Главная » Просмотр файлов » автореферат

автореферат (1169310), страница 4

Файл №1169310 автореферат (Соотношение категорий национального и сакрального в культуре чешского барокко на примере литературно-музыкального жанра канционала) 4 страницаавтореферат (1169310) страница 42020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Центр по17изучениювзаимодействиякультур,22.03.2017).Основныерезультатыдиссертации представлены в 10 публикациях, 3 из которых опубликованы врецензируемыхжурналах, рекомендованных ВАК при Минобрнауки России.Структура исследованияДиссертация состоит из введения, трех глав, заключения, спискаиспользованных источников и литературы, а также двух приложений: нотного,состоящего из 28 партитур песен из канционалов XV – первой половины XVIII в.,и комментариев к тексту диссертации.18II.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении обосновываются актуальность, определяется объект и предметисследования, формулируются цели и задачи,раскрывается научная новизнаисследованияскультурологическойточкизрения,излагаютсяметоды,теоретическая и практическаязначимость работы, а также приводятся основныеположения, выносимые на защиту.В главе 1 «Соотношение категорий национального и сакрального вкультуре чешского барокко» рассматривается историко-культурная базаисследования.

Глава включает три параграфа.В параграфе 1.1«Значениепоражения чешского восстания противГабсбургов 1618–1620 гг. для формирования новой историко-культурнойпарадигмы–чешскогобарокко»рассматриваютсяосновныекультурообразующие категории эпохи барокко в Чехии, их влияние натрансформацию менталитета чешской нации, основанного на формированииэтнонациональной идентичности иконфессиональной установки – верностикатолицизму как «истинному христианству» Европы. В параграфе анализируютсяразличные концепции, точки зрения на поражение в битве у Белой Горы ипоследующее развитие истории и культуры чешского народа.В параграфе 1.2«Категории национального и сакрального в чешскойкультуре эпохи барокко»рассматриваются процесс рекатолизации в Чешскихземлях, его движущие силы,основные представители и связанные с этимпроцессом категории национального и сакрального.

Особое место уделеновзаимосвязи чешской культуры эпохи барокко смистическим аспектомдихотомии духа и плоти.Определенноеместопатриотической идеологиивпараграфезанимаетанализсакрально-в контексте культуры эпохи барокко, в которомпочитание Девы Марии, земских патронов – защитников чешского народастановится неотъемлемой характеристикой барочного патриотизма.Предлагаетсяпониманиетермина«религиозныйретроспективизм»,подразумевающегообращение к марианскому культу, культу чешских святых патронов (Вацлав,19Людмила,Прокоп,Иван,ЯнНепомуцкий)впроцессерекатолизации,возрождение кирилло-мефодиевских традиций, связанных с актуализацией культасвятых Кирилла и Мефодия каккрестителей Великой Моравии и Чехии,реанимация пустынножительства, феномен масштабных паломничеств к святымместам, образование марианских общин и религиозных братств в городах иместечках.В эпоху барокко в Чехии прославление Христа, Девы Марии и святыхпроисходит не только на освященной веками латыни, но и на национальномязыке.Чешский язык остается, каки в Средневековье, сакральной лингвистическойкатегорией с тем отличием, что на нем развиваются только паралитургические ивнелитургические жанры.

Именно на чешском языке получают свое развитиетакие жанры чешской барочной литературы, как религиозно-проповедническая инравоучительная литература, агиография, канционалы, полународная8 и народнаяпоэзия.В параграфе 1.3 «Воплощение религиозно-патриотического локуса вкультуре эпохи барокко» раскрывается значение чешского ландшафта вконтекстесакрально-патриотическойидеологии.Главныесоставляющиечешского сакрального ландшафта эпохи барокко – это монастыри, соборы, храмы,путевые костелы, отдельно стоящие маленькие часовни, статуи Девы Марии исвятых земских патронов.Отдельной формой барочных торжеств, демонстрирующих синтез церковного исветского, стали массовые паломничества к святым местам на территории страны,многие из которых основывались именно в это время.Проявлением барочного патриотизма также можно считать включенность земскихсвятых патронов в отдельно взятые локусы страны, в частности, в галереюскульптур Карлова моста в Праге.8Полународная поэзия – термин, принятый в чешском и польскомлитературоведении,обозначающийпереходный вид творчества от профессиональной поэзии к народной.

Впроизведениях полународной поэзии главным героем является горожанин или крестьянин.20В главе 2 «Особенности формирования чешского канционала каксамостоятельноголитературно-музыкальногожанравXV–первойполовинеXVIII в. Чешский барочный канционал и его авторы» анализируетсяжанрканционалакакфеноменакультурыэпохибарокковЧехии,рассматриваются основные памятники этого жанра и их создатели, а такжевыявляетсясинтез категорий национального и сакрального на примереконкретных текстов канционалов.В параграфе 2.1.«Эволюция канционала как жанра. Ранние чешскиеканционалывв.»XV–XVIрассматриваютсяканционалкакжанрвобщеевропейском контексте, его происхождение, эволюция, связь с другимизападноевропейскимипесеннымижанрамипозднегоСредневековьяиВозрождения. В данной главе мы приходим к выводу, что в XV–XVI вв. во всейЕвропеаналоги чешского жанра канционала стали основной формой народнойпесни на национальном языке.

Именно кXV в. относятся ранние гуситские песнина чешском языке и самый ранний из известных нам сборников – «Йистебницкийканционал» 1420 г9. До конца XVI в. нередко песни на чешском языке входили всостав литургических книг: градуала, антифонария, специальника и других.Вформированиинапевовпесен,входившихвранниесборники,учитывалась ранняя гимнография на чешском языке, народные песни, а такжепеснопения григорианского хорала, переведенные с латинского языка. С точкизрения мелодико-гармонической структуры песен, входящих в канционалы,происходит стремительное развитие от произведений гомофонно-гармоническогохарактера без инструментального сопровождения до полифонических сочиненийс использованием музыкальных инструментов.

Мелодия песен помещалась в«верхнем голосе», остальные голоса, подчиняясь общей гармонии, сохранялимелодическую плавность.9Для XV в. не характерно создание авторских канционалов, поэтому канционалы называлисьпо месту создания или находки.21Канционалы содержали как нотированные, так и ненотированные песни суказанием на определенный инципит. Нотация в канционалах представленачерными ромбами и белой мензурой с применением контрапункта.Чешские канционалы XV–XVI вв., издававшиеся чаще всего гуситами иОбщиной чешских братьев, сыграли большую роль для становления канционалакак жанра, а также повлияли на гимнографическое творчество в Германии,Австрии, Венгерском королевстве, Речи Посполитой.В параграфе 2.2 «Протобарочный католический канционал.

ТворчествоЯна Розенплута из Шварценбаха» рассматривается место «Католическогоканционала» 1601 г. в творчестве францисканского священника Яна Розенплутаиз Шварценбаха и значение сборника в контексте гимнографии и культурыраннего чешского барокко.

Канционал Розенплута как бы узаконил переход отгуманистических ценностей к барочным. Канционал содержит 400 песен, изкоторых 150 нотированы. В сборник входят 170 секвенций и гимнов,переведенных с латинского, а также напевы гуситских авторов.Впараграферассматривается2.3«ТворчествоАдамаМихныизОтрадовиц»творчество крупнейшего чешского композитора и поэта,родоначальника чешской барочной гимнографии на национальном языке.В диссертационном исследовании анализируются два знаменитых канционалаМихны: «Чешская марианская музыка» 1647 г. (66 песен) и «Богослужебнаямузыка церковного года» 1661 г. (118 песен), а также сборник 13 песен светскогохарактера, посвященных Деве Марии, – «Лютня чешская» 1653 г.Данныесборники нотированы.В параграфе 2.4 «Сборник «Амстердамский канционал» 1659 г.Я.А.

Коменского как синтез гуситской традиции и барочной эстетики»анализируется«Амстердамскийканционал»Коменского,одногоизосновоположников педагогики Нового времени, главы Общины чешскихбратьев,значительную часть жизнипроведшего в вынужденной эмиграции. Этотдостаточнообъемныйканционалпредставляетсобойобобщениегимнографического канона, сложившегося на протяжении двух с половиной веков22в Общине чешских братьев,и является вершиной чешской протестантскойдуховной лирики.В параграфе 2.5 «Особенности семантической и композиционнойструктурысборника“Рождественскийвертеп”1658г.Б.Бриделя»рассматривается структура этого памятника, включающего в себя как «старые»,так и «новые» песни эпохи барокко.

Характеристики

Список файлов диссертации

Соотношение категорий национального и сакрального в культуре чешского барокко на примере литературно-музыкального жанра канционала
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6485
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее