Главная » Просмотр файлов » Н.С. Бахвалов, Н.П. Жидков, Г.М. Кобельков - Численные методы (djvu)

Н.С. Бахвалов, Н.П. Жидков, Г.М. Кобельков - Численные методы (djvu) (1160088), страница 46

Файл №1160088 Н.С. Бахвалов, Н.П. Жидков, Г.М. Кобельков - Численные методы (djvu) (Н.С. Бахвалов, Н.П. Жидков, Г.М. Кобельков - Численные методы) 46 страницаН.С. Бахвалов, Н.П. Жидков, Г.М. Кобельков - Численные методы (djvu) (1160088) страница 462019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 46)

ют лучшей организации вычислений. При применении процедуры, описанной в з 4, вычисление интеграла высокой кратности как бы сводилось к вычислению б«шьшого числа интегралов медыней кратности. П«люму при вычислении инзегралов высокой кратности иногда можно использовать указанные выше резервы повышения эффективности в случае вычисления серий интегралов. Обратим внимание на следуюгпую опасность, возникающую при одновременном поучении результата сразу по всей серии задач. Прсдъявляелгая к решению совокупность задач соответствует какомуто реальному явлению.

Может глучитыя, что ранее явление не «обсчитывалось» на ЭВМ и предъявляемая математическая модель пе является удовлетворительной. Тогда в случае одновременного решения задач серии вге результаты вычислений окажутся бесполезными. При пшледовазпльном решении задач можно уже после получения первых рнзулыэтов обнаружить рассогласование математической модели с общей картиной явления.

Такое рассогла«иванне зцпвчпо при решении новых задач, и обычно оно устраняотгя но сразу, а после больпвио числа пробных просчетов и совместного облужденяг«модели закв:шиком и исполнителем. Исполнитель имеет особыс оснонання быть заинтересованным в обсунСцснии постановки задачи. Если исходная постановка задачи окажшся нервзумгюй, ому придется потратить много времени на ныбор нового алгоритма н яаписание новой щюграммы. Участвуя в обсуждении, исполнитель может уяснить себе все«можныг варианты изменения постановок задачи н про,еусмотреть их при гхлзнвленгш программы решения задачи.

В свпзи с этим при решении задач новых типов особенно важно, чтобы программа подразделялась на отдельные функциональные блоки, повдающиесл независимому излшнению. Часто столкновение исходных позиций зэкэзчика (обсчет ь»щробной мгщели) и исполнителя (минимальный объем рабат) приводит к построении) упрощенной модели нвления, быстрый обсчет которой позволяет решить вопрос о целесообразн«лги рассмотрения Голее сложной мгщели. Рассмотрим другой пример, относящейся к организации работы по выбору метода интегрирования е случае кратных и«пегралов.

Часто вычисление интегралов по сложной области сводят к вычисеенню нн«егразов по области, являющейся прямым произведением областей простейшего вида: отрезков, параллелепипедов, лучей, бесконечных прямых, кругов, сфер, шаров и т.д. Для зэклх сгандартных областей имеется достаточное количество совершенных ме- 311. 0 выборе метода решения за,лачи Его удобно записать в виде ! !(У) =- / / р(!. )и й, где 5! единичная сфера, бь! — злемент ее площади, р(! з!) ! ! (!ыз !ыз !!'зз) з! (!"! !'з! !'зз) ! ! '! ыз ! ыз Предположим, что решено вычиюгять интеграл при помаши квадратур, явля- ющихся прямым про!шаг!!с!щам квадратур по отрезку [1, 2) и по сфере 5!.

Под прямым произеедсггием кмзлратуры з ! (!) сй м ~ з! !з(! ) ! з=! и квадратуры р(ь)а =ХА;р(ы,) з=! аде'.ь понимается квадратура Г, / р(1, ы)з(ыб! м ~ ~ г(11' д(!з, зз). ! л !=!!-! (2) Исследуеы зависимость погрешности интегрирования от способа интегрирова- ния и от числа узлов. Для исследовании поведения погрешности чигченного интегрярованвя по оси 1 выберем какую-то «базовую» квадратуру по шшнич- ной сфере: р(з4 г1! = Е й;р(ы,')г л з=! (3) имеется в виду, что число аллоя що мало и в то же время выражения С(!) =-У д(1, ы)а и а'(!) ='Е К„'д(1,ы,') л з=! имеют одинаковый качественный характер поведения по 1.

Например, можно попытаться взять в качестве (3) квадратуру 2я р(ы) зуьз — ~ р(ыг, ыз, ьт) 3 где суммирование щюизводится но 6 точкам пересечения едиаичиой сферы с координатными осями кз, яз, яз. годов интегрирования, и после такого преобразования области интегри!юввння можно применить процедуру, описаннук! в 1 4, нли какую-либо другую, аналогичную ей. Пусть вычисляется интеграл у(!) =- Х(кг, лм лз) г!ягг)кзот!. Глава 5. Многомерные задаче Предположим, что для вычисленвя интеграла по оси ( принято решение прим нить или формулу Гаусса, или формулу Симпсона. Последовательно применя„ формулы Гаусса / б(()оУ и ~ пэй((") 1 г=! при ~ = п„пэ, узлах, получаем век порыв величины Сэ ~,у.(-эП,) э=1 Точно так же при числе узлов и .= пг, пг,... получаем приближения по фор.

муле Симпсона Яэ,. Из рассмотрения поведения всех этих величин можно усмотреть значевие предела Уо, к которому опи стремятся. Далее, при каждом и среди асах приблияивий С" и Вэ, < пи и( < и выберем приблизсение Г„, обеспечивающее лучшую точность, я вводом функцию Ю(п) =- (Гэ — У" ( погрешности численного интегрирования по оси (. Точно так же фиксируется векоторая бэюээя квадратура по пероменвой ( (часто эта квадратура Гаусса с двумя узлами) и строится функция эг (т) погрешжюси чяслшшого интегрирования по сфере ы. Прсдпшюжим, что суьтар1мя погрешвость есть В = ээ(п) В и (т).

Еглв значения функлви Г' вычисляют. ся везааисилю. го трудоемкость метода пропорциональна пт. Минимизируя пгя при заданном требовании ив точность, чпзлэ т~(п) то (т) < е, получаем искомые значения числа учло» по и шэ. В зависимости ог то~о, какой «ведра туре — Гаусса или Симпсона — отвечает дашке и, выбираем соответствующую квадратуру. В г ~учае сомнений е правомерности испопьзоваиия этой методики остаегся возможность про ерить пр ильность резулыата, проыыя допош~ительное интегрироээиие с несколько отличными от пе и ще значениями и и т. Приведем типичный пример подобной оргапшапиии выбора способа интегрирования по каждой из осей в случае большой серии интегралов по единичному э-мерпому кубу.

По каждой из осей применяется форыула Гаусса, при выборе числа ее узлов по каждой из осей в кюгестве базовых квадратур ло остальным осям берутся квадратуры Гаусса с двумя узлами. Дробление числа узлов по каждой из рассматриваемых осей продолжается до тех пор, пока разность между двумя последующими приближениями не станет менее чем с ° э г. После определения таким образом нужного числа узлов гг('), соответствующего кажцой оси, производится вычисление интеграла с п(г) узлами по каждой из осей. Иэ-за некоторой ненадежности описанного алгоритма обычно производится проверка правомерности его применения е случае данной серии интегралов: выбираштя доститочно представительна» псдсерия интегралов и для нее результаты расчетов па данному алгоритму сравниваются с риэультатамн расчетов при несколько измененных знююниях числа узлов по осям. 5 11.

О выборе метода решения задачи Литература 1. Бахвалов Н.С. Об оптимштьных оцеяках скорости сходимости квадратурвых процессов и методов ивтегрирования типа Манто-Карло на классах функций. // В кнл Чигленные методы решения дифференциальных и нигвгршп наш уравнений и квадратурные формулы. — Мл Наука, 1984. С. 5-бЗ. 9 Бахвалов Н. С. Численные метолы.

— М.. Наука, 1975. З Лоусон Ч., Хансов Р. Численное решенно задач мшода наименьших кведратов. —- 51л Наука, 198б. 4 Мысовских И. П. Интишоляпионные кубатурные фориулы. — Ыл Наука, 1981. 5 Никифоров А.Ф.. Суслов С.К., Уваров В. Б Классические орик опальные поли- номы дискретной переменной. -Мл Наука, 1985. б Никольский С. М. Квадратурные формулы. — Мл Наука, !979. 7. Соболев С. 71. Введение в теогяпо кубатуриых формул.

— Мл Наука, 1974. Глава б— Численные методы алгебры '%' К численпыы методам юпебры традиционно отвесят численные мепь ды решения систем линейных алпбраических уравнений, обращения матриц, вычисления определителей, нахождения собствешгых значений и собственных векторов матриц н нулей многочленов. При формальном подходе решение этих задач не встречает затруднений: решение системы можно найти, раскрыв определители в формуле Крамера; длл нахождения собственных значений матрицы досгаточно аыписать характеристическое уравнение н найти его корни.

Однако эти рекомендации встречают жпражения со многих сторон. Так, при непосредственном раскрытии определителей решение сигземы с т неизвестными требует порядка тйо арифметических операций; уже при гп = 30 такое чисяо операций недоступно для современных ЭВМ. При сколь-нибудь болыпих ш применение методов с таким парядкол~ числа операций будет невозможно и в обозримом будущем. Другой причиной, по которой эти классические способы неприменимы даже при малых гв, является сильпсе влияние на окончательный результат округлений при вычислениях.

Уже при ш = 20 при расчетах на современных ЭВМ типична аварийная остановка из-за переполнения порядка чисел. Даже если такая остановка не происходит, результат вычислений часто далек от истинного значения из-эа влияния вычислительной погрешности. Точно твк же обстоит дело нри нахождении собственных значений матриц < использованием явного выражения характеригтического многочлона. Методы решения алгебраических задач раздеяяюттш па точные, итерационные и вероятностные.

Классы задач, для решения которые обычно применяют методы этих групп, можно условно назвать соответственно классами задач с малым, средним и большим числом неизвестных. Изменение объема и структуры памвти ЭВМ, увеличение их быстродействия и развитие численных методов приводят к смещонию границ применения методов в сторону систем более шясоких порядков. В настоящее время точные методы обычно примевяюпя для решения систем до порядка 104, итерационные — до порядка 10г. При изучении итерационных процессов нам понадобятся паватиа ноРм вектора и матрицы. Напомним определения основных норм в простран- 251 Глава б.

Численные мегслы алгебры ствах векторов и матриц. Если в пространстве векторов х =- (хг,...,:с ) т введена норма ()х((, то согласованной с вей нормой в пространстве матриц А называют гюрыу ))А(( = вор((Ах((/)(х)). Паиболее употребительны в пространстве векторов следующие нормы: )(х)(, = шах (х.), (2) 1<1'< ))х()1= ~ )х ), 1=1 ))А)(, = 1пах () )а,г)), 1=1 (5) ((А((1 = 1пах ®о<1(), (б) ()А((г = пих Л'„.л1 1<1< * (7) здесь и далее Л11 — собственные значения матрицы В. Приведем вывод этих ссютпошений для всществегпюго случая. Поскольку, согласно (2), )(Ах(), = п1ах!) а,гхг! < шахЯе, (игах)х,)) < шах(~ )аг)) гпах)хг), 1 1 )(Ах)( < шах( ) )аб)). Пусть шахД )а,г)) достигается при 1 = 1; для вектора х = (эгйп(ап),..., в15п(а1,„)) имеем ()х)(, = 1, )(Ах() > ~)'у а11хг~ = ~)л11) = (гпах~(а11))))х))ш. Иэ этих ссютношений следует (5).

а согласованными с ними нормами в пространгтве матриц явлюотся со- ответственно нормы Глава б. Численные методы алгебры Точно так же двя нормы вектора, определяемой по фармуле (3), имгим ()Ах((! = ~)~ а!зт!) < (шах) )а, () ~ (:г ), т. е. ((Ах)(г (~ ) ((Ах)(г = ~ )Яа, х ( =. ) )е,!()т!) = () (а;!()(тр(= = (ушах) )и!!()) )Яз(=- (шах~ (а, ()()х((П отсюда слепует (6).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее