Ю.Т. Волков, В.И. Добреньков, В.Н. Нечипуренко, А.В. Попов - Социология (1159000), страница 37
Текст из файла (страница 37)
Когда эти отношения поддерживаются в течение длительного времени, им приписывают свойствагруппы. В результате обычно происходят четыре вещи. Во-первых, мы начинаем рассматривать отношения какдействия, осуществляемые в определенных границах, так что люди оказываются либо “внутри”, либо “вне” группы.Во-вторых, мы приписываем группам “объективное” существование и воспринимаем их так, как если бы они былиреальными и осязаемыми. В-третьих, группа для нас является носителем особой субкультуры или контркультуры –набором уникальных в своем роде норм и ценностей. В-четвертых, у нас развивается чувство преданности группе,которая дает ощущение того, что мы представляем собой единое целое, имеющее свои отличительные свойства.Группа – это нечто большее, чем собрание людей. Социологи отличают ее от агрегата – просто набора анонимныхлиц, находящихся в одном месте в одно и то же время.
Покупатели в торговом центре, болельщики, стоящие вочереди за билетами на футбол, публика на концерте и толпа, следящая за хоккейным матчем,– все это примерыагрегатов. Индивиды выходят из агрегата и входят в него довольно легко и часто. Поскольку люди вступают друг сдругом в скоротечные и временные отношения, модели социальной упорядоченности существуют недолго. Однакоэто не должно давать основания игнорировать агрегаты. Как показано в гл. 11, они обеспечивают основу для многихформ коллективного поведения.Группа отличается также и от категории – собрания людей с одним общим качеством, которое расценивается каксоциально значимое.
Обычные категории – это собрания людей определенного возраста, расы, пола, рода занятий иуровня образования. Зачастую категории – не более чем статистические группировки. Однако информация о такихкатегориях может иметь важное значение. Например, если известна возрастная структура населения, можнопрогнозировать спрос на различные социальные услуги, в том числе социальное обеспечение и пособия,выплачиваемые в соответствии с программами государственного страхования по болезни.
Кроме того, сознаниетого, что некоторые черты присущи и другим людям, может послужить мотивацией к взаимодействию. Нередкосоздаются организации для осуществления общих целей. Например, некоторые женщины объединились в “Комитетсолдатских матерей” в силу того, что осознали себя социальной категорией с общими проблемами.Институтыfile://C:\Users\Nike\AppData\Local\Temp\Rar$EX04.674\Волков Ю., Добреньков В... 09.12.2010Page 78 of 247Особо важное место группы занимают в институциональной жизни.
Социологи рассматривают институты какустойчивый комплекс норм, правил, символов, регулирующих различные сферы человеческой жизнедеятельности иорганизующих их в систему ролей и статусов, с помощью которых удовлетворяются основные жизненные исоциальные потребности. Каждый институт выстраивается вокруг стандартного решения определенного наборапроблем. Институт семьи главное внимание уделяет воспроизведению, социализации и материальномуобеспечению детей; экономические институты – производству и реализации товаров и услуг; политическиеинституты – защите граждан друг от друга и от внешних врагов; религиозные институты – усилению социальнойсолидарности и согласия; институты образования – передаче культурного наследия из поколения в поколение.Разумеется, эта классификация слишком упрощена. Один институт может быть многофункциональным, в то времякак несколько институтов могут участвовать в выполнении одной и той же функции.По типичному определению социологов, институт включает в себя как понятие культурных моделей (образцов), таки понятие социальной структуры.Таким образом, институты являются, во-первых, более или менее стандартными решениями (культурнымимоделями), служащими для людей ориентиром при решении проблем общественной жизни и, во-вторых,относительно устойчивыми системами отношений, которые характеризуют людей при фактической реализации имиэтих решений.
В этом смысле совокупность культурных моделей (свод правил, ценностей и символов)устанавливает поведение, ожидаемое от нас как от конкретного лица (например, студента), по отношению к другимлицам (преподавателю, декану, ассистенту). Этот набор культурных моделей определяет место индивида в системеотношений.
В таком случае понятие социального института означает, что мы объединены в рамках системотношений (групп), в которых мы взаимодействуем друг с другом (играем роль) на основе взаимопонимания(культурных моделей), определяющего поведение, ожидаемое от нас как от данного типа людей (статуса).Институционализация – процесс, когда некая общественная потребность начинает осознаваться какобщесоциальная, а не частная, и для ее реализации в обществе устанавливаются особые нормы поведения,готовятся кадры, выделяются ресурсы.Известный социолог Г. Ленски определил ряд ключевых социальных потребностей, которые порождают процессыинституционализации: потребность в коммуникации (язык, образование, связь, транспорт); потребность впроизводстве продуктов и услуг; потребность в распределении благ (и привилегий); потребность в безопасностиграждан, защите их жизни и благополучия; потребность в поддержании системы неравенства (размещенииобщественных групп по позициям, статусам в зависимости от разных критериев); потребность в социальномконтроле за поведением членов общества (религия, мораль, право, пенитенциарная система).Современное общество характеризуется разрастанием и усложнением системы институтов.
С одной стороны, одна ита же базовая потребность может порождать существование полдюжины специальных институтов, а с другой –каждый институциональный комплекс, например семья, реализует гамму базовых потребностей: и в коммуникации,и в производстве услуг, и в распределении благ, в индивидуальной и коллективной защите, в поддержании порядкаи контроля (табл.
4.1).Таблица 4.1. Социальные институты в индустриальных обществахСоциальныйинститутОсновныефункцииГруппы иорганизацииЦенностиРолиНормы123456СемьяРегулированиерождаемости,социализация изащита детейРодственники,группы,объединенныеродственнымисвязямиСупружескаяверность,материальноеобеспечениесемьи,поддержаниепорядка вдоме, уважениек родителямДочь, сын, отец,мать, брат,сестра, тетя, дядя,бабушка,дедушкаИметь столькодетей, скольковы в состояниисодержать;супружескаяверностьРелигияОбсуждениезагробной жизнии понятийстрадания ипотерь;стремлениесоединиться сСоздателемКонгрегация,синагога,деноминация,благотворительныеорганизацииЧтениеСвященногоПисания(Библии,Корана, Торы)и строгоесоблюдениеего заветов;Священник,раввин,верующий,проповедник,христианин,миссионер,пророк,новообращенныйПосещатьцерковь,жертвоватьденьги,следоватьучениям церквиfile://C:\Users\Nike\AppData\Local\Temp\Rar$EX04.674\Волков Ю., Добреньков В...
09.12.2010Page 79 of 247поклонениеБогуПравоПоддержаниесоциальногопорядкаПолитикаМилиция, суды,тюрьмыСудприсяжных,принциппрезумпцииневиновностиМилиционер,юрист, судья,защитник,надзирательДаватьправдивыепоказания,следоватьнормамдоказательногоправаУстановлениеПолитическиеиерархии власти партии, конгрессы,парламенты,монархииПравилопростогобольшинства,право голосаПрезидент,Один человек –депутат, лоббист, один голос,кандидатголосование какпривилегия иправоЭкономикаПроизводство и Кредитные союзы,распределение банки, бюротоваров и услуг кредитнойинформации,клубыпотребителейЗарабатываниеденег,своевременнаяоплата счетов,эффективноепроизводствоРабочий,предприниматель,покупатель,продавец,кредитор,должник,рекламодательМаксимизацияприбыли,“клиент всегдаправ”, упорныйтрудОбразованиеПередача знанийи навыков изпоколения впоколениеШколы, колледжи,студенческиесоветы,спортивныекоманды,ассоциацииродителей иучителейАкадемическаячестность,хорошаяуспеваемость,терпимостьПреподаватель,студент, декан,профессор,директор,футболист,тренерВыполнятьдомашниезадания,готовиться клекциям, недоносить натоварищейНаукаОсвоениеокружающейсредыМестные,государственные,региональные,национальные имеждународныеассоциацииОбъективныеисследования,открытаяпубликацияполученныхданныхУченый,исследователь,техник,администраторПрименятьнаучныеметоды,полностьюраскрыватьполученныеданныеЗдравоохранение ИзлечениеБольницы, аптеки, Клятвабольных, уход за страховыеГиппократа,умирающимикомпаниихорошеездоровье,следованиерекомендациямврачаДоктор,медсестра,пациент,фармацевт,страховщикНеэксплуатироватьпациентов,оказыватьсамуюкачественнуюмедицинскуюпомощьАрмияЗащита отврагов,отстаиваниенациональныхинтересовСухопутныевойска, флот, ВВС,береговая охрана,национальнаягвардияГотовность счестью умеретьза свою страну,подчинениекомандирамСолдат,новобранец,военнослужащий,офицер, пленный,шпионБыть готовым квойне,подчинятьсястаршимофицерам, необсуждатьприказыСредствамассовойинформацииРаспространениеинформации,формированиеобщественногомнения,освещениесобытийТелевизионныесети,радиостанции,издательстваОперативность,точность,большаяаудитория,свобода печатиЖурналист,диктор последнихизвестий, автор,редактор,издательИнформациядолжна бытьточной,объективной,оперативной иполезнойТак, внутри фундаментальных институтов существуют весьма отчетливые деления на более мелкие, неосновныеинституты.
Например, экономические институты наряду с базовым институтом собственности включаютмножество особых устойчивых практик (систем отношений): финансовые, производственные, маркетинговые,организационно-управленческие (менеджментарные) институты.file://C:\Users\Nike\AppData\Local\Temp\Rar$EX04.674\Волков Ю., Добреньков В... 09.12.2010Page 80 of 247Если обратиться к политическим институтам современного общества, то можно выделить наряду с ведущимиинститутами власти такие устойчивые (институциональные) практики, как демократические институтыполитического представительства, президентства, разделения властей, местного самоуправления, парламентаризмаи т.д.В системе правовых институтов выделяются такие неглавные составляющие, как институты судебной власти,судебной экспертизы, судопроизводства, адвокатуры, присяжных и др.В структуру религиозных институтов (на примере христианства) включены неосновные институты целибата(безбрачия священников в католичестве), инквизиции, епископата, крещения, исповеди, монашества и т.п.Внутри социального института родства наряду с основными институтами семьи и брака развиваются неглавныеинституты материнства и отцовства, кровной мести, побратимства, наследования, имянаречения и др.Далее, в частности в гл.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
