Главная » Просмотр файлов » Теории происхождения государства и права

Теории происхождения государства и права (1184565), страница 8

Файл №1184565 Теории происхождения государства и права (Теории происхождения государства и права) 8 страницаТеории происхождения государства и права (1184565) страница 82020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Ее автор уловил процесс, существующий объективно: раз­ные народы приобретают исторический опыт в разное время, движутся к единой цели (повышение благосостояния людей и качества их жизни) как бы с разной скоростью. Появление государ­ственности — это одна из стадий человеческого развития на пути достижения этой цели. Этот отрезок пути (назовем его условно «государственность») обязательно должны пройти все народы. Но подходят к этому отрезку пути народы разных континентов и регионов земли в разное время: одни раньше, другие позднее, по­скольку не у всех одновременно создается материальная база для образования государства. Климатические, географические, при­родные условия проживания у разных народов могут существен­но разниться, и именно в этом заключаются причины разновре­менности перехода к государственности. Они носят, конечно, объективный характер. Образно говоря, если в пути погода благо­приятствует, то и скорость его прохождения будет высокой, а если в пути изнуряющая и нестерпимая жара, или дождь и слякоть, или, того хуже, метели с заносами, то достижение цели отклады­вается.

Государственность — это труднопроходимая часть человече­ского пути, и здесь не исключены ошибки. Вполне понятно, что народы, уже вступившие на путь развития государственности, мо­гут поделиться и делятся своим опытом (положительным и отри­цательным, который надо стараться не повторять, а всячески избегать). Тем самым они помогают другим странам, идущим сза­ди, преодолевать этот путь быстрее.

Считается, что государственность впервые возникла в регио­нах с жарким климатом и необходимыми для проживания ис­точниками пресной воды, а именно в долинах крупных рек (Нил, Янцзы, Тигр, Евфрат), а затем распространилась на все Средиземноморье. К X в. н.э. государственность возникла почти на всей территории Европы. Надо отметить, что с упрочением государственности в Европе она все более и более распростра­няется среди других народов, еще не перешедших к государст­венной жизни. Перешли к государственности и славяне. В дальнейшем колонизация народов, проводимая Англией, Фран­цией, Испанией, а позднее и Россией (переселение русских в Сибирь, на Дальний Восток) сопровождалось передачей опыта государственно-правовой жизни этим народам. В современном мире на большей части земного шара существует государствен­ность. Только в Африке, где существуют очень жесткие клима­тические условия, есть еще регионы, где прочная государствен­ность еще не сложилась. Скорее всего человеческие образова­ния, существующие в срединной части Африканского континен­та, можно назвать протогосударственными образованиями или протогосударствами. В середине Австралийского, а также в се­редине Южно-Американского континентов имеются местно­сти, где живут аборигены, у которых еще отсутствует государст­венность. Этим народам высокоразвитые страны, уже убедив­шиеся в эффективности государства как социального явления, помогают обрести государственность.

Еще одно замечание. Ранее такие страны, как Англия, Фран­ция, Испания, Португалия, будучи морскими державами, на свой страх и риск приобретали колонии. Конечно, они пытались обога­тить прежде всего себя, но волей или неволей способствовали про­грессу самих колоний. Уместно будет напомнить о Гонконге, Сингапуре — бывших английских колониях, достигших небыва­лых высот в экономике. Сейчас же помощь слаборазвитым стра­нам и регионам поставлена на другую основу: международные организации планомерно выделяют финансовые средства, опре­деляют направления их использования и осуществляют контроль.

Таким образом, диффузионная теория носит не умозритель­ный характер, а опирается на многочисленные исторические фак­ты. Она научна, потому что ее положения многократно проверя­лись на практике, да и еще не один раз, думается, будут проверены и перепроверены. 3. Отрадно и то, что сторонники диффузионной теории, объяс­няя процесс возникновения государства, не отзываются уничижи­тельно о народах, позднее вступивших или вступающих только сейчас на путь государственности. Они понимают, что от народов, движущихся с меньшей скоростью, мало что зависит и что это ни­как их не компрометирует.

Вместе с тем при всей справедливости практически всех поло­жений диффузионной теории нельзя не видеть и недостатков, ей присущих.

Во-первых, если согласиться с тем, что, действительно, многие народы построили свою государственность, используя государст­венно-правовой опыт других стран, то не понятно, как появилось государство впервые. Перенять опыт государственного управления ведь было неоткуда и не у кого!

Во-вторых, отмечая научность, присущую диффузионной тео­рии, нельзя не отметить, что глубинных причин возникновения государства она все же не раскрывает. С позиций данной теории нельзя объяснить неудавшиеся попытки «введения» государственно­сти во многих регионах земли: у индейцев в Америке (их пришлось ассимилировать), у австралийских племен (они до сих пор пребы­вают в первобытном состоянии), у многих африканских народов (так, например, «голубые каски» вынуждены были уйти из Сома­ли, так и не прекратив там межплеменную вражду) и т.д. Вероятно, одного вмешательства развитых стран в ход развития отставших народов (пусть даже и доброжелательного и подкрепленного мате­риальными средствами) недостаточно. Необходимо, чтобы отста­лые народы, пройдя определенную часть исторического пути и поднявшись на некоторую высоту, смогли воспринять «чужой опыт», образно говоря, протянуть руку, ухватившись за которую можно было бы их подтянуть по дороге общественного прогресса. Если они свою руку не протянут, то помощь им проблематична. Отсталые народы должны «почувствовать» необходимость в госу­дарстве. У них должны сложиться для этого экономические или политические условия. Они должны перейти от присваивающей экономики к производящей либо осознать, что в результате меж­племенной войны ничего хорошего не будет и необходима внеш­няя сила, которая бы умерила все воюющие стороны, т.е. государство.

Одним словом, диффузионная теория при всей ее привлека­тельности и несомненных достоинствах не может претендовать на роль универсальной и всеобъемлющей.

2.16. Теория специализации

Убедившись, как видно из предыдущего изложения, что ни одна из рассмотренных теорий не может претендовать на роль все­объемлющей, автор данного учебного пособия задалась целью вы­двинуть и обосновать такую теорию, которая бы могла быть признана универсальной, т.е. пригодной для всех стран и народов, в каком бы регионе земного шара они ни находились, и позволяла бы объяснить процессы государствообразования, имевшие место в прошлом, настоящем, а поскольку не все еще народы встали на путь государственности, то и в будущем. Назову ее теорией специа­лизации.

Исходная посылка теории. Основой выдвигаемой теории про­исхождения государства является следующий тезис: закон специа­лизации — это всеобщий закон развития окружающего мира. Специализация присуща миру биологии. Появление в живом ор­ганизме различных клеток, а затем и различных органов — это результат специализации. Опять-таки по этой причине, т.е. в зави­симости от степени специализации его клеток, организм занимает место в биологической иерархии: чем более в нем специализиро­ваны его функции, тем выше его место в биологическом мире, тем он лучше приспособлен к жизни.

В социальном мире также действует закон специализации, и здесь он усиливается еще более. Как только человек проявил себя как нечто отличное от животных, он практически сразу же вступил на путь социальной специализации. В первой главе был подробно рассмотрен вопрос о том, почему человечество перешло от собира­тельства к производящей экономике. Решающим, на мой взгляд, здесь оказался интеллектуальный фактор, обусловленный в свою очередь биологическими изменениями, происшедшими в челове­ческом организме.

Виды социальной специализации. Производящая экономика постепенно набирала темпы, и наступил такой момент, когда производственный труд стал специализироваться. Специализа­ция в области экономики — это первый вид кардинальной специа­лизации труда. Назовем ее экономической специализацией. В свою очередь в ее пределах выделяются несколько разновидностей крупных общественных разделений труда. Еще Ф.Энгельс вслед за другими учеными-историками отмечал три крупных разделения труда: отделение скотоводства от земледелия; выделение ремесла; появление торговли.

Но это только начало. В современном мире специализация в экономической сфере очень обширна. Наряду с сельским хозяйст­вом, промышленностью, торговлей в особый вид деятельности вы­делились финансы, здравоохранение, образование, туризм и др.

Но и в пределах каждой из разновидностей экономической спе­циализации просматривается специализация в отдельных областях деятельности. Так, только в промышленности насчитывается не­сколько десятков отраслей (геологоразведка, угле-, нефтедобыча, металлургия, машиностроение, электротехника и т.п.).

Уже начальные разновидности экономической специализации (отделение скотоводства от земледелия, выделение ремесла, появле­ние торговли) дали мощный толчок развитию как самого производ­ства, так и общества в целом. Во-первых, возрос интеллектуальный ба­гаж обществах специализированное освоение видов производства происходило на качественно новой высоте. Во-вторых, в результате повышения производительности стал накапливаться общественный продукт сверх того, что необходимо было для потребления самим произ­водителям. В-третьих, усложнились взаимоотношения между члена­ми общества или неизмеримо увеличился социальный объем.

Все это позволило перейти к дальнейшей специализации труда. И она произошла, но специализация труда уже вышла за рамки сфе­ры производства, хотя в самой сфере производства процесс специа­лизации продолжал набирать обороты. Появилась потребность в труде управленческом, или организаторском. Назовем ее политиче­ской специализацией. Это второй вид кардинальной специализации, происшедшей в жизни общества. Политическая специализация возникла как бы исподволь и стала происходить постепенно. Ко­нечно, дала ей толчок и заложила ее материальную основу экономи­ческая специализация. Сначала образовались вождества, но они принципиально не отличались от существовавших ранее органов управления первобытного общества. Когда произошел новый подъ­ем экономики, то вождества перестали удовлетворять нужды обще­ства. Произошел кардинальный скачок: возникло государство.

Государство — это результат возникновения, наряду со специа­лизацией в производственной сфере (экономической специализаци­ей), специализации в сфере управленческой (политической специализации).

В пределах каждого вида кардинальной специализации труда происходит несколько крупных общественных разделений труда. Не составляет в этом плане исключения и политическая специали­зация. В политической сфере произошли три крупных обществен­ных разделения труда, законодательная, исполнительная и правоохра­нительная деятельность. Эти три разновидности управленческой специализации появились не сразу. Как мы знаем из истории, сна­чала область государственного управления была неразделимой. За­тем управленческая деятельность начинает обособляться по уров­ням, и государственный аппарат уже представлял собой лестницу с несколькими ступеньками, которые занимали различные должно­стные лица. В дальнейшем в политической сфере или сфере госу­дарственного управления выделилась судебная деятельность. Гораз­до позднее произошло образование таких государственных органов, как парламенты, взявшие на себя профессиональное осуществле­ние законодательной деятельности. Исполнительные органы госу­дарственной власти, ранее соединявшие в своих руках все нити го­сударственного управления (и судебные функции, и функции зако­нодательные) и поэтому не выделявшиеся в особую группу, стали иметь определенную компетенцию и сосредоточились на собствен­но исполнительной деятельности, т.е. деятельности, связанной с пре­творением законодательных норм в жизнь. В последнее время воен­ная деятельность во многих странах полностью переводится на про­фессиональные рельсы и с полным основанием может быть отнесе­на к особой разновидности политической специализации.

На этом прогресс человечества не останавливается. Чуть позд­нее происходит третье кардинальное разделение труда: выделяется идеология как самостоятельный вид человеческой деятельности или происходит идеологическая специализация. Это становится явью тогда, когда язычество уступает место монорелигии и появля­ются профессиональные специалисты «идеологического фронта» — жрецы, священники. На начальном этапе идеологической спе­циализации по причинам вполне понятным (ограниченность в по­знании мира) в качестве господствующей утвердилась религиозная идеология. Позднее, когда складываются соответствующие объек­тивные условия, пальма первенства переходит к правовой идеологии. В будущем же мир станет свидетелем торжества нравственной идео­логии. Таковы три крупных разделения труда в сфере идеологии. Роль же всякой идеологии состоит в сохранении миропорядка.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
328,5 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее