Главная » Просмотр файлов » Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия

Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия (1159736), страница 45

Файл №1159736 Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия (Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия) 45 страницаБ.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия (1159736) страница 452019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Как показывает опыт, зависимости E / T от 1/ Tпри постоянном давлении в небольшом интервале температуроказываются практически линейными. Согласно соотношению(6.2.14), их наклон равен −∆H / nF. Таким образом, в сочетании суже известной величиной ∆G = –nFE из общего соотношения вто@рого начала термодинамики ∆Н = ∆G + T∆S можно рассчитать иизменение энтропии ∆S.Отметим, что уравнения (6.2.11), (6.2.12) и (6.2.14) примени@мы к так называемым «изотермическим ячейкам», когда обаэлектрода гальванического элемента находятся при одинаковойтемпературе.

Электрохимический метод широко применяетсяпри исследовании термодинамических свойств различных хими@ческих процессов, на основе которых можно построить равновес@ные электрохимические цепи.Электрохимические цепи строго равновесны лишь тогда, ко@гда они не содержат ни одной границы двух различных раство@ров. На такой границе происходят неравновесные процессы диф@фузии и возникает диффузионный потенциал (см. главу 4).

Темне менее для многих химических реакций такой границы избе@жать не удается. Так, например, при реализации в электрохими@ческой системе реакцииFe(II) + Ce(IV) л Fe(III) + Ce(III)неизбежна граница между растворами, содержащими Fe(II) иСе(IV) (см. Введение, рис. 1). Электрохимическая цепь, содержа@щая границу двух растворов, называется цепью с переносом. Схе@му цепи с переносом изображают следующим образом:M1 | раствор(I) e раствор (II) | M2| M1,где пунктирная вертикальная черта указывает на существо@вание между двумя растворами диффузионного потенциала.Диффузионный потенциал является гальвани@потенциалом ме@жду точками, находящимися в разных по химическому составуфазах, а потому его нельзя измерить.

Если приравнять измене@ние свободной энергии Гиббса, обусловленное переносом ионовчерез границу раздела двух растворов, электрической работе,то можно получить общую формулу для диффузионного потен@циала:236∆ϕ дифф = −RTFIIt∫ Σ ziId ln a i ,(6.2.15)iгде ai — активность отдельного i@го иона; ti — число переноса этого иона;zi — зарядовое число иона с учетом знака.Для ∆ϕдифф на границе двух бинарных электролитов различ@ной концентрации при единичных коэффициентах активностисправедлива формула (4.2.22). В общем случае, однако, актив@ности отдельных ионов неизвестны, и точный расчет ∆ϕдифф поформуле (6.2.15) невозможен.

Если в разбавленных растворахактивности отдельных ионов в первом приближении заменитьих концентрациями, то, задавшись определенным распределе@нием концентраций в области между двумя растворами, ∆ϕдиффможно рассчитать с погрешностью, которая будет тем меньше,чем более разбавленные растворы находятся в контакте друг сдругом. М. Планк впервые решил уравнение (6.2.15) в предполо@жении о том, что подвижности однозарядных ионов не зависят отконцентрации и что на границе двух растворов имеется тонкийпереходный слой, за пределами которого составы растворов оста@ются постоянными.

При этом стационарное распределение кон@центрации ионов в неподвижном переходном слое устанавливает@ся самопроизвольно в соответствии с законами диффузии имиграции. На опыте такие условия в первом приближении реа@лизуются при контакте двух растворов через пористую диафраг@му, по обе стороны от которой концентрации всех ионов поддер@живаются постоянными за счет перемешивания растворов.При выполнении этих условий для расчета ∆ϕдифф М. Планкполучил следующее трансцендентное уравнение:ξΣ(Σ(Σ(λ0+ c+′′ ) −λ0− c−′′) − ξΣ(λ0+ c+′ )λ0− c−′ )⎛ Σci′′ ⎞⎟ · ξΣc′′ − Σc′ln ⎜⎜iiξΣci′ ⎟⎠⎝,=⎛ ξΣci′′⎞⎟ · Σc′′ − ξΣc′ln ⎜⎜ii⎟⎝ Σci′ ⎠(())(6.2.16)F∆ϕ дифф; λ0i — предельная электропроводность i'го иона; ci′ —RTконцентрация раствора I; ci′′ — концентрация раствора II.где ξ = expВ случае контакта двух растворов 1,1@валентных электроли@тов M(1)A и M(2)A c концентрациями c ′ и c ′′ соответственно урав@нение (6.2.16) можно привести к следующему более простомувиду:237(kd2e x − d1 )( ln k + x ) − ( ln k − x )(ke x − 1) = 0,где x = ∆ϕ дифф(6.2.17)λ +λ +M (1 )M (2 )Fc′′, k = , d1 =и d2 =.′λ −λ −RTcAAИнтересно отметить, что уравнение (6.2.17), как, очевидно, иуравнение (6.2.16), имеет два решения.

Одно из них, а именноx = −ln k, однако, лишено физического смысла, так как дает значе@ние ∆ϕдифф, которое не зависит от величин d1 и d2 и, таким обра@зом, нечувствительно к различиям в подвижностях анионов и ка@тионов.Поскольку численное решение уравнения (6.2.16) являетсяочень сложной процедурой, значительно большее распростране@ние получила формула Гендерсона⎡ λ0∆ϕ дифф =RTF⎤Σ ⎢ z i ( ci′′ − ci′ )⎥⎢⎣ i⎥⎦Σ( λ0i ci′ ),·lnΣ[ λ0i ( ci′′ − ci′ )] Σ( λ0i ci′′)(6.2.18)которая выводится из общего уравнения (6.2.15) при замене ак@тивностей на концентрации и при допущении, что в относитель@но широком переходном слое состав линейно изменяется от рас@твора I к раствору II, а концентрации выражены в г•экв/л. Дляконтакта двух растворов 1,1@валентных электролитов с одинако@выми анионами, используя те же обозначения, что и в формуле(6.2.17), уравнение (6.2.18) можно привести к виду∆ϕ дифф =RT k (1 − d2 ) + d1 − 1 ⎡ k (1 + d2 ) ⎤ln ⎢⎥.F k (1 + d2 ) − d1 − 1 ⎣ 1 + d1 ⎦(6.2.19)Если указанные растворы имеют одинаковый состав и отли@чаются только концентрациями, то d1=d2=d, и оба уравнения —(6.2.17) и (6.2.19) — дают одно и то же выражение для диффузи@онного потенциала∆ϕ дифф =RT 1 − dc′′ln ,F 1+dc′(6.2.20)которое совпадает с ранее полученной формулой (4.2.22) приz + = | z − | = 1 и D + / D − = d.

Если же d1 ≠ d2 , то уравнения Планка(6.2.17) и Гендерсона (6.2.19) приводят к различным значениям∆ϕдифф. Так, например, для границы 0,1 М раствора НСl с 3,5 Мраствором LiCl при температуре 20 oC, когда k=35, d1=4,6 иd2=0,325, решение уравнения (6.2.17) дает ∆ϕдифф=47,4 мВ, а изформулы (6.2.19) получается ∆ϕдифф=35,7 мВ.

Для проведенияэтого расчета использованы значения λ Li + и λ Cl − , полученныеэкстраполяцией, так как данные для 3,5 М раствора отсутствуют.238Разность потенциалов на концах электрохимической цепис переносом содержит ∆ϕдифф и, следовательно, отличается отЭДС, которая используется для расчета ∆G химической реакции.Введение поправок на диффузионный потенциал по формулам(6.2.16)–(6.2.19), естественно, приводит к ошибкам в ∆G. Приэтом следует учитывать, что ошибка в ∆ϕдифф, равная 1 мВ, эк@вивалентна ошибке в ∆G, равной 0,1 кДж/моль.

Существует спо@соб резкого уменьшения диффузионного потенциала, которыйзаключается в том, что между двумя растворами включают соле@вой мостик — концентрированный раствор соли, у которойλ0+ ≈ λ0− .Такими свойствами обладают, например, водные раство@ры КСl и NH4NO3. При включении солевого мостика одна грани@ца между растворами I и II заменяется двумя, например I — КСlи КСl — II. Но на каждой из новых границ, в согласии с форму@лой (6.2.18), ∆ϕдифф меньше, чем на первоначальной, и, крометого, диффузионные потенциалы на новых границах обычно про@тивоположны по знаку, так что общий их вклад в измеряемуюразность потенциалов резко снижается.

Таким образом,изменение измеряемой разности потенциалов при включении со@левого мостика ∆E в первом приближении может служить меройпервоначального диффузионного потенциала1. Если величина ∆Eхорошо согласуется со значением ∆ϕдифф, рассчитанным поформуле (6.2.18), то диффузионный потенциал можно элимини@ровать и по исправленным значениям разности потенциалов про@водить приближенные термодинамические расчеты. Так, напри@мер, на границе 0,1 М растворов НСl и NaCl ∆E = 33,1 мВ, аформула (6.2.18) дает ∆ϕдифф = 33,4 мВ. Электрохимическую цепьс переносом и с элиминированным диффузионным потенциаломсхематически изображают следующим образом:M1| раствор (I) ee раствор (II) | М2 | M1,где двойная пунктирная вертикальная черта указывает на элими@нирование диффузионного потенциала между растворами I и II.Для электрохимических цепей с переносом уравнение Нерн@ста (6.2.8) обычно не приводится к виду, содержащему средниеактивности ионов [как в уравнении (6.2.9)]2.

Поэтому при ис@пользовании уравнения Нернста для таких систем активности от@1В действительности ∆E равно алгебраической сумме трех диффузионных потен@KClIIII, но предполагается, что ∆ KClциалов ∆ III ϕ − ∆ I ϕ + ∆ KCl ϕI ϕ + ∆ KCl ϕ ≈ 0.(2)Исключение составляют цепи, имеющие границу двух растворов одного и тогоже бинарного электролита, но различной концентрации, если различие в кон@центрациях этих двух растворов не очень значительно.239дельных ионов заменяют средними активностями или простоконцентрациями ионов. Вносимая при этом ошибка увеличивает@ся с ростом концентрации раствора.6.3.

Окислительновосстановительные полуреакциии понятие электродного потенциалаХимическую реакцию, сопровождающуюся переходом элек@тронов между молекулами двух участвующих в реакции ве@ществ, можно записать в общей форме:ν1Ox1 + ν2Red2 д ν1Red1 + ν2Ox2 ,(6.3.А)где Ох — окисленная форма; Red — восстановленная форма.Если реакцию (6.3.А) удается осуществить в электрохимиче@ской системе, то она разбивается на два электродных процесса,или на две окислительно@восстановительные полуреакции:Ox1 + n1e д Red1,–(6.3.Б)–(6.3.В)Ox2 + n2e д Red2.При этом стехиометрические коэффициенты ν1 и ν2 в реакции(6.3.А) соответствуют условиюn1ν1 = n2ν2 = n,(6.3.1)где п — число электронов, которое должно пройти через электрохимиче@скую цепь, чтобы в ней осуществилось однократное протекание суммар@ной реакции (6.3.А).Практически п определяется как наименьшее общее кратноечисел п1 и п2.

Умножая уравнение процесса (6.3.Б) на ν1, а урав@нение процесса (6.3.В) — на ν2 и вычитая одно из другого, полу@чим реакцию (6.3.А).Комбинируя относительно небольшое число электродныхпроцессов, можно получить множество самых различных хими@ческих реакций1. Поэтому целесообразно иметь энергетическиехарактеристики этих процессов, чтобы путем их комбинации на@ходить термодинамические характеристики различных химиче@ских реакций.

Так возникает проблема электродных потенциа@лов, т. е. таких величин, которые характеризовали бы процессы(6.3.Б) и (6.3.В) в такой же степени, как ЭДС электрохимическойцепи характеризует суммарную реакцию (6.3.А). При этом пред@полагается, что разность этих электродных потенциалов равнаЭДС суммарной химической реакции.1Комбинация N электродных процессов дает240N( N − 1)химических реакций.2В. Нернст предполагал, что на границе двух различных метал@Mлов не возникает разности потенциалов (т. е. ∆ M2 ϕ = 0), а потому1ЭДС цепи складывается из двух скачков потенциала на границахM1| pacтвор (I)ираствор (II) | M2.Исходя из этих представлений, В. Оствальд предложил рассмат@ривать скачки потенциала на границе металл/раствор (т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,2 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее