Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1172912), страница 16

Файл №1172912 Диссертация (Обеспечение действий оперативного персонала при возникновении пожаров в помещениях атомных электростанций) 16 страницаДиссертация (1172912) страница 162020-05-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Известно, чтоэти действия состоят из восьми (n = 8) этапов [74], а продолжительность каждогоэтапа – также интервальная величина [tiм, tiб], приведенная в таблице 3.10Таблица 3.10 Временные характеристики этапов действий оперативного персонала припожаре в машинном зале атомной электростанцииЭтап1. Обнаружениепожара2. СообщениеНСС,ПСЧ поохранеАЭС3.Времясборасредствзащитыtiм, минtiб, мин0,51,513134. Дви5. Одежение к вание СЗ,местувключепожарание вДАСВ56456. Сбор 7. Выходинфор- из зонымации,НДСпереключения,тушение22,034,08. Передача информации прибывающим пожарным1,03,0В итоге из выражения (4) получаем:[] ум 22222222 у  = 0,5 0,5 + 1,5 + 1 + 3 + 1 + 3 + 5 + 6 + 4 + 5 + 2 + 3 + 2 + 4 + 1 + 3  1 + 2 + 2 + 1 + 1 + 1 + 2 + 2 = 22,50  4,47 бТаким образом, получена интервальная оценка общего времени действийоперативного персонала при пожаре в машинном зале атомной электростанции:[y]=[18,03; 26,97] мин.С использованием интервального анализа становится возможным с большейобъективностью оценивать временные характеристики действий оперативногоперсонала при пожарах на атомных электростанциях.

Это, в свою очередь, позво-104лит пожарно-спасательным подразделениям по охране АЭС объективно планировать действия по тушению пожаров, а учебно-тренировочным центрам АЭС эффективно готовить должностных лиц станции к действиям при возникновениипожаров в помещениях АЭС, в начальной стадии их развития [88].3.5 Оценка возможностей транспортировки передвижного комплектапо различным поверхностямДля оценки возможностей транспортировки передвижного комплекта технических средств обеспечения действий персонала АЭС по различным поверхностям проведена серия экспериментов на учебно-тренировочных объектах Академии ГПС МЧС России.Определялись следующие параметры:– возможности транспортировки средств защиты, упакованных в промышленный кейс на колесах по различным поверхностям, наружным металлическимлестницам, лестничным маршам, пандусам, имеющим различные углы наклона;– значения усилий, создаваемых при транспортировке комплекта по различным видам поверхностей.Для достижения целей необходимо решить ряд задач исследования, таких как:– установить возможность транспортировки комплекта по горизонтальными наклонным поверхностям;– дать оценку удобства транспортировки комплекта по различным покрытиям;– провести замер усилий человека, осуществляющего транспортировкукомплекта.В таблице 3.11 представлено оборудование, необходимое для проведенияиспытаний.Условия проведения экспериментов: эксперименты проводились на объектах Академии ГПС МЧС России, имеющих лестничные марши, наружные металлические лестницы с различным углом наклона, пандусы с различными видамипокрытий (асфальт, тротуарная брусчатка, керамогранитная плитка, кровельный105рубероид, ламинат).

Температура окружающего воздуха составляла от 3 до 25 ºС.Вес комплекта – порядка 36 кг.Таблица 3.11 – Спецификация оборудования, необходимое для проведения испытанийНаименование оборудованияНазначениеКоличествоПередвижной комплект средств за- Защита персонала энергопредприятий1 шт.щиты для обеспечения действий опе- при выполнении работ в условияхративного персонала при возникно- воздействия опасных факторов пожаравении пожаров в помещениях АЭСДинамометррастяжения-сжатия Для определения силы необходимойDACELL FGA-T21 шт.для транспортировки комплекта поразличным поверхностямРулетка со стальной лентойИзмерение геометрических размеров1 шт.Цифровой фотоаппаратФото и видео фиксация экспериментов1 шт.Карабин пожарныйЗакрепление передвижного комплекта2 шт.к динамометру для снятия показанийВ проведении экспериментов задействованы два участника, имеющие различные антропометрические данные и подготовку (таблица 3.12).Таблица 3.12 – Антропометрические данные участников экспериментов№Лица, привлекаемые дляп/ппроведения испытанийРост, мВес, кгВозраст1Участник 117685312Участник 21838020Для проведения экспериментальных испытаний использовался динамометррастяжения-сжатия (рисунок 3.28) для определения значений усилий, создаваемых при транспортировке комплекта по различным горизонтальным и наклоннымповерхностям [89].106Рисунок 3.28 – Динамометр растяжения-сжатия DACELL FGA-T21 – внешний датчик фиксации значений растяжения-сжатия с функцией «пика»; 2 – динамометррастяжения-сжатия с проушинами для закрепления грузов; 3 –кабель для передачи сигналаот прибора к датчику; 4 – блок для зарядки датчика фиксации значений; 5 – источник питаниядля зарядки датчика фиксации значенийПрибор разработан для преобразования силы в показания индикатора с высоким разрешением и точностью.

Удобен для измерений сил сжатия-растяжения,проведения различных испытаний в лабораторных и полевых условиях.Основными преимуществами прибора являются:– простая настройка: клавиатура приспособлена к управлению различнымирежимами измерений;– функция удержания пика;– интерфейс RS232C;– эргономичный, прочный металлический корпус;– конвертация в различные единицы (Н, кГс, lbf);– набор аксессуаров, адаптер ~/=, зарядка, футляр.Основные показатели прибора отражены в таблице 3.13:Таблица 3.13 – Основные параметры динамометра FGA-T2МодельFGA–T2Диапазон2000 кгМинимальная нагрузка1 кгДатчикВнешнийПогрешность±0,2 %107Особенностью прибора является его универсальность и способность работать продолжительное время без источника внешнего питания. При использовании прибора возможна конвертация показателей в различные единицы (Н, кГс, lbf),что позволяет оператору получать значения в интересующих его величинах.Наличие шарниров с проушинами на концах динамометра позволяет закреплятьего за конструкции при помощи средств фиксации, а также подвешивать грузыдля измерения сил растяжения.

Максимально допустимая нагрузка, при которойработоспособность сохраняется равна 2000 кг.Порядок проведения экспериментаК выдвижной рукояти передвижного комплекта, с помощью пожарного карабина одним концом прикреплен динамометр растяжения-сжатия, другой конецдинамометра находится у участника эксперимента.

Участник эксперимента двигаясь равномерно, тянет за собой передвижной комплект и с помощью цифровогоинтерфейса прибора получает значения затраченной силы (рисунок 3.29).Рисунок.3.29 – Измерение силы, необходимой для транспортировки передвижного комплектапо плиточной поверхности пандуса с углом наклона 10°Для уточнения достоверности полученных результатов измерения проводились повторно в той же последовательности.108На рисунке 3.30 представлены эксперименты по измерению силы притранспортировке комплекта по горизонтальным поверхностям, имеющим различные виды покрытий.вагбРисунок 3.30 – Измерение силы, необходимойдля транспортировки комплекта по различным поверхностям:а – керамогранитная плитка; б – ламинат; в – брусчатка; г – асфальтНа рисунке 3.31 представлены проведенные эксперименты по замерам сили возможностям транспортировки передвижного комплекта по узким металлическим лестницам, имеющим различные углы наклона – от 40 до 70°.абвРисунок 3.31 – Измерение силы, необходимой для транспортировки комплекта по наружнымметаллическим лестницам, с углом наклона: а – 40º, б – 65º, в – 70º109На рисунке 3.32 представлены проведенные эксперименты по измерениюсилы при транспортировке комплекта по лестничным маршам, имеющим уголнаклона от 35 до 50° и пандусам, с углом наклона от 10 до 30°.бавРисунок 3.32 – Измерение силы, необходимой для транспортировки передвижного комплектапо железобетонным лестницам и пандусу с углом наклона:а – 40º; б – 50º; в – 15ºРезультаты проведенных экспериментов внесены в таблицу 3.14.Таблица 3.14 – Результаты экспериментов по транспортировке комплекта по различнымповерхностям№п/пМесто проведенияНаименование покрытияЗначение создаваемогоусилия, кГсНаибольшеезначение,кГсГоризонтальная поверхность1.Плац АкадемииГПС МЧС РоссииАсфальт2Кровля корпуса№3Кровельный рубероид3Аудитория № 619корпус № 3Ламинат41 этаж корпуса № 3Керамогранитная плитка10,310,310,25,75,55,68,78,78.59,39,29,110,35,78,79,3110Окончание таблицы 3.14№п/пМесто проведенияНаименование покрытияЗначение создаваемогоусилия, кГсНаибольшеезначение,кГсНаклонная поверхность (пандус)1Пандус площадкиучебногокорпуса № 4Брусчатка, угол наклона 10°2Пандус учебногокорпуса № 3Плитка,угол наклона 15°3Пандус учебногокорпуса № 2Керамогранитная плитка,угол наклона 30°11,311,011,212,612,612,715,415,515,411,312,715,5Железобетонные лестницы1Учебный корпус№ 3, вход в подвалКерамогранитная плитка,угол наклона 40°2Учебный корпус№ 1, вход в подвалКерамогранитная плитка,угол наклона 50°26,626,426,329,029,429,426,629,4Наружные металлические лестницы123Запасная наружнаяметаллическая лестница учебногокорпуса № 3Металлическаярешетка, угол наклона40°, ширина 1,5 мЗапасная наружнаяМатериал проступи – листовая штамметаллическая лестпованная сталь,ница учебногоугол наклона 65°, ширина 0,9 мкорпуса № 4МеталлическаяМатериал проступи – листовая штамлестница учебнойпованная сталь,башниугол наклона 70°, ширина 0,8 м26,927,127,127,032,632,532,632,635,635,234,835,6В ходе проведения экспериментов были получены значения силы, необходимой для транспортировки комплекта по различным горизонтальным и наклонным поверхностям.

Установлено, что по металлическим лестницам, с угломнаклона 65° и 70° и шириной 0,9 и 0,8 м, соответственно, существует возможность транспортировки комплекта. Разница значений силы при транспортировкекомплекта по горизонтальным поверхностям различных покрытий не велика.111Установлены показатели энергозатрат человека по транспортировке комплекта погоризонтальным, наклонным поверхностям, лестничным маршам и наружным металлическим лестницам, имеющим различные углы наклона (таблица 3.15).Таблица 3.15 – Энергозатраты человека на транспортировку комплекта средств защитыпо различным поверхностям№Наименование покрытия, угол наклонаНаибольшеезначение, кГсДжВт*Горизонтальная поверхность123АсфальтКровельный рубероидЛаминат10,35,78,7303,129167,751256,04175,7841,9464,014Керамогранитная плитка9,3273,69968,42332,559373,761456,16583,1493,44114,041782,838865,242195,71216,31797,553199,39959,418239,851047,708261,92712312123Наклонная поверхность (пандус)Брусчатка, угол наклона 10°11,3Плитка, угол наклона 15°12,7Керамогранитная плитка, угол наклона 30°15,5Железобетонные лестницыКерамогранитная плитка, угол наклона 40°26,6Керамогранитная плитка, угол наклона 50°29,4Наружные металлические лестницыМеталлическая решетка, угол наклона 40°,27,1ширина 1,5 мМатериал проступи – листовая штампованная32,6сталь, угол наклона 65°, ширина 0,9 мМатериал проступи – листовая штампованная35,6сталь, угол наклона 70°, ширина 0,8 м*Примечание: 1 кгс = 1 кг · 9,81 м/с² = 9,81 Н; A = FS Дж; S – перемещение (принимаетсязначение 3 м), 1 Вт=1 Дж / 1 с (время движения принимается 4 с)Выводы по третьей главеВ третьей главе настоящей диссертационной работы автором произведенрасчет энергозатрат человека по транспортировке оборудования к месту возможного возникновения пожара в помещении машинного зала АЭС.

Результаты расчета показали, что только при переносе необходимых средств защиты вручнуючеловек затратит порядка 416 Вт, что можно приравнять к таким тяжелым видам112работ, как работы в литейных и кузнечных цехах, металлургических предприятиях. При этом необходимо понимать, что возможности человека не безграничныи достаточно большое количество энергии человека уйдет именно на выполнениедействий в условиях воздействия опасных факторов пожара. В целях минимизации энергозатрат человека на транспортировку оборудования и уменьшению времени реагирования на пожар разработан передвижной комплект техническихсредств, предназначенный для выполнения персоналом перечня работ в случаяхвозникновения пожаров на АЭС в начальной стадии его развития.Проведена серия натурных экспериментов по работе с комплектом, а такжеапробация средств защиты персонала от воздействия опасных факторов пожарана базе учебно-тренировочных модулей.

Характеристики

Список файлов диссертации

Обеспечение действий оперативного персонала при возникновении пожаров в помещениях атомных электростанций
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее