Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154365), страница 102

Файл №1154365 Диссертация (Политика инноваций в стратегии формирования национального бренда России на примере оборонно-промышленного комплекса) 102 страницаДиссертация (1154365) страница 1022019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 102)

- Pp. 161-181.821. Wouters J. International Public Relations. - N. Y.: American ManagementAssociation, 1991. - 216 p.446822. Wu L. Relationship building in nation branding: The central role of nationbrand commitment // Place Branding and Public Diplomacy. - 2017. – Vol. 13 (1). - Pp.65-80.823. Xuereb K. Can nation branding be successful tool for the practice of publicdiplomacy? A Maltese case study // Place Branding and Public Diplomacy.

- 2017. – Vol.13 (3). - Pp. 255-263.824. Yan J.Social media in branding: Fulfilling a need // Journal of BrandManagement. - 2011. – Vol. 18 (9). - Pp. 688-696.825. Zaharna R. S. Battles to Bridges: U.S. Strategic Communications and PublicDiplomacy after 9/11.

- Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2010. - 240 p.826. Zaitseva O. I., Nechaev S. V. Use of marketing technologies as an intangibleasset in the context of business efficiency // Scientific bulletin of Polissia. - 2016. – Vol.4 (8). - С. 329-334.827. Zavattaro S. M. Cities Through Phases of the Image: Balancing Image andSubstance.

- N.Y.: Palgrave Macmillan, 2014. - 185 p.447Приложение 1. Промежуточные результаты первых четырех очередейреализации Постановления Правительства № 218 от 9 апреля 2010 года с 2010по 2013 годыВ ходе исследования были получены промежуточные результаты реализацииПостановления Правительства РФ № 218 от 9 апреля 2010 года в первых четырехочередях с 2010 по 2013 годы. Новизна исследования состоит в выделенииколичественного и качественного состава его участников по соответствиюподанных и поддержанных заявок региональной принадлежности и приоритетнымнаправлениям развития науки, технологий и техники в РФ. Выявлены показателиактивности и результативности предприятий и сопровождавших их в конкурсевузов. Исследованы особенности механизмов кооперации вузов и предприятий взависимости от их местоположения: проекты в одном регионе и межрегиональныепроекты.Проведенкачественныйанализпотенциалаэффективностипривлеченных вузов.

Определена региональная иерархия участия предприятий ивузов в данном инструменте инновационного развития, что позволяет выявитьрегионы с наибольшей концентрацией инновационных акторов, а, следовательно,российские «инновационные пояса». Дана общая оценка инструмента научнопроизводственной кооперации, предложенного в Постановлении ПравительстваРФ № 218 от 9 апреля 2010 года, и намечен дальнейший сценарий его применения.Методикаисследованиясостоитврасчетеисравнениидолейпредставленных на конкурс заявок - в отношении подающих их предприятий ипривлекаемых ими головных исполнителей проектов (вузов или государственныхнаучных учреждений) – и поддержанных по результатам конкурса заявокотносительно общего объема проектов с исследованием географическойпринадлежностизаявителейиголовныхисполнителейитематическогосоответствия проектов приоритетным направлениям развития науки, технологий итехникивРФ.Географическаяпринадлежностьопределенаисходяизместоположения производственного предприятия/вуза относительно восьмифедеральных округов РФ.

Распределение проектов по тематическим направлениям448осуществлено на основании соответствия восьми приоритетным направлениямразвития науки, технологий и техники в РФ, которые определены УказомПрезидента РФ от 7 июля 2011 года № 899 «Об утверждении приоритетныхнаправлений развития науки, технологий и техники в Российской Федерации иперечня критических технологий Российской Федерации»732.Для оценки высокотехнологичных предприятий, участвующих в конкурсе наполучение субсидии, и привлекаемых ими для создания наукоемких производстввузов и государственных научных организаций использованы показателиактивности (выражены в доле заявленных высокотехнологичным предприятиемпроектов относительно общего количества представленных на конкурс проектов)и результативности (выражены в доле поддержанных заявок относительнозаявленных).

Важно, что оценивалась исключительно эффективность указанногоинструмента для участников конкурса в конкретных регионах и по определеннымприоритетным направлениям с оговоркой, что неподдержанные проекты необязательно являются слабыми, а подавшие их заявители и привлеченные ими вузыне являются неэффективными и потенциально способны к реализации своихпроектов за счет других инструментов государственной поддержки.Всего на открытый публичный конкурс по отбору организаций на правополучения субсидий на реализацию комплексных проектов по созданиювысокотехнологичного производства в рамках Постановления Правительства РФ№ 218 от 9 апреля 2010 года 635 высокотехнологичными компаниями было подано1011 заявок по четырем очередям733.

Было отобрано 214 проектов, что составило21 % от изначального количества представленных заявок (Рисунок 14). Поддержка732Указ Президента РФ № 899 от 7 июля 2011 г. «Об утверждении приоритетных направлений развития науки,технологий и техники в Российской Федерации и перечня критических технологий Российской Федерации»[Электронный ресурс] // Президент РФ. - URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/33514 (дата обращения 03.02.2018).733Постановление Правительства РФ № 218 от 9 апреля 2010 года «О мерах государственной поддержки развитиякооперации российских высших учебных заведений и организаций, реализующих комплексные проекты посозданию высокотехнологичного производств» [Электронный ресурс] // Постановление Правительства РоссийскойФедерации от 9 апреля 2010 г.

№ 218 «О мерах государственной поддержки развития кооперации российскихвысших учебных заведений и организаций, реализующих комплексные проекты по созданиювысокотехнологичного производств» в рамках подпрограммы «Институциональное развитие научноисследовательского сектора» государственной программы Российской Федерации «Развитие науки и технологий на2013-2020 годы». - URL: http://www.p218.ru/ (дата обращения 18.02.2018).449была оказана проектам 171 высокотехнологичной компании, что составило 27 %предприятий от участвовавших в конкурсе (Рисунок 15).

Отдельно подведеныпромежуточные итоги результатов конкурса по завершившимся проектам (1, 2очереди) и проектам, находящимся на момент проведения исследования в процессереализации (3, 4 очереди). Так, всего в рамках 1 и 2 очереди 404высокотехнологичных предприятия подали 544 заявки; поддержаны в ходеконкурса 112 заявок от 105 предприятий. В 3 и 4 очереди в конкурсе участвовали467 заявок от 325 предприятий; из них поддержаны 102 заявки от 96 предприятий.120010119005446002143004671121020Всего поданоПоддержаноПодано (1,2 очередь)Поддержано (1,2очередь)Подано (3,4 очередь)Поддержано (3,4очередь)Рисунок 14 – Количественное распределение поданных и поддержанных заявок вчетырех очередях конкурса в рамках реализации Постановления ПравительстваРФ № 218 от 9 апреля 2010 годаТаким образом, в среднем показатель отобранных заявок составляет 1:5(поддержкуполучилприблизительнокаждыйпятыйпроект).Можноконстатировать некоторое снижение (на 14 %) активности предприятий, подающихзаявки для участия в конкурсе в целях развития научной кооперации с вузами илииными научными организациями.

Число поддержанных проектов в первой, второйи, соответственно, в третьей, четвертой очередях сократилось примернопропорционально поданным заявкам. В то же время, отмечается некотороеувеличение показателя результативности – с 20 % в 1, 2 очередях до 22 % в 3, 4очередях, что косвенно свидетельствует о повышении эффективности данногоинновационного инструмента с течением времени.Большая часть высокотехнологичных предприятий-победителей конкурсабыла поддержана с 1–2 заявками. Максимальное число поддержанных проектов,450представленных на конкурс, составило 4 (ОАО «Информационные спутниковыесистемыимениакадемикаМ. Ф.Решетнева»,ОАО«Уфимскоемоторостроительное производственное объединение»).

По 3 поддержанныхпроекта – у 6 высокотехнологичных компаний (ЗАО «Фирма «АйТи».Информационные технологии», ООО «ИБС Экспертиза», ОАО «ГНЦ «Научноисследовательский институт атомных реакторов», ОАО «КАМАЗ», ОАО «РКК«Энергия» имени С. П. Королева, ОАО специального машиностроения иметаллургии «Мотовилихинские заводы»).635600404325400171200105960Всего участниковПоддержанныезаявкиВсего участников (1, 2ПоддержанныеВсего участников (3, 4Поддержанныеочередь)заявки (1, 2 очередь)очередь)заявки (3, 4 очередь)Рисунок 15 – Количественное распределение высокотехнологичных предприятий,участвующих и поддержанных в четырех очередях конкурса в рамках реализацииПостановления Правительства РФ № 218 от 9 апреля 2010 годаВ части дислокации предприятий, участвующих в конкурсе в рамкахреализации Постановления Правительства РФ № 218 от 9 апреля 2010 года, сбольшим отрывом лидирует Центральный федеральный округ (41 % от общегочисла заявок).

Характеристики

Список файлов диссертации

Политика инноваций в стратегии формирования национального бренда России на примере оборонно-промышленного комплекса
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее