Главная » Просмотр файлов » К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю - Экономикс (2003)

К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю - Экономикс (2003) (1160721), страница 107

Файл №1160721 К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю - Экономикс (2003) (К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю - Экономикс (2003)) 107 страницаК.Р. Макконнелл, С.Л. Брю - Экономикс (2003) (1160721) страница 1072019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 107)

22 Ребгиагу, 1975 (перепечатывается по специальному разрешению). 490 млрд дал. к уровне ВВП при полной занятости, равному 510 млрд дал., на все это происходит без инфляции. В отличие ат рсзльнага положения вещей инфляция в модели совокупных расходов возникает лишь после того, как экономика достигает уровня праизвалства при полной занятости. 3. Не учитывает отставание реального ВВП ат уровня производства яри полной занятости.

Анализ рис. 8-5 и 8-7 показывает, чта в течение некоторого времени экономика может расти, выходя за пределы реального ВВП при полной занятости. В модели совокупных расходов такая возможность не предусматривается. На рис. !О-8б реальный объем праизвалства не может превысить 5!О млрд дал., хотя кривая сава- ГЛАВА 1О 229 Совокупные расходы: мультипликатор, чистый экспорт и государство РЕЗЮМЕ 'ГЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ Мультипликатор (та(ГФйег) Чистый экспорт (лег ехроггг) Аккордный налог (Гатрншт гах) Мультипликатор сбалансированного бюджета (ба(алсег(-айаг)Хег глгг(гфйег) Рецессиоипый разрыв (гесежголагу вар) Инфляционный разрыв (Глт)аг)влагу «ар) купных расходов имеет вид (С, ъ г', -ь Х, -ь 6),.

Такой высокий уровень расхолов ле создает дополнитель- ного реального объема продукции; согласно этой модели расходы просто усиливают инфляцию. 4. Не учитывает инфляцию, обусловленную ростом издержек. Из главы 8 мы знаем, что существуют два типа инфляции: инфляция спроса и инфляция излержек. Модель совокупных расхолов не учитывает инфляцию издержек. В главе ! ! мы исправим эти нелостатки, но сохраним сущность модели совокупных расходов.

Мы 1. Смещение кривых сбережений и потребления или инвестиций изменяет равновесный уровень произволства и дохода в несколько раз больше по сравнению с величиной первоначального изменения расходов. Эффект мультипликатора сопутствует как увеличению, так и сокрашению совокупных расходов. 2. Мультипликатор обратно пропорционален величине прелельной склонности к сбережению. Чем выше прелельная склонность к сбережению, тем меньше величина мультипликатора; чем выше предельная склонность к потреблению, тем больше величина мультипликатора.

3. График чистого экспорта (экспорт минус импорт) устанавливае~ его соотношение с уровнями реального ВВП. В нашей модели мы предполагаем, что объем чистого экспорта одинаков на всех уровнях реального ВВП. 4. Положительный чистый экспорт увеличивает совокупные расхолы по сравнению с их уровнем в частной закрытой экономике, в несколько раз повышая реальный ВВП; отрицательный чистый экспорт уменьшает совокупные расходы по сравнению с их уровнем в частной закрытой экономике, в несколько раз снижая реальный ВВП.

Увеличение экспорта или уменьшение импорта способствует росту реального ВВП, в то время как уменьшение экспорта или увеличение импорта приволит к сокрашению ВВП. 5. Госуларственные закупки смещают кривую совокупных расходов вверх н повышают ВВП. воспользуемся ею для построения графика (кривой) совокупного спроса, устанавливающего соотношение различных уровней иен с соответствующими величинами реального ВВП, на который будет предъявлен спрос.

Когда мы объединим такую кривую совокупного спроса с кривой совокупного предложения, то получим молель, основанную на модели совокупных расходов, в которой преодолены перечисленные выше недостатки. Чем лучше вы поймете суть модели совокупных расходов, тем легче вам будет уяснить модель совокупного спроса и совокупного предложения, прелставленную в главе ! !. 6. Налогообложение уменьшает располагаемый доход, сокращает расхолы на потребление и сбережения, смешает кривую совокупных расходов вниз и уменыцает равновесный ВВП. 7.

Уровень равновесного ВВП и уровень ВВП при полной занятости не обязательно совпадают. Величина, на которую текущие совокупныс расходы меньше совокупных расходов, соответствующих уровню ВВП при полной занятости, называется реиессионным разрывом. Этот разрыв в несколько раз увеличивает разрыв в уровне ВВП. Величина, на которую текущие совокупные расходы превышают совокупные расхолы, соответствующие уровню ВВП при полной занятости, называется инфляционным разрывом; он вызывает инфляцию спроса. 8. Причиной Великой депрессии 30-х годов был стремительный спал совокупных расхолов, который повлек за собой серьезный и длительный реиессионный (депрессионный) разрыв. Период войны во Вьетнаме служит хорошим примером инфляционного разрыва.

Внезапное повышение совокупного спроса, вызванное военными расхолами, привело к значительному инфляционному разрыву, сопровождавшемуся инфляцией спроса. 9. Модель совокупных расходов отвечает на многие вопросы макроэкономики, но не учитывает: а) изменения в уровне цен; б) преждевременную инфляцию спроса; в) способность реального ВВП временно увеличиться сверх уровня производства при полной занятости; г) инфляцию издержек. 230 ЧАСТЬ ВТОРАЯ Национальный доход, занятость и фискальная политика Патреаленяе (в морд дап.) ВВП (в млрд дал 1 120 200 280 360 440 520 600 100 200 300 400 500 600 700 (61 Совокуппые расходы в частная открытоп экономике (в млрд дщ?.) (5) Чисть?я экспорт (в млрд дап3 ?41 Импорт (в млрд доп1 (2) ?3) Совокупные рос в Экспорт коды в частная (о млрд доп.) закрытой окопа мике (в млрд дап.) (П Рвапьпыя абьем производства (ВВП = РД) (о млрд дол) 30 30 30 30 30 30 30 30 20 20 20 20 20 20 20 20 240 280 320 360 400 440 480 520 200 250 300 350 400 450 500 550 ВОПРОСЫ И УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ 1.

Какое воздействие на равновесный уровень ВВП окажет каждое из изме??ен?ий, перечисленных в вопросе 4 в конце главы 9? Объясните ваш ответ. 2. Ключевой вопрос. Что такое эффект мультипликатора? Каково соотношение между ПСП и величиной мультипликатора? Между ПСС и величиной мультипликатора? Чему будет равен мультипликатор при следующих значениях ПСС: 0; 0,4; 0,6 и 1? При следующих значениях ПСП: 1: 0,90; 0,67; 0,50 и О? Насколько изменится ВВП, если фирмы увеличат и нвестиппи на 8 млрд дол., а ПСП в экономике будет равна 0,8'! Если ПСП будет равна 0,67? Объясните разницу между простым н сложным мультипли ка? ором. 3.

)рафически изобразите модель совокупных расходов для час?П?ой закрьпой экономики. Теперь покажите уменьшение совокупных расходов и объяснттте, почему снижение реального ВВП на вашем графике больше, чем величина первоначального уменьшения совокупных расходов. Каково соотно?цение величины падения реального ВВП и величины первоначального уменьшения совокупных расходов, если наклон кривой совокупных расходов равен О,К? 4. Обьясните, почелту запланированное увеличение сбережений домохозяиств, не сопровождающееся увеличением инвестиционных расходов фирм, может привести к падению реального ВВП. пе вызывая при этом возрастания фактических сбереже?пий.

Продемонстрируйте это положение на графике, используя метод сопоставления изъятий и вливаний для определения равновесного реального ВВП. Теперь покажите на графике, что произойдет, если инвестиции возрастут в соответствии с первоначальным увеличением сбережений. Используя материалы главы 2, объясните, почему одновременное увеличение сбережений и инвестиции может быть желательно для общества.

5. Ключевой вопрос. Данные, представленные в столбцах (1) и (2) помещсннои ниже таблицы, соответствуют закрытой экономике. а. Используйте данные столбцов (1) и (2), чтобы определить равновесный ВВП для этой гипотетической экономики. б. Теперь откройте эту экономику для вне?пней торговли, приняв во внимание данные по экспорту и импорту из столбцов (3) и (4). Вычислите величину чистого экспорта и определите равновесный ВВП лля открытой экономики. Объясните, почему он отличается от ВВП для закрытой экономики.

в. Каким будет равновесный ВВП при первоначальном уровне экспорта в 20 млрд дол„если импорт будет на 10 млрд дол. больше при любом уровне ВВП? Или на 1О млрд дол, меньше при любом уровне ВВП? Какой вывод об уровне импорта и равновеснолт ВВП иллюстрируют эти примеры! г. Какова величина мультипликатора в этих прилтерах! 6. Предположим, что без учета налогов шкала по?ребления в экономике выглядит следующим образом: а. Постройте график потребления и определите уровень ПСП.

б. Теперь предположим, что введена система аккордных налогов и государство собирает 10 млрд дол. в виде налогов при любом уровне ВВП. Постройте новый график потребления и сравните величины ПСП н мультипликатора с их величинами в графике потребления до введения налогов. 7. Обьясните графически, как определяется равновесный ВВП для частнои экономики, используя !тьАВ" 'В 231 Совокупные расходы: мультипликатор, чистый экспорт и государство (21 Реэяьныи объем производства (в млрд дал 1 (11 Возможные уровни занятости (в млн человек) (31 Совокупные расходы, С,«1,+Х,+В (в млрд дал) 60 100 110 120 130 520 560 600 640 660 500 550 600 650 700 а. Возможен ли инфляционный или рецессионный разрыв в экономике где полная занятость составляет 130 млн человек? Каковы будут последствия такого разрыва". Насколько должны измениться совокупные расходы.

указанные в столбце (3), при каждом уровне ВВП, чтобы устранить инфляционный или рецессионный разрыв'. Объясните свой ответ. б. Возможен ли инфляционный или рецессионный разрыв, если уровень производства при полной занятости равен 500 млрд дол.? Объясниье последствия ьакого разрыва. Насколько должны из- метод сопоставления совокупных расходов. Потом добавьте государственные расходы (любую сумму по своему выбору) и покажите их воздействие на равновесный ВВП. Наконец, добавьте наяоги (яюбую сумму аккордного налога по вашему выбору) н покажите, как они влиякьт на равновесный ВВП.

По данным своего графика опредеяите, станет ли новый равновесный ВВП больше, меньше или останется на прежнем уровне с учетом указанных вами государственных расходов и налогообложения. 8. Ключевод вопрос. Обратитесь к данным столбцов (1) и (6) из таблицы, привеленной в вопросе 5. Вкльочите в таблицу государственный сектор, прелпояожив, что правительство планирует собрать в виде налогов и затратить 20 млрд лол.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
11,49 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее