продуктивный семестр!1.4Краткое описание курсаЭтот примерный план (стр.
24) может незначительно варьироваться всоответствии с новыми образовательными стандартами.Как бы ни называлась дисциплина, соответствующая курсу «Численныеметоды», — «Вычислительная математика» или «Методы вычислений», —главная отличительная особенность нашего курса и данного пособия выражается в следующем диалоге, который иногда возникает между Студентоми Экзаменатором (автором данного пособия):Студент: Я знаю этот численный метод и хочу получить болеевысокую оценку.Экзаменатор: Если вы хорошо знаете этот метод, так научитеэтому компьютер.23ВведениеЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ (АЛГЕБРЫ)Кредиты: 3aФормат:Семестр: 1bОбязательный: ДАЭкзаменЛекции34 чСеминары0чЛабораторные работы17 чСамостоятельная работа 49 чПреподаватель: проф.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
