Главная » Просмотр файлов » Т. Карман - Аэродинамика. Избранные темы в их историческом развитии

Т. Карман - Аэродинамика. Избранные темы в их историческом развитии (1161639), страница 36

Файл №1161639 Т. Карман - Аэродинамика. Избранные темы в их историческом развитии (Т. Карман - Аэродинамика. Избранные темы в их историческом развитии) 36 страницаТ. Карман - Аэродинамика. Избранные темы в их историческом развитии (1161639) страница 362019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

67; он сделал поправку, допустив равнозначное относительное удлинение,тля каждой лопасти. Однако к логическому решению задачи нельзя прийти только на основании сочетания теории элемента лопасти и теории количества движения. Проблема подобна той, которая возникает в теории крыльев с конечным относительным удлинением, а именно, необходимо определить эффективную относительную скорость между жцдкостью и профилем крыла по величине и направлению.

Теория количества движения ясно указывает, что осевая скорость потока, проходящего через диск винта, выше, чем скорость впереди винта. С другой стороны. вращающиеся лопасти создают вращение в воздухе, так что момент количества движения вращающегося воздуха должен быть равен вращшощему моменту, действующему на вал Она> воздушного ван>аа н аовлшчввноп ранга>в 175 винта.

Поэтому воздух в плоскости винта вращается в том же направлении,что и лопасти винта. Таким образом, относительная скорость в касательном направлении меньи>е >ш. График на рис. 67 пок>хэь>виет поправку, которую следует применить, чтобы получить соответствующие значения составляющих относительной скорости. С этими составляк>- шими относительной скорости мы можем определить поправки подьемной силы н сопротивления, действуклцих на элемент лопасти, по направлению и величине.

Очевидно, что поправки в составляющих скорости представляют возбужденные скорости; это развитие примитивной теории элемента лопасти Фрудсь аналогично развитию теории крыла, успешно выполненного Прандтлем. Что касается определения возбужденных скоростей, то можно признать два шага в развитии этой теории. Первым шагом явилось соединение теории элемента лопасти и теории количества движения.

Теория количества движения дает возможность рассчитать средние значения возбужденных скоростей. Этот метод тождествен предпш>ожению, согласно которому реальные лопасти заменяются большим количеством неравномерно распределенных лопастей. Он обеспечивает очень удовлетворительные результаты, особенно осли применить поправку, предложенную Прандтлем [б] для влияний концов лопастей. Это уточнение принимает во внимание влияние количества лопастей.

Теорию воздушного винта, кратко описанную на этих страницах, разрабатывали в период с 1918 по 1924 голы Бец [6] и Ггшьмбольд [7] в Германии, Вуд [8] и Глауэрт [8] в Англии, а также Пистолези [9] в Италии. Я мог бы также упомянуть статью, написанную мной совместно с Теодором Биненом в 1924 голу [10]. Второй шаг в развитии теории состоит в непосредственном применении идей Ланчестера — Прандтля к вращающимся присоединенным вихрям, представляющим лопастя винта. Винтовые вихревые псллосы теперь заменяют своб»дные вихревые яцлг>сы теории Прандтля. Эту идею впервые исследовал с математической точки зрения Сидни Гольдстейн в своей докторской диссертации в 1'еттингенском униве1юитете [и]. Гольдстейн стал одним нз ведущих специалистов по аэродинамике в Англии и организовал группу, работающую в области механики жидкостей в Манчестере.

В настоящее время он работает в Технологическом институте в Хайфе. Работу Гвлаьдстейна продолжили два специалиста по аэродинамике из Японии Морин [12] и Канада [13]. 176 Глава 'Р>Г Доставляет удовольствие видеть последовательное уточнение представлений о функционировании простого устройства типа воздушного винта, от аналогии с винтовым домкратом до завершенной теории, основанной на принципах научной механики жидкостей и использующей все математические методы этой науки. С практической точки зрения значительный прогресс достигнут также В кое>струкцР!и Возлу'пшого Винта, Хочу Отметить аВтОматпческое управление по тангажу и реверс тяги; последнее используется в современных самолетах для торможения.

Иногда воздушный винт может войти в реверс тяги, даже если он не предназначен для этого; конструкция, по-видимому, еще не является достаточно совершенной. Последние достижения касак>тся винтов дпя очень высоких скоростей, например, сверхзвуковых. Трудность здесь состоит в том, как мы видели в главе 1У, что лобовое сопротивление на сверхзвуковых скоростях зависит в значительной степени от толщины профиля крыла. Поэтому сверхзвуковой воздушный винт должен иметь очень тонкие лопасти, которые, однако, вызывают трудности возможного колебания и чрезмерной деформации. Таким образом, конструкция таких винтов и поиск подходящих материалов и формы лопастей представляет серьезну ю проблему.

Реактивные двигатели и ракеты В течение почти сорока лет со времени активного полета воздушный винт, приводимый в движение поршневым двигателем внутреннего сгорания, быа единственным необходимым элементом создания силы тяги в воздухе. Конечно, за этн годы поршневой двигатель самолета зннчитепьно усовершенствовался. Например, мы уже говорили, что двигатель, использовавшийся братьями Райт, имел вес 15 фунтов на лошадиную силу:, это соотношение уменьшилось до менее чем одного фунта на лошадинук> силу. Кроме того, сейчас также используется и развивается система новых двигательных установок, конкурирующая с обычными двигателями и воздушным винтом.

В основном, как мы уже говорили, все винтовые устройства основаны на принципе реакции или струи. В основном они отличая>тся видом используемой энергии и способом приведения струи в действие. Энергия для воздушных двигателей может вырабатываться с использованием кислорода атмосферного воздуха в качестве химического От еоздушного еинк>а к космической рике>ие 177 реагента в сочетании с каким-либо топливом, например у> леводородом, таким как бензин или керосин.

Второй класс двигательных установок использует топливные смеси, которые вырабаэ>ь>ван>т энер> ин> без использования атмосферного кислорода. Такие двигательные установки называя>тся ракетами. Наконец. в качестве источников эцергни можно использовать ядерные реакции. Рассмотрим нодробнео эти три класса двигательных установок. Устройства, использующие воздух и топливо, можно разделить по методу запуска струи, реакция которой обеспечивает тягу как движущую силу.

С помощьк> винта струя создается чисто механическим способом. Воздушный винт приводился в действие исключительно двигателями, совершающими возвратно-поступательное движение, т. е. поршневыми двигателями, до тех нор, пока в качестве основного движителя не был создан легковесный газотурбинный двигатель.

Соединение воздушного винта и газовой турбины наэывается турбввинтовым двигателем (ецгЬоргор), не очень подходящее слово для английского языка, но почти повсеместно принятое. Комбинированный дни>атель, который также используется для приведения в действие винтов, является сочетанием поршневого и турбореактивного двигателя. Реактивный двэээатшэь отличается от винтового тем, что струя в нем получается с помощью тепловой энергии, например при горении топлива в атмосферном воздухе. Такие установки называются воздушно-реактивными двигателями.

Основной принцип такого двигателя заклк>чается в вгяработке газа с высоким давлением и высокой температурой, .который, будучи выпущенным из выхлопной трубы, обеспечивает тягу. При появлении этих двигателей обсужлался вопрос, следует лн иснользова|ь в качестве газоэенератора комбинацию порцшевого двигателя и компрессора или газовую турбину. В сегодняпшнх реактивных двигателях используют исклю цпельно газовые турбины. В реактивном двигателе, созда>шом Секондо Кампинн (Бесов>1о Сап>рцй) н установленном в 1940 году на самолете Каьшини — Кацрони (Сапэрэш —.

Саргоп1), использован поршневой двигатель. Однако первым когда-либо полегевшнм реактивным самолетом (1939 год) был немецкий Хенкель 178, где применен тип двигателя, называемый турбореактивным (рис. 68). Основные части такой установки: а) компрессор, который забирает воздух извне и доводит его до определенного давления для того, чтобы сделать сгорание и преобразование тепла в механическую энер- 178 Рис.

68, Принципиальная схема, показывающая элементы турбореактивного дви~ ателя. (11з кнвги М. в. /негож, вв1 Ргври1вьвв авЫ Сав Тпгбввев )соруг1810 1948, Зо1ш УУ11еу аш1 Бовь, 1вс.), с разрешения.) гию более экономичным, б) камера сгорания или топка, где топливо впрыскивается в воздушный поток и сгорает, и в) турбина, которая выполняет две функции.

Первая выходная мсзщпость ее вала достаточна для приведения в движение коьшрессора, вторая -- онв создает струю высокой скорости, которая обеспечивает тягу. Мы видим, что соединение турбины и компрессора, в конечном счете, служит в качестве газогенератора для создания струи. Первый турбореактивный двигатель, описанный выше Не Я-ЗЬ, создал Ганс Иохим Пвбст фон Охайн, инженер, получивший образование в Геттингене и работавший в компании «Хенкель». Этот двигатель вырабатывал почти 1100 фунтов тяги.

Его компрессор был центробежного типа, а турбина имела радиальный впуск. Развитие реактивных дви|втелей в Лнглии и Соединенных Штатах тесно связано с работами сэра Франка Уиттла. Однако я не хочу подробно описывать эту историю, В блестящей монографии Роберта Шлайферв )14) дается очень полное описание рвзрабогок в различных странах в критический период, предвпествовавший Второй мировой войне и во время нее. Некоторые из компонентов турбореактивных двигателей, типа центробежного компрессора и *урбины, использовались ранее в качестве частей обычных двигателей, а именно, в нагнетателях поршневых двигателей при полете на больших высотах. Конечно, камеры сгорания также были известны, но сгорание топлива в воздушном потоке с относительно высокой скоростью было новой проблекюй, Тяга крупнейших установок, созданных в настоящее время, составляет порядка 1500 фунтов.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,24 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее