Глава 11 (1158992), страница 7

Файл №1158992 Глава 11 (Учебник в PDF) 7 страницаГлава 11 (1158992) страница 72019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Считается, чтовысокоэффективные системы обмена информацией и разнообразие социальных групп иорганизаций способствуют разумному распределению политических ресурсов ивозможностей между различными сегментами общества и образованию взаимноуравновешивающих друг друга и эффективно функционирующих оппозиционных партий.Таблица 11.1. Демографические, экономические и социальные показатели стран третьегомира(Gugler J. Regional Trajectories in the Urban Transformation: Convergences andDivergences//The Urban Transformation of the Developing World. Oxford, 1996.

P. 3.)Ежегодныйрост Долягородског горожан вВсекрупнейшеГородско о,населенимеенаселени населенияСтрана/региое (%) вгороден(млн.) в1992 г.(%)в1992 г.1992(%) в 1990г.2000 гг.ВНПДетскаясмертность (на 1000на душунаселения (долл.)в 1992 г.Реальный ВНПна душунаселения (долл.)в 1992 г.рождений) в 1992 г.Китай1184283,84480195044Индия884263,06310123082Индонезия189334,317680295058230503,531–445267510304,5–5591346974220363,2–982259570АрабскиестраныТропическаяАфрикаРазвивающеся страныв целом(В пересчете на покупательную способность доллара.)Теория мировой системы. Теория мировой системы (или зависимости) рассматриваетразвитие в контексте международного, географического разделения труда. К примеру,социолог Имманнуил Валлерстайн выделяет три компонента глобального экономическогои политического сообщества: центр, периферия и полупериферия.

Центральнаягеографическая область доминирует в мировой экономике и эксплуатирует другиесоциальные и экономические системы. Периферия состоит из тех регионов, которыеснабжают центр сырьевыми материалами и подвергаются значительной эксплуатации состороны центра. Полупериферия состоит из регионов, которые находятся где-топосередине между эксплуатирующим и эксплуатируемым секторами мировой экономики.Согласно теории мировой системы, страны третьего мира не могут повторить путьразвития, пройденный западными государствами и Японией.

Между центральными ипериферическими государствами происходит неравноправный обмен, при которомпрогресс стран на одном полюсе достигается за счет отставания в развитии стран надругом, т.е. специализация производства и экспорт сырьевых материалов ухудшаютдолгосрочные перспективы развития национальных государств. Подобная специализацияуродует экономику этих государств, поскольку отвечает потребностям мирового рынка, ане внутренним интересам развития страны. Следовательно, подходящий момент и курсразвития определяются прежде всего внешними силами и процессами. Далее,капиталовложения в производство или добычу сырьевых материалов ведут кмонополизации капитала за счет других типов инвестиций, а процесс социальногорасслоения в зависимых странах приводит к появлению немногочисленной элиты, чьиэкономические интересы связаны с интересами иностранных инвесторов в странахцентрального региона.

Суммируя, можно сказать, что если теория модернизациибазируется на сходствах в процессе политического и экономического развития, то теориямировой системы уделяет основное внимание различиям.К недостаткам теории мировой системы относят следующие. Во-первых, вовсе неявляется очевидным, что периферийные общества развиваются в зависимости отцентральных регионов системы, поскольку большинство торговых и инвестиционныхопераций происходит между уже развитыми индустриальными обществами; во-вторых,непонятно, какое место занимают в мировой системе бывшие социалистические страны;в-третьих, сомнительно заявление о том, что внешние силы мировой экономики играютбольшую роль в социальных изменениях конкретного общества, чем его внутренниепроцессы (такие, как классовая борьба); в-четвертых, подчеркивая значениеэкономических изменений, теория мировой системы игнорирует изменение культурное;некоторые теоретики, такие, как Р.

Робертсон и Ф. Лехнер, утверждают, что существуетмировая система глобальной культуры, полностью автономная от экономическихпроцессов капитализма.Мировая система и процессы глобализацииВ социологии идея международной системы, распространенная в исследованиях в областиполитики и международных отношений, сменилась на представление о глобальнойсистеме.

Это подразумевает существование определенных процессов глобализации,которые невозможно объяснить традиционной логикой развития отдельных стран из-за ихнезависимости от политики наций-государств и национальных сообществ.Социологи, занимающиеся проблемами развития передовых индустриальных обществ,выявили два основных процесса глобализации, а их коллеги, изучающие “третий мир”,установили существование третьего.1. Глобализация производства.

Базисным процессом, ведущим квозникновению глобальной системы, является экономический процесс, аименно: характерные для конца XX в. экспансия капитализма и еготрансформация в интегрированную глобальную экономику, основойкоторой являются транснациональные корпорации (ТНК) – главныедействующие лица современной экономики.

Начиная с середины 1960-х гг.мировая торговля испытала значительное увеличение оборотов.Общемировой экспорт, составлявший в 1965 г. 94 млрд. долл. США, в 1986г., по данным Мирового банка, возрос до 1365 млрд. Этот рост во многомявляется результатом растущего господства ТНК в мировой торговле. Запоследние два десятилетия произошла трансформация ТНК вследствиеглобализации производства, отделяющей процессы проектирования,производства и маркетинга товаров и услуг от национальных экономик.Доходы наиболее крупных ТНК выше, чем доходы небольших стран. Ихглобальная деятельность во многом осуществляется без контроля состороны какого-либо государства, а в своих внутренних операциях исделках с другими ТНК они интегрируют экономическую деятельность вмировом масштабе.2. Глобализация культуры.

Широко распространенным является такжепредставление о глобализации культуры, поскольку по всему мирураспространилось потребительство, заменившее или дополнившее болеелокализованные культуры. Стратегии потребительства распространяютсячерез маркетинговую деятельность ТНК и через средства массовойкоммуникации (которые главным образом являются также собственностьютранснациональныхинформационныхкомпаний).Технологическиеизменения в области телекоммуникаций способствовали распространениюоднородной потребительской культуры.3. Социология глобальной системы. Что касается социальной сферы,некоторые социологи отмечают признаки существования международнойменеджерской буржуазии, или транснационального капиталистическогокласса. Исследования установили наличие в некоторых обществах “третьегомира” групп (часто обозначаемых как “компрадорские”), интересы которыхсвязаны с интересами ТНК и которые зачастую обосновывают своесотрудничество с ними пользой для собственного общества.

Такие группыслужат интересам транснациональных компаний и, как считается,способствуют утверждению господства потребительской культуры. Однакопонятие транснационального капиталистического класса остаетсянеразвитым и не вполне эмпирически обоснованным. Социологияглобальной системы все еще находится на ранней стадии своего развития.До сих пор она развивалась неравномерно, больше внимания уделяя анализуроли ТНК и меньше – культурным и классовым аспектамглобализации.(Социологический словарь/Н. Аберкромби, С. Хилл, Б.С.Тернер. М., 1999. С. 45-46.)Современные социологи и экономисты отмечают, что основу глубоких трансформациймировой экономики составляют три главных фактора: 1) революция в областипроизводства и потребления, связанная с широким распространением информационнойтехнологии; 2) глобализация экономического пространства под влиянием либерализациимеждународного движения капиталов; 3) появление новых полюсов экономическогороста, расположенных главным образом в странах Дальнего Востока.Возросшая мобильность капиталов способствует распространению новейшей технологии,так что некоторые развивающиеся страны получают возможность ускорить своеэкономическое развитие и занять заметное место в мировом производстве и торговле.

Всеэто приводит к перераспределению мировых торговых потоков: с конца 1970-х гг. досередины 1990-х гг. доля азиатских стран в мировом экспорте промышленных товароввозросла с 6,3 до 16,2%, Северной Америки – с 16,8 до 17,9%, тогда как доля ЗападнойЕвропы снизилась с 58,2 до 47,2%, Восточной Европы – с 4,1 до 2,4%, стран Африкиюжнее Сахары – с 0,5 до 0,2%.Среди наиболее важных последствий глобализации чаще всего отмечаются снижениеуровня занятости, особенно неквалифицированных работников в промышленно развитыхстранах, и усиление неравенства не только на мировом уровне, но и в масштабе отдельныхстран.Глобализация вызывает дальнейшую маргинализацию многих слаборазвитых регионов,особенно стран Африки южнее Сахары, население которых в наименьшей степениподготовлено к производительному использованию новой технологии. Во многихафриканских развитых странах и странах Южной Азии уровень грамотности в начале1990-х гг.

не превышал 50%. Что касается стран Восточной Европы, то они, обладаявысокообразованным населением и традициями промышленной культуры, могут быстроприспособиться к новой динамике роста, связанного с новейшей информационнойтехнологией.Глобализация – это прежде всего расширение рыночной экономики в масштабах всейпланеты. Первая особенность глобализации заключается в том, что международнаяторговля товарами и услугами растет быстрее производства. Вторая особенность – в том,что деятельность крупнейших фирм все более интернационализируется.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
574,1 Kb
Материал
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6518
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее