КУРСА кадр конс (1184111), страница 4
Текст из файла (страница 4)
8.9. Домашнее задание:
Провести анализ труда, задействованного на тех рабочих местах, для которых были прописаны должностные инструкции (тема 3) согласно следующим этапам:
Выделить виды труда, которые задействованы на данном рабочем месте и указать их процентную представленность: например, физический труд10%, умственный 70%, управленческий 10%, организаторский 10% и т.п.
Требуемое образование и опыт работы для полноценного выполнения своих обязанностей.
Уровень ответственности.
Уровень напряженности (стрессовости) труда на этом рабочем месте.
Вклад труда на данной должности в достижение целей организации (сравнительные показатели)
Условия труда – оценочная характеристика (Обязательно сравнить на сколько эти условия соответствуют законодательству РФ: см. Веснин В.Р. глава 5).
По результатам анализа труда провести классификацию рабочих мест – т.е. определить относительную ценность каждого из этих р/м для организации.
3. Распределение часов курса по темам и видам работ
| № п/п | Наименование разделов и тем | ВСЕГО (часов) | Аудиторные занятия (час.) | Самосто- ятельная работа (час.) | |
| В том числе | |||||
| Лекции (час.) | Семинары (час.) | ||||
| 1 | История формирования методологии и инструментов кадрового консультирования | 2 | 2 | 3 | |
| 2 | Кадровое консультирование как набор инструментов внутри функции по управлению персоналом | 2 | 2 | 3 | |
| 3 | Стратегическое планирование в управлении персоналом и кадровом консультировании | 2 | 2 | 3 | |
| 4 | Описание рабочего места – вход в систему управления персоналом и кадрового консультирования | 2 | 2 | 6 | |
| 5 | Найм и расстановка персонала | 2 | 2 | 6 | |
| 6 | Развитие персонала | 2 | 2 | 6 | |
| 7 | Аттестация и оценка персонала | 2 | 2 | 6 | |
| 8 | Вознаграждение | 2 | 2 | 6 | |
| ИТОГО: | 16 | 16 | 39 | ||
4. Итоговый контроль
Итоговый контроль включает сдачу комплексного письменного экзамена по дисциплине, позволяющего выявить и оценить теоретическую подготовку студентов, готовность к основным видам профессиональной деятельности и к решению профессиональных задач.
Комплексный письменный экзамен по дисциплине включает ключевые и практически значимые вопросы по общетеоретическим и практическим аспектам кадрового консультирования. Он проводится на заключительном занятии и длится два академических часа.
5. Учебно-методическое обеспечение учебного курса
5.1 Литература:
Базовые учебники:
1. Зайцева Т.В., Зуб А.Т. «Управление персоналом». М.: Форум, 2006г.
2. М. Армстронг «Практика управления человеческими ресурсами». Питер. 2004 г.
Дополнительная литература:
Базаров Т.Ю. Управление персоналом – М.: ЮНИТИ, 2004.
В.Б. Бычин, С.В. Малинин. Шубенкова. «Организация и нормарование труда».- М.: Симфол Плюс, 2006.
Питер П. Чингос. Оплата по результату. М.: Питер, 2006.
Р. Хендерсон. Компенсационный менеджмент. 2004
Ричи Ш., Мартин П. Управление мотивацией. 2004.
С.Уиддет, С. Холлифорд. Руководство по компетенциям. 2003.
Травин В.В., Дятлов В.А. Кадровый резерв и оценка результативности труда управленческих кадров - М.: Дело, 2002.
Управление персоналом организации/Под ред. Кибанова А.Я. - М.: ИНФРА-М, 2004.
Эд Майклз, Хелен Хэндфилд-Джонс, Элизабет Экселрод «Война за таланты» - М.: Питер, 2005
Автор: доцент, к. психол. наук Зайцева Т.В.
Рецензенты:
Основы кадрового консультирования
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
