Автореферат (1173173), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Уменьшение показателей интенсивности происходит всреднем на 8–10 %: с 67–68 дБ при артикуляции /ɾ/ до 60–63 дБ при реализациидругих аллофонов /t/; в говорении средние значения интенсивности сокращаютсяс 65 дБ до 55–56 дБ в женской речи и с 67–68 дБ до 58 дБ в мужской речи.7)ПоказателиЧОТодноударногоаллофона/ɾ/демонстрируютвариативный характер, что позволяет говорить о низкой информативности ЧОТ сточки зрения маркирования стыка лексических единиц. Исследовательскийинтерес, однако, представляют результаты анализа межгендерной вариативностипоказателей разности средних значений ЧОТ гласных и ЧОТ одноударного /ɾ/,проведенного на материале чтения.
Более высокие значения разности показателейЧОТ гласных и ЧОТ одноударного /ɾ/ в женской речи являются акустическимикоррелятамиболееполнойартикуляцииодноударногоаллофона/ɾ/,реализованного дикторами-женщинами. Бóльшая внутригендерная вариативностьпоказателей ЧОТср, ЧОТмакс, ЧОТмин одноударного аллофона /ɾ/ выявляется в речимужчин в обоих видах речевой деятельности. Анализ диапазона ЧОТ наматериале говорения показывает, что разница значений ЧОТмакс и ЧОТмин в речиженщин превосходит аналогичные показатели в мужской речи и оказываетсястатистически значимой.
Более высокие значения диапазона ЧОТ в женской речиможно рассматривать в качестве маркера бóльшей просодической экспрессии,свойственной речевому поведению представителей данной гендерной группы.8)Одним из важных гендерно-маркированных признаков стыковойаллофонии является соотношение наиболее частотных аллофонов – одноударногосмычного /ɾ/ и глоттализованных аллофонов /V̰ʔt/ или /Vʔt/. Независимо отфоностилистической принадлежности текста и темпоральных характеристик речи,в женской речи значительно чаще реализуется гортанная смычка и ее субституты,в то время как для мужчин характерно использование одноударной, скользящейартикуляции.
Более регулярное появление гортанной смычки в женской речи23свидетельствует о большей ориентированности речи женщин на доминирующуюв английском языке модель закрытого слога: глоттализация, предвосхищающаяслово с неприкрытым гласным началом, создает эффект акустической спаянностизвуковпредстыковойпоследовательностипрепятствующейVC#V,ресиллабификации на стыке лексических единиц. Результаты настоящегоисследования убедительно доказывают, что в вокалическом типе стыкаглоттализация играет роль пограничного сигнала гетерогенного характера,являясьмаркеромдискретностиречевогопотокасегментногои / илисупрасегментного уровней.9)Проведенный анализ стыковой аллофонии смычно-взрывного /t/позволяет выявить основные закономерности появления афонематическогопограничного сигнала в АЕ в контексте с последующим вокальным компонентом: есливнутрикоартикуляционныесловаипроцессынастыкеслов([ǝpɑɾ#ǝv wɑɾɚ]),происходяттомыаналогичныеимеемделосотрицательным афонематическим пограничным сигналом.
Иначе говоря, вделимитативнослабойпозиции(Vɾ#V = VɾV)происходитнейтрализациясандхиальных и несандхиальных закономерностей, что не дает возможностипроявиться пограничному сигналу; если дистрибуция аллофона лимитирована периферийными позициямислова, то имеет место положительный афонематический пограничный сигнал.Такими маркерами стыка лексических единиц в АЕ в качестве предстыковыхкомпонентов выступают аллофоны /V̰ʔt/, /tɾ/, /t̚/, /t/; бóльшая частотность глоттализованных реализаций в женской речипредполагает появление большего количества положительных афонематическихпограничных сигналов в речи представителей данной гендерной группы, что, вконечном итоге, способствует лучшему распознаванию женской речи, независимоот фоностилистических особенностей звучащего текста.
Таким образом, впроцессе сегментации речевого потока наблюдается отчетливая взаимосвязьфеномена непрерывности / дискретности речи и гендерной принадлежностиговорящего.24Вкачествеперспективыпризнаков пограничныхдальнейшегоисследованияфонетическихсигналов на материале американскоговариантаанглийского языка можно рассматривать а) расширение экспериментальногокорпусазасчетпривлечениябольшогоколичестваинформантовиаудиоматериала различной фоностилистической принадлежности; б) выявлениеспецифики функционирования стыковой аллофонии с учетом влияния факторовтерриториальной, социальной и возрастной вариативности речи.Для получения более полной картины аллофонического варьированияфонем, занимающих периферийное положение в слове и, в первую очередь,являющихся инициальным компонентом стыка лексических единиц, необходиморасширениебазыданныхстыковыхаллофоновзасчетвключенияфонематических категорий согласных и гласных фонем, не вошедших внастоящее исследование.Дальнейшее изучение стыковой глоттализации на границах лексическихединиц представляется весьма перспективным для использования при разработкеалгоритмовавтоматическойсегментацииираспознаванияречи,т.
к.апериодические глоттальные колебания, сопровождающие глоттализованныереализации глухого смычно-взрывного согласного с постстыковой вокалью,можно рассматривать в качестве потенциального акустического маркерасловесного стыка в АЕ.Основные результаты диссертационной работы отражены в десятипубликациях автора общим объемом 10,05 п. л. в изданиях, включенных ВАК РФв «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны бытьопубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученойстепени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук»:1.Карташевская Ю.
В. Аллофоническаявариативностьстыковыхфонемвамериканском варианте английского языка // Вестник Московского государственноголингвистического университета. Лингвистика. 2007. Вып. 523. Фонетическая вариативностьсовременной английской речи. С. 30–45. 0,9 п. л.2.Карташевская Ю. В. Результаты фонотактического анализа стыковых фонем вамериканском варианте английского языка // Вестник Московского государственного25лингвистического университета. Языкознание. 2012. Вып. 634. Фонетика, фонология имежкультурная коммуникация. С. 78–93.
0,9 п. л.3.КарташевскаяЮ. В. Фонотактические закономерности распределения гласныхфонем на стыках лексических единиц в американском варианте английского языка // ВестникМосковского государственного лингвистического университета. Языкознание. 2014. Вып. 1(687). Фонетика: проблемы и перспективы. С. 101–112. 0,7 п. л.4.Карташевская Ю.
В. Гендерная вариативность гласных в американском вариантеанглийского языка // Вестник Московского государственного лингвистического университета.Языкознание. 2016. Вып. 1 (740). Фонетическая полифония звучащей речи. С. 102–124. URL:http://www.vestnik-mslu.ru/Vest/Vest16-740z.pdf. 1,4 п.
л.5.Карташевская Ю. В. Глоттализациякаккомпонентсистемыпросодическихпограничных сигналов в английском языке // Вестник Московского государственноголингвистического университета. Гуманитарные науки. 2017. Вып. 3 (771). С. 51–66. URL:http://www.vestnik-mslu.ru/Vest/3_771_gn.pdf. 0,9 п. л.6.Карташевская Ю.
В. Гендер как маркер вариативности стыковой аллофонии(данные перцептивного анализа) // Вестник Московского государственного лингвистическогоуниверситета. Гуманитарные науки. 2017. Вып. 10 (783). С. 109–127. URL: http://www.vestnikmslu.ru/Vest/10_783.pdf. 1,1 п. л.7.Карташевская Ю.
В. Основные направления фонетических исследований в областисегментологии речи // Вестник Московского государственного лингвистического университета.Гуманитарныенауки.2018.Вып.2 (791).С.99–114.URL:http://www.vestnik-mslu.ru/Vest/2_791.pdf. 0,9 п. л.8.Карташевская Ю. В.
Влияние лексического и сегментного факторов на реализациюстыковой аллофонии в американском варианте английского языка (гендерный аспект) //Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки.2018. Вып. 3 (792). С. 50–72. URL: http://www.vestnik-mslu.ru/Vest/3_792.pdf. 1,4 п.
л.9.Карташевская Ю. В. Гендернаямаркированностьграничнойглоттализациивамериканской речи (данные акустического анализа) // Вестник Московского государственноголингвистического университета. Гуманитарные науки. 2018. Вып. 10 (803). С. 70–84. URL:http://www.vestnik-mslu.ru/Vest/10_803.pdf. 0,75 п. л.10. Карташевская Ю. В. Акустические признаки стыковой аллофонии альвеолярныхсмычно-взрывных согласных в мужской и женской речи// Вестник Московскогогосударственного лингвистического университета.
Гуманитарные науки. 2019. Вып. 5 (821). С.69–87. URL: http://www.vestnik-mslu.ru/Vest/5_821.pdf. 1,1 п. л.26.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
