Часть 2 (1157610), страница 5

Файл №1157610 Часть 2 (Ю.Л. Словохотов - Материалы по курсу кристаллохимии (2012)) 5 страницаЧасть 2 (1157610) страница 52019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Для таких элементов справедливо общее соотношение:(2.8)Rn = pt,18где R – открытая кристаллографическая операция симметрии, t – кратчайшая трансляциякристалла, p < n – целое число (n-кратное повторение операции R1 равнозначнотрансляции).

«Чистые» трансляции (R=t) задаются формулой (2.8) при p=n=1, закрытымэлементам симметрии отвечает р=0 (отсутствие трансляций эквивалентно тождественномупреобразованию).Строго говоря, все нетрансляционные открытые элементы R имеют бесконечныйпорядок, так как m-кратное повторение операции R1 приводит к самосовмещениюкристалла при любых целых числах m. Однако они выводятся из закрытыхкристаллографических элементов конечного порядка n, так что при любом m=An+kрезультат открытой операции Rm является суммой операции Rk (k<n) и трансляции Аt.Говорят, что открытые операции симметрии приводят к самосовмещению «с точностьюдо трансляции».

На этом основании плоскостям скользящего отражения приписываютпорядок 2, а кристаллографическим винтовым осям – порядки 2, 3, 4 или 6.Особенно просто открытые элементы выводятся с помощью соотношения (2.8) иззакрытых элементов 2-го порядка. В этом случае открытая операция R являетсясочетанием закрытой операции R’ со сдвигом на половину трансляции, так чтоR2 = (R’)2 + t/2 + t/2 = t(т.е. p=1). Можно показать, что добавление половины трансляции к инверсии1 непорождает открытых элементов симметрии. Но отражение в плоскости со сдвигом наполовину кратчайшей трансляции в этой плоскости – это открытая операция скользящегоотражения (или «скольжения»).

Сдвигам на ½ разных координатных трансляцийсоответствуют разные координатные плоскости:плоскость a: отражение + сдвиг на t/2 = a/2,плоскость b: отражение + сдвиг на b/2,плоскость c: отражение + сдвиг на c/2,Подставив в (2.8) векторную сумму двух координатных трансляций (t=a+b, a+c илиb+c), мы получим диагональные плоскости скользящего отражения со сдвигами наa/2+b/2, a/2+c/2 или b/2+c/2. Все эти плоскости обозначаются символом n. Наконец,сочетание поворота на 180о со сдвигом на половину трансляции вдоль оси поворота даетеще один открытый элемент второго порядка: винтовую ось 21.

Графические символыплоскостей скользящего отражения показаны на рис. 2.16.В кристаллах с центрированными решетками кратчайшие трансляции равныполовине векторной суммы сдвигов по двум координатным направлениям (для решеток A,B, C или F) либо по трем координатным направлениям (для I-решеток). В этих кристаллахмогут существовать плоскости скользящего отражения со сдвигом на половинуцентрирующей трансляции tцентр. (R2=tцентр.). Такие плоскости, впервые обнаруженные вкристаллической структуре алмаза, называют «алмазными» и обозначают символом d(diamond). Хотя действие «алмазных» плоскостей включает сдвиг на векторные суммычетвертей координатных трансляций – это открытые элементы второго порядка,поскольку tцентр. представляют собой суммы половин координатных трансляций (a/2, b/2,c/2), так что d 2=tцентр (см.

Рис. 2.16). Кроме того, в некоторых кристаллах сцентрированными решетками (например, в молекулярном кристалле иода на Рис. 2.2 в)разные плоскости скольжения могут накладываться. По решению Международного союзакристаллографов, начиная с 1992 г. «двойные» плоскости скользящего отраженияобозначают символом e (в более ранней литературе специальные обозначения для них неиспользовались).Открытые элементы симметрии второго порядка присутствуют, например, вмолекуле полиэтилена (СН2–СН2)∞, содержащей бесконечную плоскую трансоидную19цепочку из атомов углерода с периодом повторяемости t в два метиленовых звена (см.рис. 2.1 б). (В действительности любая полимерная молекула, как и любой кристалл,состоит из конечного числа звеньев (элементарных ячеек) – но если это число оченьвелико, бесконечная цепь с трансляционной симметрией служит хорошей моделью).Поворот бесконечной цепи полиэтилена вокруг ее осевой линии со сдвигом на t/2приводит к самосовмещению и, таким образом, по этой линии проходит винтовая ось 21.Отражение углеродной цепочки в перпендикулярной к ней плоскости, рассекающей цепьвдоль оси 21, со сдвигом на t/2 также приводит к самосовмещению – а значит, этаплоскость является плоскостью скользящего отражения.

Для бесконечных фигур,периодических в двух или в одном измерении, такие плоскости обозначают обобщеннымсимволом g от английского слова glide, т.е. «скольжение». По аналогии с взаимодействиемзакрытых элементов симметрии второго порядка (см. ч. 1) обычно говорят, что ось 21,проходящая по линии пересечения взаимно перпендикулярных плоскостей g и m вдольнаправления сдвига, является результатом взаимодействия закрытого и открытогоэлементов симметрии.

В следующем разделе мы рассмотрим такие взаимодействия болеедетально.ZXYb ||c ||n ||cbna3/81/8d ||an1/4d1/4e ||eeРисунок 2.16. Графические символы плоскостей скользящего отражения, параллельных (||)и перпендикулярных () плоскости рисунка. Обозначения координатных плоскостей a, bи c определяются системой координат XYZ. Плоскости d с противоположнымнаправлением сдвига чередуются через 1/4 координатной трансляции.На примерах других полимерных цепочек можно увидеть винтовые оси болеевысоких порядков. При этом важно помнить, что открытые элементы могут существоватьтолько в бесконечных периодических фигурах, где всегда присутствуют операциитрансляционной симметрии T=Аt, А – любое целое число.

Если вдоль трансляции tпроходит поворотная ось порядка n, бесконечный набор операций симметрии Rk+Аt(0kn) образует группу, в которой можно выделить подгруппу всех винтовых поворотовфигуры. Можно доказать, что инверсионные осиR порядка n>2 при сочетании странсляциями не порождают новых открытых элементов симметрии. Таким образом, намостается рассмотреть кристаллографические винтовые оси порядка 3, 4 и 6.Построим модельную бесконечную цепь из тетрахлорплатинат-анионов PtCl42– взаслоненной взаимной ориентации (Рис. 2.17 а).

Вдоль этой цепи проходит поворотная ось204, совпадающая с направлением трансляций Аt0, где t0 – расстояние между соседнимианионами, А – любое целое число. Если в каждом звене заменить один атом хлора на Br,слабые вторичные взаимодействия Pt...Pt и Br...Br приведут полученную цепь (PtCl3Br2–)∞в энергетически выгодную заслоненную конфигурацию с поворотом соседних звеньев на90о (Рис. 2.17 б).

В этой цепи уже нет поворотной оси 4, но она обладает трансляционнойсимметрией с периодом повторяемости t = 4t0 и винтовой симметрией: поворот цепивокруг оси на 90о против часовой стрелки со сдвигом на t/4=t0 также приводит к еесамосовмещению. Такую винтовую ось обозначают 41; четырехкратный винтовой поворот414 эквивалентен трансляции цепи t=4t0. Нетрудно построить и другие модельныебесконечные цепи с периодом повторяемости t=nt0, самосовмещающиеся при повороте на360о/n против часовой стрелки со сдвигом на t/n=t0 (где t0 – по-прежнему расстояниемежду соседними звеньями). Каждая такая цепь обладает винтовой осью, по системеГермана-Могена обозначаемой N1 (N=n – целое число, см.

гл. 1), где N1n=t в соответствиис формулой (2.8). Переходя от одиночной бесконечной цепи к бесконечному кристаллу,мы должны ограничиться кристаллографическими винтовыми осями порядка 3, 4 и 6.Модельную бесконечную цепь (PtCl3Br2–)∞ можно, однако, построить и по-другому,поворачивая соседние фрагменты PtCl3Br2– на 90о не против, а по часовой стрелке (Рис.2.17 в).

Две полученные цепочки (PtCl3Br2–)∞ энантиоморфны, поскольку они непереводятся друг в друга движениями в трехмерном пространстве (см. ч. 1). Винтовую осьцепи на Рис. 2.17 в обозначают 43. Ниже мы поясним смысл этого символа.(а)(б)(в)(г)Рисунок 2.17. Винтовые оси 4р в модельных цепочках комплексных ионов с плоскоквадратной координацией атома Pt: (а) 4 + трансляции t0, (б) 41, (в) 43, (г) 42.Построим еще одну модельную цепь из дианионов транс-PtCl2Br22-, соседниефрагменты которой развернуты на 90о (Рис.

2.17 г). Вдоль этой цепи, очевидно, проходитповоротная ось 2, а ее период повторяемости равен 2t0. Но у цепочки (транс-PtCl2Br22-)∞21есть и винтовая симметрия: ее поворот на 90о со сдвигом на t0 (теперь это половинатрансляции) также приведет к самосовмещению. Такую винтовую ось обозначают 42;подстрочный индекс «2» показывает, на сколько 1/4 долей трансляции сдвигаетсяпостроенная нами фигура при винтовом повороте с самосовмещением.Рассмотренные модели позволяют дать общее определение винтовой осипроизвольного порядка n. Еще раз подчеркнем, что такие оси присутствуют только вбесконечных периодических фигурах и направлены в них вдоль трансляций Аt (где t –кратчайшая трансляция, А – целые числа).Определение 4.

Винтовая ось Np приводит к самосовмещению бесконечнойпериодической фигуры при повороте вокруг оси на угол 360o/N против часовой стрелки сосдвигом вдоль оси на (p/N)t, где p<N – целое число, t – кратчайшая трансляция внаправлении оси. Таким образом, N-кратное повторение винтового поворота Np1эквивалентно сдвигу фигуры на pt в соответствии с формулой (2.8).Определению 4 соответствует симметрия всех модельных цепочек на Рис. 2.17.При отсутствии сдвига (p=0) винтовая ось превращается в поворотную (ось 4 на Рис.2.17 а). Случаю p=1 отвечает винтовая ось 41, т.е. поворот против часовой стрелки на 90осо сдвигом на 1/4 трансляции «вверх» от плоскости рисунка (рис. 2.17 б).

Действию оси 43на рис. 2.17 в (p=3) отвечает такой же поворот против часовой стрелки на 90о со сдвигомна 3/4 трансляции. Но поскольку любое целое число трансляций t=4t0 также приводит ксамосовмещению цепочки, комбинация винтового поворота 43 и трансляции –4t0эквивалентна повороту на –90о (т.е. по часовой стрелке) со сдвигом «вверх» на четвертьтрансляции. Таким образом, действие оси 43 отвечает винтовому движению «анти-41» почасовой стрелке. На Рис. 2.17 б атомы Br, связанные осью 41, располагаются на левойспирали, а на Рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,26 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее