Главная » Просмотр файлов » Дж.Ф. Люгер - Искусственный интеллект. 2003

Дж.Ф. Люгер - Искусственный интеллект. 2003 (1156457), страница 83

Файл №1156457 Дж.Ф. Люгер - Искусственный интеллект. 2003 (Дж.Ф. Люгер - Искусственный интеллект. 2003) 83 страницаДж.Ф. Люгер - Искусственный интеллект. 2003 (1156457) страница 832019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 83)

анююгнй ц ба е ш щ- О па гнюсг в с помощ ""м» чс озс г'ф Ры Оюю «е щ»мч~ Од 4 Кш чюн " " Г . пг гнхд с ого«э с пос юдснни хармэе. в „ па н а г г г'фары нпа б га юр . Какао з этих свсйс в могугбыгь прц. ю юеГ«» а бяг"зс Р " „„„г, н ма» ое, паче у нюот рьс войсгва под. к пгкл»сгодвв«оь .м най пю»нн бан бь к ш, в ьакн юрки огсз, арум дзце ю упомнн ВЮ СЯЭ Р В'г в л л аннд дэы рам цен»вопрос,о емэ»стих» ''юб'7 К юмпмоыр ом Е б сан гьсл юрны знвчсни сладэгогос ез» газа»сдоб Е «нюра ую едн гь к пг ю у,овю с Ч б,ов»з с сгн а», »у»позыв»с оеагь еломный меканнзм пан»ма. сл «слц москам разб ра прею . осзроа ня нрсд«с ь внгнч Раыю р оров прнмер, взагый га Ощвюсния о напанацях ма ф у с «смпь.

юмр« р» шуру, рц, ц . К ц нм В юн с эмм сбьвв нц н возннкасг н сколько в росов. 1. К к ч«з езь уз,.с, чга эго обюешнвс к.свесе,,а ангных л м»о фа улюегаз 7 Как« мка ° л а «рсл запрогр»мн ра ныл н аб ад» знать ллд Раб'эгы »1 псы щнн но н Ч «о шов а ма»апра«м' РКОЕОО»ОМЕ сыг ез по яг, чзо реп, наста язьгк «Сбю с«э»" друг я борюормм з чз б' нвшсг н»с есгеегюннмх зыка свя ано Гкак к мпн м м, свя ц м рсдльнан мыре, а «огорымнлюл а б на п»ман»эмка Ва-вэ Рык.

ы м гюгбцец ц, в ВОЮ ОЧС1ЮЛЬ, Со ЗВВЛД З' ДР Зюсц Р д др дла»ю нд не з с с случ йным.б »Обще» «сваям м»О Н» ««е» Мх в, мхов скнсрукпи — эн Р. ы недре а ело»ну Р ду в напра»вен» . апреле я мых цх ннлнвндуа нссп* цссп. ц с ц«умом Е 4. цд явлеюгс ц л пра енным й „ ас прсллаг его» д еленке граб«ему пац манн с есгв с ссгв нн пэ е а ого» вычнслнгельн с срелс а ее решен к Х сс» са пан»мани гексга, р эрабсг«шкгем выманю г Юаю» сцз с р шсн г эгцх ЛГюбдсм. д га с лакал ггзюьльв срасп з» аннемнвылелен«мс.

»нзюн В дер ых сне снах»скусегде наш интюл а рвзраб чнкн парал ран югпь дрглмсзную бласгь снеге Гпоснодьку я я успешной р базы сн тем гр бусы» зн . нне прелмегнай об»вез«1 с здава» прдла кена, р богвюшне в мню юьной предцящай об. асгн, К «пслу за сн ем агдас 5НКОЕО 1%1 Ю щ 19775 кагор»я ног а раб гюь с бло«амн рвзлнчноц фор ы н меем н с пом щ 'Рук»" пере шагь укюанн нбло Грнс. 13.17. Онсзема 5НК УЕО могла агасчшь ма заданные нглнйском язю;с воп1юсм пша "Чга на«о»вес» а крас ам бл ьсу' «л шшцгь зюро м вна "Памесгяю эюеную внра лу р н й брусок" Она вон»маля меешзщени, ланрнмер.

м ою обр ГО а запрос "Есгьлнздесь»расныйбчок'Пашам его" Ою,ю.с о .в. бло о ен арасг, то с«сесна был б . ной бщой знанвй о юч Вз алсйвне с эгнм "миро " е зрсбуп зюнгю мюк сбщш дон пнй, юк вре я, воьчомн кп. убсжленк» и р зрвбсгкн ар»смак »рсдс ю эпш анана«. Гюагю ря ограннченнасп «рел пн й области пкгшк 5НЕОЕОлопнгку н рзюм сюп сд се а гв Еепрнмерд, р д энвн«ахо рд айаблап юмпью р. на»шаг ма мок эффектнвнорвГюм ь«сыствснным ямка 5бб ббг Чюю„ тель влпе ' Рс ы Решен«» зала» и*куссгавннага нн ал Г»ввв 15 Гзою ман в»огас дв ого зы 13П.2. Стадии анализа языка глаза 13 П ннман е ест стев 564 асшц допапннте »ные вап лщп шнн н задач НСКУССТДЕ 1 бяастнс ещь п нн а ня зыкадагжю П мохар щм зн«'з ш юы»А МОщ™ с(зсдстван лпл ак ш Помп»о я нчщм смз Щп «нас.

щабл нм Рел 14 гк г СЬ»о) И' гзргз гер' н зазкО»ьз» к н тр Укщзт ярш «« рщм ю лз"г нця йс вн» мсл'лу г Рп 1 ' мн паатр со™ „сд н щю м Ото 1"'"г' д,затая кошрою о Про»паз юсц з ЮППРУКПЮ ~ГР ' „„„ный ПОЯХаД К Па ПМЗНПЮ ЯЗЫ»а Раз»СЛ Нз В Рыд л 1 Р де 13 3 рассматрнваюгся во расы мацеп 3)в дщалпснналь й по. 13 4 пред егьа ыкюю «мразещ х. И накоюц а л нн " ' „; „ см поппманяя естестве нога языка; о з этрнюльк и ня ве палласа стм ц з базы ванны*, выаолненне УРСЬ етм В еналяз 13.1.

Разбор языка: символьный анализ 13.1.1. Впедецне йзмк — зто слщкн й феночен, пав»манне которою ключаез зцкпе разпообрпян прагмссы, как расюзн заняв зву ая н печатны, букв, ся такс»Неокл» разбор, вывод з нк амс ка о уро н«а ла е унт змопно элыого контснс1а, псредаваеьзага с помо шью рнтма я нщоюння дш упраалснял щой изож ост ю лннгвнсты а рсдс»щщ а . янчнмеурояяаан заестесзюяногоязына 1 П)щщлю (р оьабу). которой от ос«тел апюпз р тма и и тонацн языка. эюг уроне ь а элн а лопата «0 ело кна формалпзусм, поэтому ям зачап гю пренеб(ю щют Однако его зяачсняе а»сенана Сиза рнт а н инто ацнн па»более ярко щк вляемя в паззна н Релпгнозпмк песнОпениях.

Рпзм «а азы«а играет ваю ую Роц щюс в цстскпх юрах н колыбельных 2Ф що «Ь и що «(РЬаюийу) — наук о зауюх н нх камбпнвцняк в языковых стряпурщ м янгвнсгная и рмт яа ную ршзь в «а ьютерном распазмзяаннн я щнсрмщп рече 3 Аьрф зюн шо. »о) РФ * (гло.-ла(ояу) — анализ юмпонснтов (марфеьз), нз каторык щего'т с ояа К зтав об асгн Опюсятся вопросы прав з форм»роев»на с ав в то» часе нели»занан я и фяксо в Рсф (в анга»нс ам языке щн, оя-, ц- н лр.) и суффззксс ' я« .(у» лр) лля оаефвк а Фвюшзп значення карня слона. Ма фолапщесюй ю Р делена знвчснпя сааза в ред ожени, в том "" Р времен глагол, »цека» гасгн рсч Рсч» 4С ощ й ( х'Се а сг х) сааза» с пучек»ем и аан сачетвню ых фразак н пргп1окен»ях.

а Р я сенс раин лрслложеннй Эта аб. «». а также псгюльзояа нен зтги правпл лх" Рюб" пещ ОСИ, „' область »»»6 лес фармщщзавана. и позз'з" У еняетсядл автоматпщ н 5 С г « ю (зс »не лппгвпстн час кого аню »за. щ««а (щщапнсз) нзучает значе .с сп печенке саов, фраз и предло;кеннй, з щклс чн выра»саня«сс 1"»1'сэ) — на а о са г акн, „„Укао пособач Ясно ьзаващ» Языка п '"" «ПР». СР, с пам почи амошью празматпкн можно обьяснзгть' С« неудо „ я Рпщп нмм тарый час" '"" »»выпас "„ щгсдп ам „ Рузе юя( ц о' 'юмЫ«е) П ВН» А ЗЦсч М Шо« Этп язоапн вне»па „„ о». з»»жсн„що ые яз ген ння нмъзнаппн я П тому ласте се «аз «нзэклявза мосвязьоче пл а я щ " " " " шапакс вас маз хошь'е »уз™мы по ятнлш и Яа Санаы ДЕЛЕ ЗТУ ГРС»аЦУ С.Ожна ою а„я '"" ПРО'Ю 'Я »сжал М " Ракгерюоват Иа «бяокя" м жмо и ер р Р "Рюер.прсдаалснне "О н спят тоже оказ ОР у с г "и От коз текста Ся сзрушуры словосачетаннй пря, ' Р " етп важ ч зна анне» "У лтве д ег пнт (злрс ш н «р длодец и Несмотря н то а природа разд Онсстачс !х спО(юВ, зтн раздпчгз„ пзх)«г р лает театаенного языка Эгн глубпннме вап ы юся нграштва.

м ю ольа У Р манна сс'Зрзсы уяугташке р сом трепы ее 1б. Кан инок «р структур программ пащ ня ест стя ннщо з а юрыру шя 3 вне»- масти о аз зуемой део опш и н .мй прюоле П бл я )ю см» каннмання «эмка ни с ям»»кать пря реалнзацн срфыс бюой данн .. мт. сне\сны щпома ск ер азэ, неабк программы нт р «и енота обученна и др. Во асс юг»мал »оказию про знщ Имлюящняе неа калыма првясстп ь анутр »нему предещю:ннга, пра. ю ш му о на емн . ноанмссщлнпрсшсн з а чн ан ш ест ю ао з ю а 13 Пе нщ стаяня— н Р р — зта с щ егьщ1)щзбар (рмнпб), т с анюнз сянгекщгксаой пруктурм В прап осе сннщкспчссюг рыбаря праеср» РР'ьзно.1з сф Р»НРОС«»Соре пенне, н а » .

вана преюа, н юределясщя ею лннгяпп с юя стррпура 3а счет пщн Ф ных лпнпн стзщссю * а ошс й, юк лавин«и зуе с«»зу щ'лол"шс"эм с гяю" ц ес,, ршт рлпри б щ з ' РИ Рптю' знэ згзаза етую прсдставдяются я анас Ач)хчпр бзр (рюсьес). Вснк чсскомзмжзкпорс »сна ьзуюшя э»а»а« санщщнса юмю. ар(юяапи н. мсп чно.

«занпн» Вто орю сгакпа — з о зю сещ мрзре щщ (гсщзщс щюрщмвапз. я ре. Ту»шаг У зат которой фор »руси« предстаелсняс салерман т«кета нз р - 13.2 зтп р . юсс и П'ЗК«за а анд. концепт) ы ого рзфз К лрзтнм нанболес «его зш о. у м ЯР РС»сшюсння а носато концептуальные в снмо и. Фрон и ° логнческне нр д. шюепня В врацессс пманпщс.кой нперпрп цна нслалютютсз нна а з »снял слов н няянгвнагпческойпрукуре,в оман зе кнопп мсушсспнпел м нэнглмо.Зса И 13 - ПОк»ТВНО. Чта В проф м яс гмьззсма зн«с Знащнг О л'эя (и л , ''Ваты лаба .н»я ю пас с.щ )чмо ло).

Са пн р) ° э»- па,ш Изпрг мар о р деленые пмгзнм )Ою мож клю з о (мн щ . свзюмнмс с щн. что чсзояек мам лая шьк юа сю тс тзр энне тдмчгщ (обычна) яе цю »щзуст об пщн), цз т 565 н ем. д рамках но ор о фрюмент внутреннего н ст ымнна мн „.:ядо г Г сушестаснной части нредд,э„гсдг ()Г ф Р Руется Рн Разборе ннл стнн гне тьк х ым н „, юрукгуру прел ожени», «от, „' " " юш~снто ссюашмсг п,внук' нанна д сню слснностей н обшсго Руководст а дедом, й мнсннтвкснч скогоан ° т ра 1З 7. Синтакснчсский анализ ! Спецификвцмп и смитвксмче ! зв Гел выло п рдгвэвквгЬРЛ аяв 3 поипрЬюзет-гноил 3 пО ЛРИ ВЬВ ЧаГЬС)ЕЛОил 4. евгЬрп вае., ив ь 5, вегЬ РЬгаяег-ювгЬ лаи рИгавв б, вгбмег-ьа 7. вгбсгвьегйс 8. поипг-мпап Р поипг-гбой 10.

вегдсч)гйея П. г его ьчЫеь Н трелей стьдвнс руктуры аз базы знаннй добавляютс к усрсмнему прелетямю ю преллшнн эл» формнр ванна рас крепкого представления значения прсдтс' е и Два по ош пани мня прев ож нпя тр буютса знания о реал ном мере осле зна с ю о ф га, что Тарзан любгп джен», джейн п Тарзан живут в лжувгяш еб - Ч вЂ” одру Гарма.

Э о снч„,л,. с,ру ура предсшв ° значенш геком а палы у тса естемспдв л ннейшсй его обработкн. Н прнюр, в нн рфейс Р Р, Рфейс обмой ленных эта Расшнре мдя структура нспольэ7стсзя Р енса запро ас у его рганнзап базы двм ык. Заюм э::"м дь пмхОгсдрюмз)352.В р сбр ван ° соо аетст уюшнл запр с на зыка Управа'Н 3). В 5учаюшпх процмммах эта расширен ая сэру'тур прелсмзмп омрвв ес ыам ° Р Р " ддзн. нш н тс е(с сб увл ннес ен ерема н нсполыов гьс лля ответла на яо р н скенарксе в главе б н пслрюлсл 13.5.3) с х системах, хот могут быть ло-Разное'у ре а мню модулей, Н нм с сце нтс в нс. нс. зеле Вюета лого нап апркмср, во многнх рограмма лк 'зо Р в „сс«с' е е е не снес но п в го напрямую,снсрнрустся внугренню юменш ,г ' но п вне уча твует з ра барс лрс)г"о к аюйр зб йсе й р(е селеш )рз па1дбю В раасн асмг правил б-11 содерматс» ангпнйскпе слою Этв р формируют цезарь юступ ых слов, которые могут плазм в нрелчопеннд Эш слава валя отса " Риг г ' ' Ве ппн граммзтнке определяю е юю Вехпмб Т рм, о р дсяеюш м лн гввстиче .ве ло я а более высокою урю шел(енсе, поипригввв).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
15,21 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее