Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173966), страница 32

Файл №1173966 Диссертация (Тактико-криминалистические средства, используемые в работе с несовершеннолетними при расследовании преступлений) 32 страницаДиссертация (1173966) страница 322020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

С каким из факторов Вы связываете выбранную Вами впредыдущем вопросе продолжительность периода концентрации и вниманиянесовершеннолетнего?14.1. с психологическим нежеланием длительно и подробно описыватьподробности преступных действий, совершенных в отношении него.14.2. с пережитым стрессом, препятствующим концентрациивоспоминаний.14.3. с дискомфортом, испытываемым вследствие официальнойобстановки и участия в допросе как близких, так и посторонних лиц.14.4.

иное _____________________________________________.15. . На Ваш взгляд, несовершеннолетние свидетели при допросеспособны концентрироваться и правильно воспринимать вопросы, давая наних развернутые ответы:15.1. в течение двух часов.15.2. в течение часа.15.3. не более 40-45 минут.15.4. около получаса.15.5.

от 20 минут до получаса.15.6. не более 20 минут.16. С каким из факторов Вы связываете выбранную Вами впредыдущем вопросе продолжительность периода концентрации и вниманиянесовершеннолетнего?16.1. с возрастными особенностями.16.2. с возможным запамятованием тех событий, которые вызвалиэмоциональный стресс.16.3. с нежеланием длительное время рассказывать о событиях,которые сам свидетель осознавал как преступные.16.4. иное _____________________________________________.17. На Ваш взгляд, при производстве следственных действий сучастиемнесовершеннолетнихболееэффективнымоказываетсяпривлечение:17.1.педагога,посколькуегоприсутствиеоказываетдисциплинирующее воздействие на подростка.17.2. психолога, поскольку это облегчает установление и поддержаниеконтакта с несовершеннолетним.17.3.

психолога, поскольку это содействует обеспечению нормальногохода следственного действия.18. На Ваш взгляд, с этической точки зрения при допросенесовершеннолетних допустимы:18.1. любые тактические приемы, не связанные с совершением161противоправных действий (насилие, угрозы, давление).18.2. только те тактические приемы, которые не связаны ни снарушениемзакона,нисманипулированиемсознаниемнесовершеннолетнего.18.3. тактические приемы, не представляющие нарушение закона, нодопускающие введение в заблуждение несовершеннолетнего, создание у негоискусственного впечатления об осведомленности следователя.18.4. иное ___________________________________________________.19.

На Ваш взгляд, при расследовании уголовного дела опреступлениях, совершенных несовершеннолетними, противодействиеуголовному преследованию имеет место?19.1. да.19.2. крайне редко.19.3. нет.20. На Ваш взгляд, при расследовании уголовного дела опреступлениях, совершенных несовершеннолетними, необходимостьпроверки алиби возникает:20.1. часто.20.2. крайне редко.20.3. практически никогда.21.НаВашвзгляд,психофизиологическоесостояниенесовершеннолетних подозреваемых (обвиняемых) может осложнитьпроизводство следственного действия, поскольку:21.1. этих лиц труднее побудить к самоконтролю, чем взрослых.21.2.

эти лица неспособны длительное время находиться в условияхотносительного дискомфорта, вызванного официальной обстановкой.21.3. эти лица не всегда правильно понимают важность происходящего.21.4. иное _________________________________________.22. Повышенную сложность, на Ваш взгляд, имеет:22.1. привлечение к участию в следственных действияхнесовершеннолетних потерпевших.22.2. производство очной ставки между двумя несовершеннолетнимиобвиняемыми.22.3.нейтрализацияотрицательноговоздействиязаконногопредставителя несовершеннолетнего.22.4.

иное _________________________________________________.23. На Ваш взгляд, несовершеннолетние участники уголовногосудопроизводства часто дают ложные показания?23.1. нет.23.2. подозреваемые и обвиняемые делают это часто.23.3. это часто делают несовершеннолетние свидетели, ставшиеочевидцами преступления, совершенного знакомым лицом.24.

Как Вы могли бы определить особенности разоблачения их лжи?16224.1. ложь является намеренной, но безыскусной, и ее легкоразоблачить.24.2. ложь вызвана страхом отягчить собственную участь, и ее легкопреодолеть путем разъяснения лицу его прав и особенностейпроцессуального статуса.24.3. ложь вызвана негативными свойствами личности, и ее легкоразоблачить, если дать понять подростку, что его слова не вызываютдоверия.25. Полагаете ли Вы необходимым при производстве следственныхдействий с участием несовершеннолетних учитывать:25.1. положения законодательства об ограничении доступанесовершеннолетних к информации.25.2.положениязаконодательстваобосвобождениинесовершеннолетних от уголовной ответственности в связи с применениемпринудительных мер воспитательного воздействия.25.3.перспективупрекращенияуголовногоделапонереабилитирующему основанию.25.4. целесообразность получения информации об обстоятельствах,подлежащих доказыванию, именно от несовершеннолетнего лица.Приложение № 2.

Сравнение ответов правовприменителей разныхгрупп (100 следователей и 100 дознавателей)Вопросы анкетыОтветыследователей, %1. Приходилось ли Вам припроизводстверасследованияпривлекать к участию в деленесовершеннолетних субъектов?1.1. да.1001.2. нет.2. Несовершеннолетние участникиуголовного судопроизводства имелистатус230:2.1. подозреваемого.2.2. обвиняемого.2.3. свидетеля.2.4. потерпевшего.3. Испытывали ли Вы затруднения23071719311На этот вопрос можно было дать несколько ответов. Прим.

авт.Ответыдознавателей,%100-54529816163при производстве следственныхдействийсучастиемнесовершеннолетних (если да, токакого характера)?3.1. нет.3.2. да:- имелись проблемы в установлениипсихологическогоконтактасподростком- имелись проблемы, связанные спротиводействиемследственныммероприятиям,оказываемымзаконнымпредставителемнесовершеннолетнего;- имелись проблемы с организациейучастия в следственных действияхпедагога;- имелись проблемы с привлечениемк участию в деле психолога;- имелись проблемы с поддержаниемвниманияиконцентрациинесовершеннолетнегоприпроизводстве допроса и иныхследственных действий.4.

Справедливо ли, на Ваш взгляд,утверждение о том, что привлечениекучастиюврасследованиинесовершеннолетнихсубъектовобусловливаетнеобходимостьизбранияособойтактикипроизводстваследственныхдействий?4.1. да.4.2. нет.5. Если на предыдущий вопрос Выответили утвердительно, выберитеглавные особенности этой тактики:5.1.допустимостьприменениятолько части тактических приемов.5.2.

необходимость использованияособыхправилустановленияпсихологического контакта.--319294--124482187822211415121645.3. целесообразность применениятолько тех тактических приемов,которые не будут истолкованы 58законнымипредставителяминесовершеннолетних как средстводавления.5.4. иное646108218782265728689238.

В чем, на Ваш взгляд, состоитразличие в тактике производстваследственных действий с участиемвзрослыхсубъектовинесовершеннолетних?8.1. в ограниченном применении 34тактических приемов.8.2.вповышенномриске 32возникновенияконфликтнойситуации в случае неправильногоопределения тактики производстваследственных действий.416. Согласны ли Вы с тем, чтонесовершеннолетнийвозрастучастникауголовногосудопроизводстваиегопроцессуальное положение создаютусловия допустимости примененияне всех тактических приемов, атолько их части?6.1.

да.6.2. нет.7. На Ваш взгляд, можно липризнать участие в производстве поуголовномуделунесовершеннолетнихобстоятельством,осложняющиморганизациюипланированиерасследования?7.1. да.7.2. скорее, да.7.3. нет.341658.3. в особом эмоциональномсостоянии несовершеннолетних, сучастием которых производятсяследственные действия.8.4.

в более продуманном выборетактических приемов, посколькуследственные действия с участиемнесовершеннолетних производятся вприсутствии более широкого кругалиц.8.5. иное9. Насколько результативным, наВаш взгляд, является своевременноеустановлениепсихологическогоконтакта с несовершеннолетнимиучастникамиуголовногосудопроизводства и их законнымипредставителями?9.1.этообусловливаетбесконфликтную ситуацию припроизводствеследственныхдействий.9.2. это способствует производствуследственных действий в деловойобстановке.9.3. это обеспечивает возможностьполучения полной и подробнойинформации об обстоятельствах,подлежащих доказыванию.9.4.

это технически упрощаетпроизводство как вербальных, так исмешанныхиневербальныхследственных действий.9.5. иное18161611--5246162813111915--10. Как, на Ваш взгляд, соотноситсяцелесообразность и эффективностьтактическихприемовприрасследовании уголовных дел сучастием несовершеннолетних?10.1. целесообразность применения 41тактического приема определяетсяпроцессуальнымстатусом44166несовершеннолетнего.10.2. целесообразность применениятактического приема позволяетопределитьеговероятнуюэффективностьсучетомследственной ситуации, в которойвозникаетнеобходимостьпроизводстваследственногодействиясучастиемнесовершеннолетнего.10.3. целесообразность применениятактического приема определяетсяучастием в следственном действиине только несовершеннолетнего, ноииныхлиц(законногопредставителя, педагога, психолога,защитника).10.4.

целесообразность иэффективность применениятактического приема должныопределяться заранее с учетомобстоятельств, уже установленныхпри расследовании уголовного дела.11.НаВашвзгляд,несовершеннолетние подозреваемые(обвиняемые) при допросе способныконцентрироваться и правильновоспринимать вопросы, давая на нихразвернутые ответы:11.1. в течение двух часов.11.2. в течение часа.11.3. не более 40-45 минут.11.4. около получаса.22291721106118271484212.

Характеристики

Список файлов диссертации

Тактико-криминалистические средства, используемые в работе с несовершеннолетними при расследовании преступлений
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее