Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1174383), страница 2

Файл №1174383 Автореферат (Взаимосвязь волевых интенций и силы Я личности) 2 страницаАвтореферат (1174383) страница 22020-05-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Проанализировать структурные и содержательные особенности феноменовволевой интенции и силы Я личности, уточнить сущностные признакипроявления и компоненты их психологической структуры.3. Разработать теоретическую модель взаимосвязи волевых интенций и силы Яличности с учетом ее динамических характеристик и психологическихмеханизмов проявления.4. Осуществить эмпирический анализ качественной специфики значимыхсвязей и различий показателей проявления волевых интенций, волевыхкачеств и черт личности разного возраста, пола, образования, занятости иуровня силы Я.5. Разработать программу психологического сопровождения процесса развитияволевых интенций и силы Я личности в психологической практике.Теоретико-методологическая база исследования.

В работе реализованыобщенаучные принципы системности, развития, детерминизма, субъекта, единствасознания и деятельности, междисциплинарности и объективности исследованияличности. Теоретическую основу исследования составили философские учения оволе (Аристотель, Р. Декарт, И. Кант, Б. Спиноза и др.), интенциональности(Ф. Брентано, Э. Гуссерль, С.Л. Франк, М. Хайдеггер и др.); психологическиеконцепцииволи(Н. Ах,Л.С. Выготский,П.Я. Гальперин,У.

Джемс,В.И. Иванников,Н.К. Корнилов,Г.Г. Кравцов,К. Левин,А.Н. Леонтьев,В.И. Селиванов, Д.Н. Узнадзе и др.); намеренных действий и интенций(К.А. Абульханова,Д.Б. Богоявленская,Л.С. Выготский,А.А. Егорова,В.А. Иванников, А.Н. Леонтьев, В.А. Петровский и др.), их развития(Е.А. Бугрименко, Л.С. Выготский, В.В. Давыдов, А.В. Запорожец, А.Н. Леонтьев,Н.А. Подгорецкая,Л.С. Славина,Е.О. Смирнова,О.Г. Филимонова,В.К. Шабельников, Д.Б.

Эльконин и др.) и типологии (К. Армитадж, И.М. Бауер,Ф. Баумейстер, Д.М. Вегнер, С.А. Ллойд, Дж.Л. Престон, Р.С. Риттер, Н.Дж. Роэзе,М. Шмитц, К. Эпстуде и др.); феномена Я (К.А. Абульханова, В.С. Агапов,Р. Бернс, Р.Л. Кричевский и др.); проявления силы Я (Ф.В. Бассин, В.Г. Зазыкин,И.С. Кон, Н.И. Конюхов, В.А. Татенко, З. Фрейд, К. Юнг и др.), смысла и анализаэкзистенции (А. Лэнгле, В. Франкл и др.).Методы исследования: систематизация, обобщение, классификация,психологическое моделирование, научно-категориальный анализ, включенноенаблюдение, контент-анализ, формирующий эксперимент, беседа. Применялисьметодикидиагностикиволевыхкачествличности(М.В.

Чумаков),многофакторногоисследованияличности№105(Р.Б. Кеттел);полуструктурированное интервью для исследования волевых интенций личности(авторская разработка). В работе были использованы методы статистическойобработки и анализа эмпирических данных (корреляционный и факторный анализ,выявление значимых различий для непараметрических данных). Обработка данныхпроводилась на основе пакета IBM SPSS Statistics 21.Этапы исследования.На первом этапе (2011 – 2012 гг.) осуществлен анализ теоретическойразработанности проблемы воли, волевых интенций, волевой сферы и силы Я5личности в системе научного знания; определены объект, предмет, цель, гипотезыи теоретико-методологическая основа исследования; конкретизированы задачи. Врезультате обобщения изученного материала были разработаны система волевыхкачеств личности и психологическая структура волевых интенций личности,теоретическая модель, программа эмпирического исследования.На втором этапе (2013 – 2014 гг.) проведено эмпирическое исследование,позволившее выявить качественную специфику значимых связей и различийпоказателей проявления волевых интенций, волевых стратегий и волевых качествличности с разным уровнем силы Я, образованием, трудовой занятостью;реализован формирующий эксперимент.На третьем этапе (2015 – 2016 гг.) обобщены теоретические положения иполученные эмпирические данные; выполнен анализ результатов внедрения впрактику методов индивидуального психологического консультирования ипсихологического тренинга по развитию волевых интенций и силы Я личности;сформированы научно-практические рекомендации.Эмпирическая база исследования: 86 респондентов разного возраста, пола,образования и трудовой занятости, из них 10 респондентов участвовали вдоэкспериментальном исследовании (апробация авторского тренинга по развитиюволевых интенций и силы Я личности).Научная новизна результатов, полученных лично соискателем и ихотличие от данных других исследователей состоят в том, что:Разработаны теоретико-методологические позиции раскрытия генезисарешаемой проблемы, выявления сущностных признаков, структурных компонентови психологических механизмов проявления изучаемых феноменов;теоретическая модель взаимосвязи волевых интенций и силы Я личности,включающая представления о структуре волевых интенций и описаниепсихологических механизмов проявления изучаемых феноменов в их взаимосвязисо смыслами и ценностями личности;разработана и апробирована в исследовании авторская методикаполуструктурированного интервью по выявлению проявлений исследуемыхфеноменов;с учетом результатов эмпирического исследования разработана программапсихологического сопровождения процесса развития волевых интенций и силы Яличности, включающая методы и задачи психологического консультирования иавторский психологический тренинг.Предложены сущностные признаки волевых интенций личности,включающие: целенаправленность, произвольность и надситуативность,личностный смысл ситуации, развитие и самоутверждение личности вдеятельности, ценностные основания, социальность;содержательные (осознанность, аутентичность, гибкость, открытость) ифункциональные (осознанное восприятие контекстов жизни личности, соотнесениевнешних и внутренних условий, принятие решений, контроль осуществлениярешений, рефлексия) аспекты проявления силы Я в реализации волевых интенцийличности.Доказаны в эмпирическом исследовании взаимосвязи волевых интенций исилы Я личности; волевых интенций, волевых качеств и черт личности,отражающие роль волевых интенций в ценностно-смысловой сфере личности;6значимые различия в проявлении волевых интенций и силы Я в выборкахразличного возраста, пола, образования и занятости.В результате доэкспериментального исследования доказана эффективностьавторского психологического тренинга по развитию силы Я личности.В работе введено представление о волевой интенции как о сознательнойнаправленности и стремлении личности к целям, имеющим для нее смысл иценность;введено представление о Я личности как о структурно-функциональномобразовании, организующем центре личности, связанным с процессами осознания,принятия решений, рефлексии, опосредующим связи личности с миром, другимилюдьми и собой.Теоретическая значимость работы состоит в том, что:Изложены на основе синтеза достижений современной психологическойнауки концептуальные основания системного изучения взаимосвязи волевыхинтенций и силы Я личности.Раскрыты общие и специфические аспекты анализируемых теорий,концепций и моделей отечественных и зарубежных ученых к решению проблемыволи, волевой сферы, волевых интенций, волевых стратегий, волевых качеств, Яконцепции, силы Я.Изучены теоретико-методологические основания взаимосвязи феноменов«волевая интенция» и «сила Я личности»;психологические особенности и динамические характеристики взаимосвязиволевых интенций и силы Я личности с использованием метода теоретическогомоделирования, в результате чего определены психологические механизмыпроявления структуры волевых интенций в зависимости от преобладающего в нейкомпонента.Практическая значимость работы подтверждается тем, что:Применительно к проблематике диссертации эффективно использованкомплекс методик, позволяющих выявить индивидуальные проявления волевыхинтенций и их характеристик, волевых качеств, черт личности, проявлений силы Я.Разработана и внедрена методика «полуструктурированное интервью», врезультате чего подтверждена ее диагностическая ценность для выявленияособенностей проявления волевых интенций личности и определены возможностиее применения в дальнейших эмпирических исследованиях.Разработана и внедрена в практику программа психологическогосопровождения процесса развития волевых интенций и силы Я личности,содержащая методы и задачи психологического консультирования и авторскийпсихологический тренинг.Создан методический инструментарий психологического тренинга,ориентированного на развитие волевых интенций у личности с разной силой Я.Представлена практическая реализация программы психологическогосопровождения развития волевых интенций и силы Я личности в психологическомконсультировании индивидуального случая.Личный вклад соискателя состоит во включенном участии на всех этапахработы, в том числе в получении теоретических выводов и результатов анализа, внепосредственном участии в разработке, проведении и апробации эмпирическогоисследования, выполненного лично автором, подготовке основных публикаций потеме работы.7Диссертация охватывает основные вопросы поставленной научнойзадачи и соответствует критерию внутреннего единства, что подтверждаетсяналичием исследовательской концепции и последовательного плана исследования,непротиворечивыми методологическими основаниями, основным идейнымнаправлением и взаимосвязанностью выводов исследования.Положения, выносимые на защиту:1.Системный анализ генезиса сложившихся в философии и психологииосновных научных подходов к решению проблемы воли (мотивационный,свободного выбора, регуляционный), волевой сферы и волевых качеств личности(системно-деятельностный,системно-стилевой,спортивно-психологический),интенций и намерений (феноменологический, экзистенциальный, субъектный,экспериментально-психологический, культурно-исторический, деятельностный)направленийизученияуникальногоразвивающегосямногомерногоимногоуровневого феномена Я личности в зарубежной и отечественной наукеобнаруживает наличие широкого спектра прикладных исследований воли инамерений, связанных с их побуждающей и регулятивной функциями,проживанием личностью ценностей и смыслов (напряжение воли, состояниенаправленности на цель), что указывает на необходимость рассматривать волевыеинтенции и силу Я личности с точки зрения интегративного подхода с учетоманализа волевых процессов, проходящих до принятия решения, разработкифункциональных взаимодействий волевых интенций и силы Я.2.Волевая интенция содержательно проявляется как осознаннаянаправленность и стремление личности к целям или объектам, имеющим для неесмысл и значение, предваряющая формирование намерения.

Сущностные признакиволевыхинтенцийличностираскрываютсячерезкогерентностьцеленаправленности, произвольности и надситуативности (в большей степениисходит от самой личности и менее зависит от влияния обстоятельств),личностного смысла ситуации (изменение смысла ситуации влечет за собойпереосмысление волевых интенций и процесса их реализации), развития исамоутверждения личности в деятельности (трансформация исходных волевыхинтенций в новые, каждая волевая интенция шире, чем поставленная цель; волевыеинтенции связаны не только с выполнением конкретной задачи, но и с ееусложнением), ценностных оснований (через волевые интенции обнаруживаются иреализуются ценности как побудительные силы), социальности (общество являетсяусловием возникновения и ограничивающим фактором реализации волевыхинтенций; интериоризация социальных норм, смыслов и ценностей).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
593,52 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Взаимосвязь волевых интенций и силы Я личности
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6532
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее