О.К. Тихомиров - Психология мышления (1156453), страница 73
Текст из файла (страница 73)
Г. Познавательные потребности и интересы.— Уч, зап. ЛГУ^ 1959, № 265.8. Андреева. Г. М. Социальная психология. М., 1981. О.Аникович А., Григорьев Г., Побожий Ю. Машины играют в «калах». —Наука и жизнь, 1971, № 12.10. Анохин П. К. Избранные труды. М., 1978.11. Артемьева Е. -Ю. Психология субъективной семантики. М., 1980.12. Асмолов А. Г. Деятельность и установка. М., 1979.13. Б а б а е в а Ю. Д. Целеобразование в интеллектуальной деятельности в условиях диалога с ЭВМ. Канд.
дис. М., 1979.14. Бабаева Ю. Д., В о и с к у н с к и и А. Е., К о б е л е в В. В., Т и х о к и -ров О. К. Диалог с ЭВМ: психологические аспекты.—Вопросы психологии, 1983, № 2.15. Бассин Ф. В. Проблема «бессознательного». М., 1968.16. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1979.17.
Белавина И. Г. Применение ЭВМ в режиме диалога для экспериментально-психологического исследования мышления. Канд.дис. М., 1981.18. Березанская Н. Б. Непроизвольные компоненты целеобразования. Канд. дис. М., 1978.19. Беседа с А. Н, Туполевым о процессе его работы.— Вопр. психологии, 1973, № 5.20. Бибрих Р. Р. Исследование видов целеобразования. Канд. дис. М., 1978.21.
Блейлер Э. Аутистическое мышление. Одесса, 1927.22. Блонский П. П. Избранные педагогические и психологические сочинения, т. 2. М., 1979.23. Блюменфельд Б. М. К характеристике наглядно-действенного мышления.— Изв. АПН РСФСР, 1948, вып. 13.24. Богданова Т. Г. Целеобразование при различной мотивации. Канд.дис. М., 1978.25. Богоявленская Д. Б. Метод исследования уровней интеллектуальной ' активности.— Вопр.
психологии, 1971, № 1.26. Богоявленская Д. Б. Об одном из подходов к исследованию интеллектуального творчества. — Вопр. психологии, 1976, № 4.27. Богоявленская Д. Б. Пути к творчеству. М., 1981.28. Бодалев А. А. Формирование понятия о другом «человеке как личности. М., 1970.29. Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. М., 1982.30. Божович Л. И. Познавательные интересы и пути их изучения—Изв. АПН РСФСР, 1955, вып. 13.31-Бондаровская В. М., Рыбалка В. В. Опыт изучения стратегий конструкторского проектирования средств вычислительнойтехники.— Вошк психологии, 1979, № 3.32. Ботвинник М.
М. Алгоритм шахматной игры. М., 1968. : 33. Б о т в и н н и к М. М., Ш т и л ь м а н Б. М., Ю д и н А. Д., У фа с -м а н М. А., Р е з н и ц к и и А. И. Мышление человека и компьютера. М., 1980.34. Б рудный А. А. Понимание как философско-психологическая проблема. — Вопр. философии, 1975, № 10.35. Брунер Дж.
Психология познания. М., 1977.36. Б р у ш л и н с к и и А. В. Психология мышления и кибернетика. М., 1970.37. Брушлинский А. В. Мышление и прогнозирование. М., 1979.38. Валлон А. От действия к мысли. М., 1956.39. Васильев И. А., П о плуж ный В. Л., Т и хом ир о в О. К. Эмоции и мышление. М., 1980.40. Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений. М., 1976.41.
Виноградов Ю. Е. Эмоциональная активация в структуре мыслительной деятельности человека. Канд. дис. М., 1972.42. Войтонис Н. Ю. Предыстория интеллекта. М.—Л., 1949.43. В о л о в и к о в а М. И. Познавательная мотивация в процессе решения мыслительных задач. Автореф. канд. дис. М., 1980.44. Вудвортс Р. Экспериментальная психология. М., 1950.45. Бунд т В. Введение в психологию. М., 1912. ,46. В ыготский Л. С.
Развитие высших психических функций. М., 1960.47. Выготский Л. С. Избранные психологические произведения. М., 1956.48. Гальперин П. Я., Данилова В. Л. Воспитание систематического мышления в процессе решения малых творческих задач.—Вопр. психологии, 1980, № 1.49. Гальперин П. Я. Введение в психологию. М., 1976.50. Г и н д и л и с Н. Л.
Совместная деятельность двух ученых. Автореф. канд. дис. М., 1981.51. Гурова Л. Л. Психологический анализ решения задач. "Воронеж, 1976.52. Г у р ь е в а Л. П. К анализу факторов, создающих трудности решения мыслительных задач. Дипл. работа. М., 1966.53. Г у р ь е в а Л. П. Умственная деятельность в условиях автоматизации. Канд. дис. М., 1973.54. Давыдов В. В.
Виды обобщений в обучении. М., 1972.55. Дарвин Ч. Воспоминания о развитии моего ума и характера. М., 1957. 56-Боно Эдвар де. Рождение новой идеи. М., 1976.57. Д ж е м с У. Научные основы психологии. Спб., 1902.58. Д о д о н о в Б. И. Эмоции как ценность. М., 1978.59.
Дрейфус X. Чего не могут вычислительные машины. М., 1978.60. Ерастов Н.П. Процессы мышления и речевой деятельности. Автореф, докт. дис. М., 1971.61. «Забавные истории» (составитель А. Ф. Куземченко). М., 1982.62. Запорожец А. В., Неверович Я.З.К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов.—Вопр.
психологии,1974, № 6.63. Завалишина Д. Н. Интуиция и формирование обобщенного способа решения задач.— Вопр. психологии, 1979, № 2.64. 3 а р е ц к и и В. К., С е м е н о в И. Н., С т е п а н о в С. Ю. Рефлексивно-личностный аспект формирования решениятворческих задач.— Вопр, психологии, 1980, № 5.12665. Зейгарник Б. В. Патология мышления. М., 1962.66.
3 е и г а р н и к Б. В. Патопсихология. М., 1976. . 67. Зейгарник Б. В. Теория личности Курта Левина. М., 1981.68. 3 инченко В. П., М у н и п о в В. Л., Г о р д о н В. М. Исследование визуального мышления. — Вопр. психологии, 1973, № 2.69. 3 н а к о в В. В. Мнемические компоненты целеобразования. Канд. дис. М., 1978.70. И л ь е н к о в Э. В. Диалектическая логика. Очерки истории и теории. М., 1974.71. Интеллект человека и программы ЭВМ. Под ред. О. К. Тихомирова. М» 1979.72. «Искусственный интеллект» и психология. Под ред. О. К. Тихомирова. М., 1976.73. Исследования мышления в советской психологии. Под ред.
Е. В, Шороховой. М., 1966.74. Исследования по психологии научного творчества в-США. Под ред^ М. Г. Ярошевского. М., 1966.75. К а л м ы к о в а 3. И. Продуктивное мышление как основа обучаемости.. М., 1981.76. К еле р В. Исследования интеллекта человекообразных обезьян. М., 1930.77. К л о ч к о В. Е.
Целеобразование и динамика оценок при решении задач. Канд. дис. М., 1978.78. К небель М. И., Лурия А. Р. Пути и средства кодирования смысла.— Вопр. психологии, 1971, № 4. 79. К о н И. С. Открытие«Я». М., 1978.80. К о п и н а О. С. Эмоциональная регуляция мыслительной деятельности » условиях различной мотивации. Канд.
дис., 1982.81. Корнилов Ю. К. Психологические проблемы понимания. Ярославль, 1979.82. Корнилов А. П. Нарушения целеобразования у психически больных. Канд. дис. М., 1980.83. К о р н и л о в а Т. В. Целеобразование в «диалоге» с ЭВМ и в условиях общения. Канд.
дис. М., 1980.84. К о у л М., Скрибнер С. Культура и мышление. М., 1977.85. Крогиус Н. В. Психология шахматного творчества. М., 1981.86. Крогиус Н. В. Познание людьми друг друга в конфликтной деятельно* ста. Докт. дис. Л., 1980.87. К у Д р я в ц е в Т. В. Психология технического мышления. М., 1975.88. Кулюткин Ю. Н. Эвристические методы в структуре решений. М., 1970.89.
Кулюткин Ю. Н. Эвристический поиск, его операционные и эмоциональные компоненты. — Вопр. психологии, 1973,"№ 1.90. Кулюткин Ю. Н., Сухобская Г. С. Исследование познавательной деятельности учащихся вечерней школы. М., 1977.91. Курек Н. С. Исследование снижения психической активности у больных шизофренией на материале процессовцелеобразования и целедостижения. Автореф. канд. дис. М., 1982.92.Ладыгина-Котс Н. Н.
Предпосылки человеческого мышления. М.» 1965.93. Ларошфуко Фр. де. Максимы и моральные размышления. М.—Л., 1959.94. Лейте с Н. С. Об умственной одаренности. М., 1960.95. Лейте с Н. С. Умственные способности и возраст. М., 1971.96.
Л е о н т ь е в А. А. Речь и общение.— В кн.: Общая психология. Под ред. А. В. Петровского. М., 1976.97. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М., 1959.98. Л е о н т ь е в А. Н. Мышление. Философская энциклопедия, т. 3. М., 1964.99. Л е о н т ь е в А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.100. Линдсей П., Норман Д. Переработка информации у человека. М„ 1974.101. Лурия А. Р. Речь и мышление. М., 1975,102.
Лурия А. Р. Язык и сознание. М., 1979.103. Лурия А. Р., Юдович Ф. Я. Речь и развитие психических процессов у ребенка. М., 1956.104. Лурия А. Р. Об историческом развитии познавательных процессов. М.. , 1974.105. Лурия А. Р., Цветков а Л. С. Нейропсихологический анализ решения задач. М., 1966.106. Мазилов В. А. Исследование локаци» ограничений при решении задач.
Автореф. канд. дис, М., 1981,307. Маркова А. К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. М., 1983.108. Матейко А. Условия творческого труда. М., 1970.109. МатюшкинА. М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. М, 1972.110. Матюшкин А. М. Психологическая структура, динамика и развитие познавательной активности.— Вопр. психологии, 1982,№ 4.111. Миллер Д., Галантер Ю., П р и б р а м К. Планы и структура поведения. М., 1965.112.
Мухачев В. М. Как рождаются изобретения. М., 1964.113. Мышление и общение. Тезисы докладов Всесоюзного семинара симпозиума. Алма-Ата, 1973.314. Мышление и общение в производственной деятельности. Под ред. Ю. К. Корнилова. Ярославль, 1981.115. Мышление: процесс, деятельность, общение. Под ред. А. В.
Брушлинского. М., 1982.116. Мясищев В. Н. Психологическое значение электрокожной характеристики человека.— В кн.: Труды ин-та мозга им.Бехтерева. Л., 1935.117. Найссер У. Познание и реальность. М., 1981.118. Натадзе Р. Г. Воображение как фактор поведения. Тбилиси, 1972.119. Натадзе Р. Г. Методы экспериментального исследования формирования реальных понятий.— Вопр. психологии, 1975, № 5.120. Нильсон Н. Искусственный интеллект. М., 1973.121. Новоселова С. Л. Развитие мышления в раннем возрасте. М., 1978.122. Новые идеи в философии.
Психология мышления, вып. 16. Спб., 1912.123. Обухова Л. Ф. Концепция Ж. Пиаже: За и против. М., 1981.124. Основные направления исследований психологии мышления в капиталистических странах. Под ред. Е. В. Шороховой. М.,1966.125. Павлов И. П. Избранные труды. М., 1954.126. Петренко В. Ф. Введение в экспериментальную психосемантику; исследование форм репрезентации в обыденном сознании.М., 1983.127. Петровская Л. А.
Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. М., 1982.128. Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. М., 1982.129. Пиаже Ж. Избранные психологические произведения. М., 1969.130. Пиаже Ж., Инельдер Б. Генезис элементарных логических структур. М., 1963.131.
Платонова Т. А. Экспериментальное исследование процесса порождения познавательной мотивации. Автореф. канд. дис.М., 1980.132. Погибко Ю. Н. О свойствах мышления эксперта-почерковеда.—В кн.;Научные труды ВНИИ судебной экспертизы. М., 1977.133. Подгорецкая Н. А. Изучение приемов логического мышления у взрослых. М., 1980.134. Поддьяков Н.Н. Мышление дошкольника. М., 1977.135.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
