Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1155204), страница 4

Файл №1155204 Автореферат (Лексико-семантические поля терминосистемы «стоматологияdentistry» в сравнительно-сопоставительном аспекте (на материале профессиональных медицинских дискурсов русского и английского языков)) 4 страницаАвтореферат (1155204) страница 42019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

На этом примереможно проследить закономерность в структурной упорядоченности терминов,создающих многомерную картину. Так, лексемы зуб и tooth характеризуютсяуниверсальностью в русском и английском языках в аспекте формированиятерминологии ядерных групп «Анатомия органов полости рта / Oral and dentalanatomy».Ядерная группа «Заболевания органов полости рта / Diseases of theoral cavity» представлена опорной лексемой болезнь / disease и включаетядерные конституенты: этиология / etiology, патогенез / pathogenesis,13классификация болезней / classification of diseases, патоморфогенез / abnormalmorphogenesis и ятрогения / iatrogenia.Термины, входящие в ближайшую периферию, дифференцируются намикрогруппы: заболевания зубов (кариес / caries (лат.), флюороз / dentalfluorosis (лат.-греч.) и др.); заболевания пародонта (гингивит / gingivitis (лат.греч.), пародонтит / periodontitis (греч.); заболевания слизистой оболочкиполости рта (стоматит / stomatitis (греч.), хейлит / cheilitis (греч.)).Значительная часть терминологических единиц данной группыпредставлена терминами латинско-греческого происхождения, которыесоздают одно- или двухсловные наименования вместо многокомпонентныхтерминосочетаний, используемых в русском и английском языках.Ядернаягруппа«Профессиональнаястоматологическаядеятельность / Professional dental service» включает два макрополя:Стоматологические специальности (специализации) / Dental specialties(specializations) и Виды стоматологической деятельности / Professional dentalcare, которые в свою очередь разветвляются на микрополя.К ближней периферии макрополя Стоматологические специальности(специализации) / Dental specialties (specializations) следует отнести термины,обозначающиестоматологическиеспециальности.Анизоморфностьмикрополей заключается в специфике номинации составляющих его элементови вызвана экстралигвистическими факторами.

Лингвокультурологическаяособенность наименования специальностей имеет внеязыковое обоснование иобъясняется различием культур стран. Выявлено, что в английском языкеотсутствует термин терапевтическая стоматология, но встречается терминEndodontics (эндодонтия) как одна из специальностей, признанных в США,Канаде, Австралии, Великобритании. И, наоборот, в русском языке средиспециальностей не указана специальность пародонтология, тогда как ванглийском ей соответствует наименование Periodontics.Данное различие можно объяснить тем, что в русском языкеспециальность терапевтическая стоматология разделена на несколькоузкопрофессиональных специализаций, среди которых: кариесология,эндодонтия, пародонтология, косметическая (эстетическая) стоматология, ав английском языке Endodontics и Periodontics ‒ это выделенныеспециальности.

В русском и английском языках проявляется свояспецифическая профессиональная языковая картина мира.Структурно макрополе «Виды стоматологической деятельности /Professional dental care» представляет собой разветвлённую иерархию терминов,обозначающих различные виды деятельности, разделяясь на отдельныемикрополя и терминогруппы.Понятие деятельность дифференцируется на 7 микрополей:1) профилактическая деятельность / oral health and disease prevention;2) диагностическая деятельность / diagnosing of the oral diseases;3) лечебная деятельность / dental treatment;4) реабилитационная деятельность / dental rehabilitation;145) психолого-педагогическая деятельность / clinical psychology of dentalpatient care and oral care education;6) научно-исследовательская деятельность / dental research;7) организационно-управленческая деятельность / dental practicemanagement.Каждомумикрополюподчиняетсянесколькотематическихтерминогрупп, которые, в свою очередь, состоят из микротерминогрупп.

Так,например, вокруг микрополей лечебная деятельность / dental treatmentобразуется обширная периферийная область, представленная тематическимитерминогруппами: 1) методики и техники лечения; 2) оборудование,материалы и инструментарий.Разделы 2.2.4.-2.2.5. «Новые направления стоматологическойдеятельности» и «Терминология стоматологических нанотехнологий врусском и английском языках» описывают процесс появления терминов всвязи с возникновением новых направлений стоматологии: стоматологическийтуризм / Dental tourism, спортивная стоматология / Sports Dentistry, 3Dстоматология / 3D Dentistry и Наностоматология / Nanodentistry.Структура и состав терминополей Наностоматология / Nanodentistryаналогичны полям Стоматология / Dentistry. В качестве универсальногосвойства терминологической номинации в обоих языках выступает стремлениек двухкомпонентной модели субстантивного словосочетания, котораяхарактеризуется более высокой способностью к уточнению содержаниятермина и одновременно является наиболее экономным по использованиюязыковых единиц средством.

Трёх-, четырёх-, пятикомпонентные моделиспособствуют дифференциации содержания понятий и расширению структурытермина и поля. Происходит структурное расширение и функциональносемантическое изменение терминов, усложнение перевода. Например, отгиперонима нанокомпозит / nanocomposite формируются гипонимы:наногибридные композиты / nanohybrid composites, светоотверждаемыерентгеноконтрастные наногибридные композиты / light-curing radiopaquenano-hybrid composites.Степень конкретизации содержания термина, приводящая к егооднозначности, возрастает в результате роста полевой структуры, еёиерархизации, которые выражаются в частотном использовании моделимногокомпонентных словосочетаний, расширении процесса заимствования (длярусского языка) при номинации какого-либо нового объекта.Поля Стоматология / Dentistry характеризуются изоморфностью васпекте универсальности представления и структурирования знаний языковымисредствами и одновременно гетерогенностью состава микрополей,терминогрупп, микротерминогрупп и содержательным наполнением отдельныхтерминов, детерминированной языковой традицией образования ифункционирования терминов и социальными условиями развития медицинскойотрасли.15Третья глава «Механизмы терминообразования полей Стоматология/ Dentistry в русском и английском языках» посвящена изучению исопоставлению механизмов терминообразования в полевой структуре идифференциации терминообразующих моделей.Первый раздел посвящён структурному анализу стоматологическоготерминополя,которыйпозволилтипологизироватьтерминынаоднокомпонентные и поликомпонентные, образованные морфологическими инеморфологическими способами.

Одно- и двухкомпонентные терминыявляются исходными для образования поликомпонентных терминов: бор →конусовидный фиссурный бор с поперечной нарезкой / bur → tapered-fissurecross-cut bur; периодонтит → хронический септический верхушечныйпериодонтит / periodontitis → chronic septic apical periodontitis; технологиянаполнителей → технология нано-оптимизированных наполнителей / fillertechnology → nano-optimized filler technology.Однокомпонентные термины в отличие от поликомпонентных не могутполностью передать значение узкоспециализированного понятия.

Значениеполикомпонентных сочетаний выводится из значений конституентов. Чембольше композиционный состав термина, тем больше усложняетсякоммуникация, возрастают вероятность отсутствия многозначности, точностьвыражения понятия и полностью покрывается понятийное поле изучаемойлексической системы.Сложные термины, соединяющие в одном слове две или более корневыеморфемы, и термины-словосочетания обозначают высокоспециализированноепонятие, позволяют передать больший объем информации по сравнению спростыми (однокомпонентными) терминами, отражая системность понятий, ихиерархию и взаимосвязь3.Во разделах 3.2-3.4 «Аббревиация как один из механизмовтерминообразования в стоматологическом терминополе», «Структурносемантические и функциональные особенности сокращённых единиц встоматологическом дискурсе», «Классификация стоматологическихаббревиатур по тематическим группам» выявлена специфика обоих полей,заключающаяся в количественной представленности определённых способовтерминообразования:1)термины поля Dentistry характеризуются широким спектромсловообразовательных путей (зафиксированы все морфологические способы,разные виды аббревиаций, образование терминологических словосочетаний,транстерминологизация,котораяобусловливаетсямежсистемнымимеждисциплинарнымзаимствованиями,вызваннымиразвитиемвзаимодействия между разными науками);2)термины поля Стоматология в плане формирования такжеотличаются разнообразием и полнотой морфологических (в силу3Горбунова, Н.

Н. Основные морфологические и морфолого-синтаксическиесловообразовательные модели, реализуемые в англоязычной терминологии менеджмента / Н.Н. Горбунова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2014. – № 2, Ч. I. – C.60-66.16синтетического характера русского языка) и неморфологических способовсловообразования. Однако виды аббревиации и их представленностьзначительно уступают в количественном отношении таким же англоязычнымединицам (хотя анализ стоматологических словарей, статей, учебнойлитературы и монографий, изданий на русском и английском языках показалактивное использование значительного числа аббревиатур, номинирующихмногокомпонентные термины, обозначающие сложные понятия).Аббревиация манифестирует очередной виток жизнеспособноститермина, заключающийся в том, что развёрнутое многокомпонентноеспециализированное понятие претерпевает процесс трансформации в видесворачивания объёма компонентов без изменения семантического играмматическогоаспектовтерминируемогопонятияисозданияинформационно ёмкой, краткой структуры.

С. И. Маджаева отмечает, чтопроцесс терминообразования представляется как «свёртывание» формыдефиниции и семантическое «сгущение» её плана содержания4.В составе обоих полей активно образуются и функционируют различныевиды аббревиатур, но их количественно-качественная представленность разная:1)в русском ‒ преобладают аббревиатуры инициальные и акронимы;2)в английском – фиксируется широкий спектр терминов,образованных разными видами сокращения ‒ инициальных, усечённых,стяжений и комбинированных, а также графических.Это специфика объясняется как внешними, так и внутриязыковымипричинами: 1) в терминополе Стоматология, в отличие от Dentistry,сокращения пока не приняты в области новейших технологий, которые недавносталиосваиватьсяроссийскимиспециалистами;2)ограниченияраспространённости редукции терминов в русском научном пространстведетерминированы национальной традицией ведения и описания лечебныхпрактик в профессиональном дискурсе и отсутствием словаря-справочникаобщепринятых сокращений стоматологических терминов; 3) внутренниефакторы русского языка не позволяют массовое разнообразие терминовсокращений – флективность, определённый порядок слов в той или иноймодели словосочетания, правила их согласования и способы выражения разныхтипов подчинительной связи, а также сложности перевода, касающиесяпередачи редуцированного английского термина такой же редуцированнойформой средствами русского языка.Уникальность терминологического состава обоих полей проявляется вреализации закона экономии языковых средств и речевых усилий:1) в терминологическом составе поля Стоматология по структурноморфологическому типу сокращённые единицы представлены в основной массеинициальными аббревиатурами.

Характеристики

Список файлов диссертации

Лексико-семантические поля терминосистемы «стоматологияdentistry» в сравнительно-сопоставительном аспекте (на материале профессиональных медицинских дискурсов русского и английского языков)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее