Главная » Просмотр файлов » Миронов В.В. Современные философские проблемы естественных_ технических и социогуманитарных наук (2006)

Миронов В.В. Современные философские проблемы естественных_ технических и социогуманитарных наук (2006) (1184475), страница 29

Файл №1184475 Миронов В.В. Современные философские проблемы естественных_ технических и социогуманитарных наук (2006) (Миронов В.В. Современные философские проблемы естественных_ технических и социогуманитарных наук (2006).DjVu) 29 страницаМиронов В.В. Современные философские проблемы естественных_ технических и социогуманитарных наук (2006) (1184475) страница 292020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Однако Лоренц не осознал глубокого физического смысла этих преобразований, пытаясь совместить их с классическими представлениями о пространстве и времени. !04 2. Философские пробасив естествознания Мы не будем заниматься здесь выводом преобразований Лоренца, а сразу выпишем их: 0 0 х' = (х — рг)/(! рг 'с2) а; у = у; г' = б; г' = (г — (с/с2)л)/(! — р2/с2) и Эти уравнения позволяют выразить координаты в движущейся системе (К') через координаты в неподвижной. Рассмотрим следствия из этих преобразований. В преобразования Лоренца пространство и время входят равноправным образом. Пространственная координата в движугцейся системе (К') зависи~ и от пространственной и от временной координат в неподвижной системе (К).

Это же справелливо и в отношении временной координаты в системе К'— она зависит и от временной, и от пространственной координат в системе К. Таким образом, уже здесь зафиксирована фундаментальная связь пространства и времени друг с другом. Из преобразований Лоренца следуют важнейшие выводы об относительности длины и временного промежутка. Возьмем для простоты стержень, лежащий на оси Х Его длина в системе К будет!= х2 — хп где х! и х2 — координаты начала и конца стержня. Можно показать (этот вывод есть в любом учебнике физики), что в движущейся системе отсчета длина стержня сокращается. Наибольшую длину )р стержень имеет в системе, где он покоится. В движущейся системе он сокращается в (! — р2/с2) Праз. Этот эффект называется релятивистским сокращением длины.

Можно показать также, что промежуток времени будет наименьшим в той системе, где события происходя~ в одной и той же точке пространства, т.е. как бы покоятся. Поэтому промежуток времени будет наименьшим в покоящейся системе, а в движущейся системе он возрастает в (1 — р2/с2) " раз. Это положение часто формулируется как тезис о замедлении течения времени в движущейся системс отсчета, а сам эффект называется релятивистским замедлением течения времени.

Для характеристики этого эффекта обычно пользуются также понятием собственного времени. Собственным временем т называют время. измеренное по часам, движугпимся вместе с системой отсчета, т.е. покоящимся в ней. По отношению к часам неподвижной лаборатории промежуток собственного времени будет всегда меньше промежутка лабораторного времени и может быть найден по формуле т = г (1 — р2/с2) и . Таким образом, согласно теории относительности, длина и промежуток времени утрачивают свой абсолютный характер, какой они носили в классической механикс. Ллина и временной промежуток перестают быть характеристиками объектов самих по себе, они ста- 2.1. Философские проблемы физики 105 новятся относительными, выражающими отношение объектов друг к другу. Природа релятивистскихз4фектов.

Остановимся болееобстоятельно 1ш рассмотрении природы релятивистских эффектов, ибо в этом вопросе стачкиваются различные философские взгляды и его решение занимает центральное место в философской интерпретации специальной ~сории относительности (СТО). На наш взгляд, здесь существуют три наиболее общие концепции; !) динамическая, 2) субъективистская и 3) соответствующая действительному содержанию теории относительности — релятивистская.

Рассмотрим эти концепции. 1, Динамическая концепцию Динамическая концепция исторически ~ предшествует теории относительности и берет начало от предложенной Лоренпем и Фицджеральдом для объяснения отрицательного результата опыта Майкельсона так называемой гипотезы сокрашения. Лоренц и срицджеральд выдвинули предположение, что все тела в направлении своего движения сокращаются в (! — рт/сз) 'раз; с чисто математической точки зрения — это то же самос выражение, что и в теории относительности.

Однако физический смысл сокращения Лоренца — Фицджеральла совершенно иной. Лоренцево сокращение — это абсолютное измененис абсолютной длины, оно вызвано динамическими причинами, силовыми воздействиями на тело. Грубо говоря, оно носит такой же характер, как, скажем, тепловое расширение тел, т.е, характеризует не свойства пространства, а силы, действующие на тела. В выражении 1= 1~1(1 — рз/сз) "по гипотезе Лоренца — Фицджеральда 1о — абсолютная длина тела, покоящегося по отношению к эфиру. При движении через эфир в результате взаимодействия составляющих тело электронов с эфиром возникают электрические силы, которые и вызывают сокращение.

Сокращение носит абсолютный характер и вместе с тем принципиально ненаблюлаемо. Оно ни в чем себя не обнаруживает, кроме опыта Майкельсона, для объяснения которого н было специально придумано. Лоренц оставил без внимания фундаментальной важности факт постоянства скорости света. Он считал, что фактически скорость света не постоянна, но ее измененис в системах, движущихся в эфире, компенсируется соответствуюшим «сжатием» всех линейных размеров, так что фактически наблюдаемое явление регистрируется как постоянство скорости света.

Таким образом, наблюдаемый факт обьяснялся как феноменологический результат двух взаимно компенсирующих и принципиально ненаблюдаемых эффектов: изменения скорости света и изменения линейных размеров в направлении движения. Хотя Лоренцеао сокращение и бьто прелложено до появления теории относительности, попытки истолковать релятивистское сокраше- !Об 2. Философские проблемы естествознания ние в духе Лоренца не прекрашались и в последующий период в связи с намерениями опровергнуть теорию относительности. Динамическое истолкование релятивистских эффектов с философской точки зрения выполнено в духе механистического материализма, поскольку связано с концепцией абсолютного пространства и стремится сохранить абсолютность основной метрической характеристики пространства — длины.

В действительности релятивистская формула! = (о( ! — рз/сз)" как раз утверждает, что любое тело, как бы быстро по отношению к некоторой системе отсчета оно ни двигалось, при измерении наблюдателем, покоящимся относительно этого тела, оно всегда будет иметь одну и ту же длину (о, называемую собственной длиной. 2. Субьективистская концепция. Субъективистское истолкование основано на признании длины и временного промежутка зависящими от субъекта и им определяемыми. В этой связи следует обратить внимание на два обстоятельства. Первое — это «язык», на котором излагается теория относительности.

В работах самого Эйнштейна и ряда крупных физиков и особенно в работах бесчисленных популяризаторов теории относительности без нужды часто (для наглядности) говорится о наблюдателях, измеряюших длины, массы, временные промежутки. На самом деле суть здесь не в наблюдателе, а в системе отсчета, с которой он связан. И строго говоря, например, выражение: «Длина космического корабля с точки зрения земного наблюдателя — 50 м, а с точки зрения космонавта — 100 м» вЂ” является неточным.

Правильнее было бы сказать: «Длина космического корабля в системе отсчета, связанной с Землей, — 50 м, а в системе отсчета, связанной с самим кораблем,— 100 м». Система же отсчета отнюдь не есть нечто, порожденное субъектом, — это всегда некая объективная система координации событий, обязателъно связанная с материальным (вешественным) телом (даже электромагнитное поле не может быть системой отсчета).

Когда физик говорит о зависимости, например длины, от точки зрения наблюдателя, то он фактически всегда имеет в виду систему отсчета, с которой связан наблюдатель, а отнюдь не зависимость от наблюдателя как субъекта познания. Второе обстоятельство, на котором базируется субъективистское истолкование, — это отождествление относительного с субъективным. Только абсолютному присваивается атрибут реального, относительное лишается такового. В действительности это, конечно, не так, Относительные величины реальны не в меньшей степени, чем абсолютные,— их отличие отнюдь не в степени реальности.

Мы фактически подошли к третьему истолкованию природы релятивистских эффектов, которое лучше всего и назвать релятивистским. 3. Релятивистская концепция. Обэединение проетранетви и времени в единый пространственно-временной континуум. Релятивистское истолкова- 1О? 2.1. Философские проблемы физики ние исходит из того, что сокращение длины и замедление времени суть реальные, но относительные эффекты. Например, бессмыслен вопрос: какая длина космического корабля — ! 00 м или 50 м — реальна? В определенном смысле длина аналогична, например, скорости. Не существует скорости тела самого по себе, это понятие выражает отношение тела к системе отсчета, и одно и то же тело в разных системах объективно имеет разные значения скорости, Подобное понимание скорости уже давно вошло в повседневный обиход и не вызывает возражений, но с понятиями «длина», «промежуток времени» и «масса» дело обстоит сложнее.

Длина не есть характеристика тела самого по себе, как считала классическая физика, она выражает отношение тела к системе отсчета и имеет смысл лишь в связи с той или иной системой отсчета. Временнбй промежуток не есть свойство событий самих по себе, а опять-таки выражает их отношение к системе отсчета и только в ней имеет смысл. Причем эта зависимость становится сколько-нибудь заметной лишь при околосветовых скоростях, и поэтому нам так трудно освободиться от иллюзии абсолютной длины и абсолютного времени.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее