Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174389), страница 29

Файл №1174389 Диссертация (Личностные особенности женщин с различным уровнем эмиграционных намерений) 29 страницаДиссертация (1174389) страница 292020-05-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

НУМН – низкий уровеньэмиграционных намерений.Результаты участниц экспериментальной и контрольной групп(эмоциональный компонент эмиграционных намерений)4/401Эмоциональныйкомпонентэмиграционныхнамерений до и послетренинга (средниеэмоциональногоСдвиг значения)компонента№1Сдвиг эмоциональногокомпонента-1Экспериментальнаягруппа (НУМН)Эмоциональныйкомпонентэмиграционныхнамерений до и послетренинга (средниезначения)4,5/3,5№Эмоциональныйкомпонентэмиграционныхнамерений 1/2 измерения(средние значения)1Экспериментальная группа(ВУМН)Сдвиг эмоциональногокомпонента№Контрольная группа3,2/3,201774/4023,4/3,2-0,222/2024/4034/3-133/2,5-0,532,5/3+0,544,5/4-0,542,5/2-0,544,5/4,5054/4052/2052/2065/5063/3065/5073,8/3-0,872,4/2-0,473/3084/3,5-0,583,2/2,2-184,0095/4-191/1094/4,5+0,5104,4/3-1,4103/2-1104,4/4,40114,6/4,60113/30115/50124/2,5-1,5121/10121/10134,9/3-1,9132/20134,8/4,80143/30143/2,2-0,8143/30154,8/3-1,8152/20154/40164/3-1161/10164/40173,8/3-0,8172,5/2,50173,8/3,80184,5/3-1,5182/1-1181/10194/40192,5/2-0,5192/20204,5/3-1,5202/2020Примечание: ВУМН – высокий уровень эмиграционных намерений.

НУМН – низкий уровеньэмиграционных намерений.Результаты участниц экспериментальной и контрольной групп(поведенческий компонент эмиграционных намерений)Поведенческийкомпонентэмиграционныхнамерений до ипосле тренинга(средние значения)Сдвигповеденческогокомпонента12345678910111213141516№0+0,500-0,50000-0,5000000Сдвигповеденческогокомпонента5/51,5/24/44,5/4,54,5/45/55/54/43/34,5/44,6/4,64,5/4,54,9/4,94/44,8/4,85/5Экспериментальная группа(НУМН)Поведенческийкомпонентэмиграционныхнамерений до ипосле тренинга(средние значения)Поведенческийкомпонентэмиграционныхнамерений1/2 измерения(средние значения)12345678910111213141516Экспериментальная группа(ВУМН)Сдвигповеденческогокомпонента№№Контрольная группа4,1/34,5/3,54/24,5/4,54/35/55/44/2,55/44,5/44,6/34,5/2,54,9/34/44,8/45/5-1,1-1-20-10-1-1,5-1-0,4-1,6-2-1,90-0,80123456789101112131415162/23/32/21/12,5/2,53/32/23/22/21/13,2/21/12/23/2,72/21/10000000-100-1,200-0,3001783,9/4+0,1173,9/3-0,9172,5/2-0,5174/40184/40182/20182/20194,3/3-1,3192/20192/20204,5/3-1,5202/2020Примечание: ВУМН – высокий уровень эмиграционных намерений.

НУМН – низкий уровеньэмиграционных намерений.Эффект взаимодействия факторов «тренинговое воздействие» и«группа» на переменную «когнитивный компонент эмиграционныхнамерений» в контрольной и экспериментальных группах испытуемыхНазваниекритерияСлед ПиллаяЗначениекритерия0,253Степень свободыF-критерий26,269Уровеньзначимости0,005Примечание: Значение критерия Пиллая является статистически значимым при р<0,01.Эффект тренингового воздействия на зависимую переменную«когнитивный компонент эмиграционных намерений» в контрольной иэкспериментальной группах испытуемыхНазваниефактораТренинговоевоздействиеF-критерийСт.

свободы9,6761Уровеньзначимости0,004Оценка эффектафактора (%)25,3Эффект взаимодействия факторов «тренинговое воздействие» и«группа» на переменную «эмоциональный компонент эмиграционныхнамерений» в контрольной и экспериментальных группах испытуемыхНазваниекритерияСлед ПиллаяЗначениекритерия0,147Степень свободыF-критерий27,653Уровеньзначимости0,000Примечание: Значение критерия Пиллая является статистически значимым при р<0,01.Эффект тренингового воздействия на зависимую переменную«эмоциональный компонент эмиграционных намерений» в контрольной иэкспериментальной группах испытуемыхНазваниефактораТренинговоевоздействиеF-критерийСтепень свободы11,1551Уровеньзначимости0,001Оценка эффектафактора (%)29,9Эффект взаимодействия факторов «тренинговое воздействие» и«группа» на переменную «поведенческий компонент эмиграционныхнамерений» в контрольной и экспериментальных группах испытуемыхНазваниекритерияЗначениекритерияСтепень свободыF-критерийУровеньзначимости179След Пиллая0,436214,3010,000Примечание: Значение критерия Пиллая является статистически значимым при р<0,001.Эффект тренингового воздействия на зависимую переменную«поведенческий компонент эмиграционных намерений» в контрольной иэкспериментальной группах испытуемыхНазваниефактораТренинговоевоздействиеF-критерийСтепень свободы8,8131Уровеньзначимости0,01Оценка эффектафактора (%)19,9180Приложение ЕЭффект взаимодействия факторов «тренинговое воздействие» и«группа» на переменную «привязанность» в контрольной иэкспериментальныхгруппах испытуемых (пятифакторный опросник личности Р.

МакКрае)НазваниеЗначениеСтепень свободы F-критерийУровенькритериякритериязначимостиСлед Пиллая0,098213,7010,000Примечание: Значение критерия Пиллая является статистически значимым при р<0,001.Эффект тренингового воздействия на переменную «привязанность» вконтрольной и экспериментальной группах испытуемых (пятифакторныйопросник личности Р. МакКрае)НазваниеF-критерийСтепень свободы УровеньОценка эффектафакторазначимостифактора (%)Тренинговое20,05620,00034,1воздействиеПримечание: Значение критерия Пиллая является статистически значимым при р<0,001.Результаты участниц формирующего эксперимента (пятифакторныйопросник личности Р. МакКрае – привязанность)45/4535/3834/3650/5147/4732/3645/4542/4339/3944/4647/4950/5040/4137/3945/4547/4834/3433/3640/401234567891011121314151617181950/5054/5438/3850/5041/4253/5445/4540/4037/3963/6354/5442/4253/5351/5354/5551/5150/5039/3950/50Сдвигзначений0+3+2+10+40+10+2+20+1+20+10+30Привязанность1/2 измерения№12345678910111213141516171819Контрольная группаСдвигзначений+100+2+1+100+200+10+2+1000+1Привязанностьдо и послетренинга№53/5454/5464/6450/5251/5253/5455/5561/6160/6263/6354/5452/5353/5351/5354/5551/5155/5569/6950/51Экспериментальная группа(ВУМН)Сдвигзначений12345678910111213141516171819Привязанностьдо и послетренинга№Экспериментальная группа(НУМН)0000+1+100+20000+2+1000018150/5320+32043/45+22050/500Примечание: ВУМН – высокий уровень эмиграционных намерений.

НУМН – низкий уровеньэмиграционных намерений.Эффект взаимодействия факторов «тренинговое воздействие» и«группа» на переменную «эмоциональная устойчивость» в контрольной иэкспериментальных группах испытуемых (пятифакторный опросникличности Р. МакКрае)НазваниеЗначениеСтепень свободы F-критерийУровенькритериякритериязначимостиСлед Пиллая0,971213,7010,000Примечание: Значение критерия Пиллая является статистически значимым при р<0,001.Эффект тренингового воздействия на переменную «эмоциональнаяустойчивость» в контрольной и экспериментальной группах испытуемых(пятифакторный опросник личности Р. МакКрае)НазваниеF-критерийСтепень свободы УровеньОценка эффектафакторазначимостифактора (%)Тренинговое10,95410,00134,9воздействиеПримечание: Значение критерия Пиллая является статистически значимым при р<0,001.Результаты участниц формирующего эксперимента (пятифакторныйопросник личности Р.

МакКрае – эмоциональная устойчивость)0-2-2-600-5-400-1-1-1-10-2-20-7-20-20-3-50-400-5-2-51234567891011121314151660/5934/3443/4355/5544/4050/5038/3851/5439/4263/6354/5442/4253/5351/5155/5551/51Сдвиг значенийЭмоциональнаяустойчивость1/2 измерения49/4750/5067/6051/4947/4762/5945/4551/4855/5049/4964/6050/5049/4955/5067/6575/70Контрольная группа№12345678910111213141516Сдвиг значенийЭмоциональнаяустойчивостьдо и послетренинга38/3840/3850/4860/5434/3443/4355/5044/4050/5038/3851/5039/3849/4851/5043/4339/37Экспериментальная группа(ВУМН)№Эмоциональнаяустойчивостьдо и послетренинга12345678910111213141516Сдвиг значений№Экспериментальная группа(НУМН)-1000-400+3+300000001821718192034/3447/4752/5149/4700-1-21718192049/4758/5668/6055/53-2-2-8-21718192050/5039/3945/4534/340000Примечание: ВУМН – высокий уровень эмиграционных намерений.

НУМН – низкий уровеньэмиграционных намерений.183Приложение ЖЭффект взаимодействия факторов «тренинговое воздействие» и«группа» на переменные: «замещение», «подавление», «отрицание»(опросник Р. Плутчика, Г. Келлермана, Х.Р. Конта «Индекс жизненногостиля»)НазваниекритерияЗначениекритерияСтепеньF-критерийУровеньсвободызначимостиЗамещениеСлед Пиллая0,942220,5110,000ОтрицаниеСлед Пиллая0,902219,6750,000ПодавлениеСлед Пиллая0,880216, 8970,000Примечание: Значение критерия Пиллая является статистически значимым при р<0,001.Эффект тренингового воздействия на переменные: «замещение»,«отрицание», «подавление» (опросник Р. Плутчика, Г. Келлермана, Х.Р.Конта «Индекс жизненного стиля»)НазваниефактораF-критерийСтепень свободыУровеньзначимостиОценка эффектафактора (%)Тренинговоевоздействие4,397Замещение10,03127,810,954Отрицание1Тренинговоевоздействие0,00126Тренинговоевоздействие11,155Подавление10,00125,4Результаты участниц формирующего эксперимента (опросник Р.

Плутчика,Г. Келлермана, Х.Р. Конта «Индекс жизненного стиля» – замещение)8/55/57/55/57/55/59/66/610/8-30-20-20-30-21234567895/59/96/610/95/54/57/95/56/6Сдвигзначений123456789Замещениедо и послетренинга 1/2измерения0-20-1-100-30Контрольная группа№№3/37/55/57/66/54/43/39/62/2СдвигзначенийСдвигзначений123456789Замещениедо и послетренингаЗамещениедо и послетренингаЭкспериментальная группа(ВУМН)№Экспериментальная группа(НУМН)000-10+1+2001843/30105/4-1105/50105/4-1115/50115/50115/50127/5-2126/60126/5-1138/7-1136/60136/5-1145/50144/40144/40158/7-1153/30153/30166/60165/50165/50179/7-2173/30178/6-2185/4-1185/50185/50195/50193/30193/30208/6-2205/6+120Примечание: ВУМН – высокий уровень эмиграционных намерений.

НУМН – низкий уровеньэмиграционных намерений.Результаты участниц формирующего эксперимента (опросникР. Плутчика, Г. Келлермана, Х.Р. Конта «Индекс жизненного стиля» –отрицание)СдвигзначенийОтрицание1/2 измеренияКонтрольная группа№СдвигзначенийОтрицание дои послетренингаЭкспериментальная группа(ВУМН)№СдвигзначенийОтрицание дои послетренинга№Экспериментальная группа(НУМН)5/5017/6-115/5014/4029/6-328/8026/5-136/60311/11037/6-146/5-145/5045/5058/7-156/6054/3-167/7066/5-163/3075/5077/7075/4-187/70810/11+187/5-298/5-398/8096/5-11011/9-2106/60105/50115/50115/50114/40126/60126/60126/60136/5-1135/50137/6-1147/6-1144/40144/401510/7-3156/60155/50168/7-1167/8+1165/4-1178/80175/50176/60186/60184/3-1185/50197/6-1195/50194/40207/6-1204/4020Примечание: ВУМН – высокий уровень эмиграционных намерений. НУМН – низкий уровеньэмиграционных намерений.185Результаты участниц формирующего эксперимента (опросник Р.

Плутчика,Г. Келлермана, Х.Р. Конта «Индекс жизненного стиля» – подавление)СдвигзначенийПодавление1/2измеренияКонтрольная группа№СдвигзначенийПодавлениедо и послетренингаЭкспериментальная группа(ВУМН)№СдвигзначенийПодавлениедо и послетренинга№Экспериментальная группа(НУМН)5/5018/6-216/6014/4027/6-127/7023/3036/6038/9+137/6-147/7045/5044/4058/6-257/7054/3-167/5-263/3062/20710/7-372/2075/50814/12-286/6086/5-199/8-197/7096/5-11011/9-2105/50103/30115/50115/40114/40126/60123/30128/6-2136/5-1135/50137/6-1146/5-1144/40143/301512/9-3155/50155/501616/10-6165/40165/4-1176/601713/12-1173/30186/601812/120185/50197/6-1195/50194/40207/6-1206/6020Примечание: ВУМН – высокий уровень эмиграционных намерений.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,92 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Личностные особенности женщин с различным уровнем эмиграционных намерений
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее